0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Quản lý giáo dục >

Phương pháp dạy học theo nhóm , một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ

Phương pháp dạy học theo nhóm , một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ

Phương pháp dạy học theo nhóm , một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy tổ chức một số môn học hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ

... số phương tiện dạy học cần sử dụng Những dẫn có tính chất gợi ý để GV vận dụng dạy học môn học tổ chức hoạt động hoàn cảnh điều kiện cụ thể Vấn đề sử dụng PPDH nhóm tổ chức dạy học theo học chế ... trình học tập, gây ảnh hưởng đến việc học người học, nhóm học tập Đặc trưng mạnh PPDH nhóm chỗ sử dụng sức mạnh nhóm học tập, với đầy đủ thuộc tính nhóm xã hội, làm công cụ dạy học, tác động, tổ chức ... trên, cần tìm tòi, thích ứng PPDH có hiệu để thực mục tiêu đào tạo tổ chức dạy học theo học chế tín Trong số PPDH sử dụng, PPDH nhóm có nhiều ưu thực mục tiêu giáo dục Hơn nữa, triết lý dạy học...
  • 7
  • 593
  • 0
skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

skkn một số giải pháp phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

... phương pháp tổ chức Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Đào Duy Từ - TP Thanh Hóa Giải pháp phương thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Đào Duy Từ - TP Thanh Hóa Đối ... hoạt động Từ đề xuất số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT PHẦN 2: NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp ... “ Một số giải pháp phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Đào Duy Từ - TP Thanh Hóa Mục đích nghiên cứu Qua thực tế, đề xuất số kinh nghiệm việc tổ chức...
  • 32
  • 1,284
  • 4
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thị trấn Cát Hải

SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thị trấn Cát Hải

... dục lên lớp Trường Trường THCS thị trấn Cát Hải Nguyễn Thị Mai Hoa THCS thị trấn Cát Hải, mạnh dạn đưa số biện pháp đổi phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu Hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS ... mà thay đổi phương pháp cho phù hợp nhằm tạo hiệu cao cho hoạt động giáo dục lên lớp + Một số yêu cầu đổi phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Hoạt động giáo dục lên lớp phải đảm ... dục lên lớp II THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp hai năm học vừa qua: Trường THCS thị trấn Cát...
  • 22
  • 2,005
  • 14
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

... hoạt động Bài Nội dung Mức độ - Biết bày tỏ, chia sẻ với người xung Bài Liên quanh sử dụng tiết kiệm hiệu lượng hệ Biết - Vận động người thực sử dụng tiết bày tỏ ý kiến kiệm hiệu lượng - Sử dụng ... quanh với người việc thực sử dụng tiết kiệm, hiệu xung quanh lượng - Tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng trường, lớp cộng đồng Bài 11 - Đất nước ta nghèo, ... Nam lượng Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng cần thiết - Sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng biểu cụ thể lòng yêu nước Bài 14 - Than đá, rừng cây, nước, dầu mỏ, khí đốt, gió, ánh nắng mặt trời, tài...
  • 31
  • 1,786
  • 4
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

... pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu để phát triển bền vững - Hình thành phát triển số sử dụng lượng tiết kiệm hiệu đời sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ qua phần Địa 2. 1 ... Liên - Giúp học sinh thấy tầm quan trọng loại tài nguyên nói trên, từ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn tài nguyên Tây - Với nêu trên, việc tích hợp giáo Liên dục sử dụng lượng tiết kiệm, ... tìm hiểu vấn đề lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 2. 3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thông qua...
  • 26
  • 879
  • 1
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

... giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học Thủ công, thuật Thông tin phản hồi hoạt động Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, môn thuật tiểu học: ... vào môn Thủ công, thuật tiểu học Thông tin phản hồi cho hoạt động Tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, thuật nào? - Nội dung chương trình môn Thủ công, môn thuật ... trường Một số phương pháp dạy học tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Khi dạy học tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, thuật, giáo viên sử dụng phương...
  • 38
  • 1,586
  • 11
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

... Sau hoạt động, học sinh có khả năng: - Biết điện nguồn lượng quý giá sống nhu cầu sản xuất - Biết ý nghĩa việc sử dụng điện tiết kiệm hiệu sống sinh hoạt ngày - Thực hành sử dụng điện tiết kiệm, ... họa thực tiễn sử dụng điện sống sản xuất - Một số thiết bị sử dụng điện thông thường minh họa giải pháp sử dụng điện tiết kiệm hiệu V Tổ chức hoạt động Khởi động: Cả lớp hát Hoạt động 1: Thảo ... đốt - Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ V Tổ chức hoạt động 5.1 Hoạt động 1: Khởi động Toàn lớp hát hát tập thể, sau giáo viên nêu lí hoạt động 5 .2 Hoạt động 2: Thi vẽ tranh a) Mục tiêu Giúp học...
  • 30
  • 1,296
  • 3
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

... móc, hoạt động, người có sử dụng lượng mặt trời 4 2- 43 - Công dụng số loại chất đốt Toàn độ độ Sử dụng lượng chất đốt 44 - Sử dụng an toàn tiết kiệm phần loại chất đốt - Tác dụng lượng gió, Sử dụng ... vững - Hình thành phát triển số sử dụng lượng tiết kiệm hiệu đời sống hàng ngày Phương thức tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ qua môn Tự nhiên hội, môn Khoa học 2. 1 Khái niệm tích hợp Tích hợp giáo ... Sử dụng lượng lượng nước chảy tự nhiên Toàn phần gió lượng - Những thành tựu việc khai nước chảy thác để sử dụng lượng gió, lượng nước chảy 45 - Dòng điện mang lượng Sử dụng lượng - Một số đồ dùng,...
  • 22
  • 1,444
  • 9
: Sử dụng các kĩ thuật và hoạt động trong việc dạy và học từ vựng môn Tiếng Anh

: Sử dụng các kĩ thuật hoạt động trong việc dạy học từ vựng môn Tiếng Anh

... thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thuật hoạt động việc dạy học từ vựng môn Tiếng Anh Đề xuất giải pháp việc sử dụng hiệu thuật hoạt động việc dạy học từ vựng môn Tiếng Anh trường ... nghiệm : Sử dụng thuật hoạt động việc dạy học từ vựng môn Tiếng Anh II PHẦN NỘI DUNG II.1 Chương I : Tổng quan II.1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng thuật hoạt động dạy học Tiếng Anh ... kinh nghiệm : Sử dụng thuật hoạt động việc dạy học từ vựng môn Tiếng Anh Biện pháp 6: Động viên khuyến khích học sinh Để đạt kết cao áp dụng tất thuật hoạt động việc dạy học từ vựng, quan...
  • 31
  • 447
  • 0
Khảo sát nhận thức và hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường PTCS

Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường PTCS

... vệ môi trường Xây dựng cho học sinh thái độ, hành vi cư sử với môi trường vấn đề cần thiết 1.3.Tên đề tài Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh trường Phổ thông sở” 1.4.Mục ... 4.1.1Nội dung giáo dục 58 4.1.1.1 .Giáo dục môi trường .58 4.1.1.2 .Giáo dục môi trường 61 4.1.1.3 .Giáo dục môi trường 61 4.1.2Tổ chức hoạt động giáo dục môi trường ... không giáo dục dẫn tới hành động làm tổn hại môi trường cách vô ý thức có ý thức đ Do làm để nâng cao hiệu GDMT cho học sinh trường THCS phải hình thành cho học sinh tri thức môi trường, bảo vệ môi...
  • 6
  • 1,491
  • 42
MODULE THCS29 GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC cƠ sở THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DUC

MODULE THCS29 GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌCsở THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DUC

... Hoạt động 2: Tiến hành mô trình tổ chúc hoạt động giáo dục Hoạt động 3: Tập xủ lí tình xảy trình tổ chúc hoạt động giáo dục học sinh 90 Hoạt động 4: Thục hành tổ chúc hoạt động giáo dục học sinh ... đồng Hoạt động thể dục, thể thao Hoạt động thể dục thể thao hoạt động để giáo dục toàn diện nhân cách học sinh Đây hoạt động yếu nhằm vào trình giáo dục thể chất cho học sinh, năm mặt giáo dục ... lí giáo dục, nguyên tấc giáo dục, phương pháp giáo dục đẺu nói đến hoạt động, thông qua tổ chúc hoạt động đỂ giáo dục Hơn nữa, trình giáo dục phẳi đến tụ giáo dục Việc cá nhân tích cục hoạt động...
  • 53
  • 3,469
  • 4
Khảo sát nhận thức và hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường phổ thông cơ sở

Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường phổ thông cơ sở

... hiếu động nghòch ngợm không giáo dục dẫn tới hành động làm tổn hại môi trường cách vô ý thức có ý thức Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở  ... 10 Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở GVHD: TS Trương Thanh SVTH: Đặng Thò Minh Sỷ Giáo dục Giáo dục bảo vệ môi trường nhà trường phổ thông ... trình để học sinh quan sát, tìm hiểu chúng Nhiều kiến thức môn Sinh học, Vật lý, Hoá học, học sinh 27 Khảo sát nhận thức hoạt động giáo dục môi trường Cảnh cho học sinh trường Phổ thông sở GVHD:...
  • 74
  • 857
  • 3
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC ĐỘI, PHONG TRÀO THIẾU NHI VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Năm học : 2015  2016

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC ĐỘI, PHONG TRÀO THIẾU NHI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Năm học : 2015 2016

... chăm sóc giáo dục trẻ em, chống xâm hại bạo lực trẻ em - Tuyên truyền, khiển khai cho thiếu nhi tham gia hoạt động giáo dục kỹ sống : Học kỳ quân đội, học làm người có ích, ngày tự lập giáo dục kỹ ... hoạch hoạt động công tác đội, phong trào thiếu nhi hoạt động giáo dục lên lớp năm học 2015- 2016 Liên Đội THCS Tân Phú Hiệu trưởng Gv.TPT Đội Vũ Quốc Hy Nơi nhận : - HĐĐ huyện Tân Châu - Bộ phận ... 4: “Xây dựng Đội vững mạnh, tiến bước lên Đoàn” - Công tác nhi đồng : Giới thiệu cho Đội viên biết Sao nhi đồng hoạt động nhi đồng Phân công Ban huy liên đội đến tham gia tổ chức sinh hoạt nhi...
  • 4
  • 637
  • 1
các phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh trong môn học gdqp & an bậc thpt

các phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh trong môn học gdqp & an bậc thpt

... cứu: Các phương pháp sử dụng giảng dạy để tạo tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh môn học GDQP & AN bậc THPT Sau thời gian thực nghiệm đề tài vào công tác giảng dạy thấy học GDQP & AN trường ... để tìm phương pháp giải pháp cho việc giảng dạy tốt, tạo cho học sinh hứng thú, ham thích môn học GDQP & AN Vì thế, chọn đề tài: Các phương pháp sử dụng giảng dạy để tạo tích cực, chủ động sáng ... tượng, tổ chức giảng dạy môn GDQP & AN, áp dụng số phương pháp sau vào giảng dạy để đạt hiệu cao cho môn dạy GDQP & AN 1.1 Các phương pháp lên lớp 1.1.1 Phương pháp thuyết trình Là phương pháp giáo...
  • 21
  • 672
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

... hướng nghiệp trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng thành phố Nội Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng thành phố ... dục hướng nghiệp trường phổ thông, ý nghĩa quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông, số văn quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông, nội dung quản hoạt động giáo ... dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT huyện Đan Phượng thành phố Nội từ đề số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT huyện Đan Phượng thành phố Nội...
  • 104
  • 965
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóagiáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả qua một số môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thôngcác phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực chủ động và sáng tạo cho học sinh trong môn học gdqpmột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non huyện lấp vò tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụccải tiến nội dung đổi mới phương pháp và các hình thức sinh hoạt hướng nghiệp tăng cường các hoạt động giáo dục hướng nghiêp trong trường họcnhững phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpmột số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sởmột số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 56 tuổi định hướng trong không gian thông qua hoạt động giáo dục thể chấtsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớnskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yênbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãitổ chức tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptheo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượngmột số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn mot so giai phap huong dan hoc sinh to chuc co hieu qua tiet hoat dong giao duc ngoai gio len lopchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM