Xây dựng thang điểm, quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh trường trung cấp kinh tế tài chính Hà Nội học tại trung tâm giáo dục thường xuyên

quản lý nguồn nhân lực trong quá trình thực hiện liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thái nguyên, giai đoạn 2011-2015

quản lý nguồn nhân lực trong quá trình thực hiện liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thái nguyên, giai đoạn 2011-2015

... phỏp nghiờn cu lý thuyt nhm a nhng c s lý lun v c s phỏp lý thc hin tt hn cụng tỏc qun lý ngun nhõn lc qua trỡnh thc hin liờn kt o to Trung tõm GDTX tnh Thỏi Nguyờn giai on 2011-2015 - Nhúm ... Thỏi Nguyờn, giai on 2008 - 2011 - Chng Mt s bin phỏp qun lý ngun nhõn lc quỏ trỡnh thc hin liờn kt o to Trung tõm GDTX tnh Thỏi Nguyờn, giai on 2011-2015 - Kt lun v khuyn ngh S...
Ngày tải lên : 31/10/2014, 19:33
  • 92
  • 585
  • 1
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

... việc sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin - Đề xuất phương án phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin giảng dạy số kiến thức sóng (Vật lí 12) Trung tâm GDTX miền ... Hoạt động dạy học Vật lí Trung tâm giáo dục thường xuyên miền núi Đối tƣợng: Phối hợp sử dụng th...
Ngày tải lên : 02/11/2014, 19:41
  • 150
  • 899
  • 0
Xây dựng thang điểm, quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh trường trung cấp kinh tế  tài chính Hà Nội học tại trung tâm giáo dục thường xuyên

Xây dựng thang điểm, quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh trường trung cấp kinh tế tài chính Hà Nội học tại trung tâm giáo dục thường xuyên

... quà lớp: trừ điểm/ lần vi phạm Điểm học phần (lần đầu) > 5.0 ( Nếu Điểm học phần (lần đầu) < 5.0: trừ 1điểm/ học phần Đạt học sinh khá, giỏi cấp Tr-ờng Đạt học sinh giỏi cấp Tr-ờng Điểm trung bình ... đến mục V) Điểm rèn luyện quy đổi (ĐRLQĐ) Xếp hạng rèn luyện Ngày BGH duyệt phòng T&QS GV chủ nhiệm 11 tháng Lớp tr-ởng năm 2014 Học sinh Tt bảng tổng...
Ngày tải lên : 01/05/2015, 11:35
  • 28
  • 511
  • 2
Xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo nghề trực tuyến tại trung tâm giáo dục thường xuyên hướng nghiệp quy nhơn

Xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo nghề trực tuyến tại trung tâm giáo dục thường xuyên hướng nghiệp quy nhơn

... eLearning mang lại, định chọn đề tài tốt nghiệp cho là: "Xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo nghề trực tuyến Trung tâm Giáo Dục Thường xuyên Hướng Nghiệp Quy Nhơn" Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Trong ... thông giáo dục Với đề tài Xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo nghề trực tuyến Trung tâm GDTX - HN Quy Nhơn , làm sáng tỏ vai...
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

... quản lý nhm xây dựng v phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ theo nội dung giải pháp sau đây: 3.1 Tăng cờng nâng cao nhận thức cho cán quản lý đội ngũ cán giáo viên cấp quyền ... Cơ sở vật chất phục vụ cho việc tự bồi dỡng đổi phơng pháp nhiều hạn chế 2.3 Một số cp thit cn gii quyt công tác xây dựng phát triển đội ngũ...
Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
  • 32
  • 631
  • 1
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

... quản lý nhm xây dựng v phát triển đội ngũ giáo viên Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ theo nội dung giải pháp sau đây: 3.1 Tăng cờng nâng cao nhận thức cho cán quản lý đội ngũ cán giáo viên cấp quyền ... Cơ sở vật chất phục vụ cho việc tự bồi dỡng đổi phơng pháp nhiều hạn chế 2.3 Một số cp thit cn gii quyt công tác xây dựng phát triển đội ngũ...
Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:48
  • 32
  • 620
  • 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐÀO TẠO  NGHỀ  TRỰC TUYẾN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC  THƯỜNG XUYÊN HƯỚNG NGHIỆP QUI NHƠN

XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐÀO TẠO NGHỀ TRỰC TUYẾN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HƯỚNG NGHIỆP QUI NHƠN

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ BÊ XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐÀO TẠO NGHỀ TRỰC TUYẾN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HƯỚNG NGHIỆP QUI NHƠN Chuyên ngành: KHOA ... trình tạo nội dung giảng; ứng dụng thành công phần mềm mã nguồn mở để xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo trực tuyến với qui trình tạo nội dung xây dựng Đặt tên đề tài “XÂY DỰNG HỆ...
Ngày tải lên : 25/10/2013, 14:23
  • 113
  • 477
  • 0
Xây dựng yêu cầu và giải pháp phát triển hệ thống e learning cho trung tâm giáo dục thường xuyên thanh oai

Xây dựng yêu cầu và giải pháp phát triển hệ thống e learning cho trung tâm giáo dục thường xuyên thanh oai

... hệ thống E- Learning xây dựng yêu cầu, giải pháp hệ thống E- Learning cho TTGDTX Thanh Oai  Nghiên cứu sở lý luận hệ thống E- learning  Phân tích, thiết kế thành phần chức liệu hệ thống E- learning ... diện, viết code hoàn thiện phần mềm Cơ sở khoa học thực tiễn đề tài Với yêu cầu nêu trên, định chọn luận văn Xây dựng yêu cầu giải ph...
Ngày tải lên : 17/02/2014, 09:47
  • 28
  • 483
  • 0
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

... học việc bồi dưỡng lực tự học HS 18 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ CÁCH SỬ DỤNG NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG TÂM GDTX TRONG DẠY HỌC PHẦN HALOGEN LỚP 10 VÀ PHẦN NITƠ - ... Có thể sử dụng tập khâu : + Sử dụng tập hóa học để xây dựng kiến thức + Sử dụng tập hóa học để củng cố, ôn tập sau nghe giảng + Sử dụng tập...
Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:57
  • 80
  • 909
  • 1
xây dựng văn hóa tổ chức ở trung tâm giáo dục thường xuyên và đào tạo cán bộ tỉnh quảng ninh

xây dựng văn hóa tổ chức ở trung tâm giáo dục thường xuyên và đào tạo cán bộ tỉnh quảng ninh

... xây dựng văn hóa tổ chức giáo dục, tác giả rõ chất văn hóa tổ chức giáo dục, nội dung xây dựng văn hóa tổ chức giáo dục cách thức tiến hành xây dựng văn hóa tổ chức, vai trò nhà quản lý xây dựng ... 1.2.1 Tổ chức, Văn hoá 1.2.2 Văn hoá tổ chức giáo dục 10 1.2.3 Xây dựng văn hóa tổ chức giáo dục 10 1.3 Các...
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập và rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên qua dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 thpt

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập và rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên qua dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 thpt

... thống thí nghiệm hóa học để kích thích hứng thú học tập rèn luyện lực tự học cho học sinh trung tâm giáo dục thường xun qua dạy học phần hóa vơ lớp 10 THPT. ” với mong muốn góp phần vào việc nâng ... pháp kích thích hứng thú học tập học sinh - Bồi dưỡng lực tự học cho học sinh Thiết kế hệ thống...
Ngày tải lên : 13/11/2014, 14:58
  • 133
  • 791
  • 1
skkn ứng dụng cntt trong công việc quản lý thu – chi ( kế toán quỹ) tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh

skkn ứng dụng cntt trong công việc quản lý thu – chi ( kế toán quỹ) tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh

... Trung tâm GDTX tỉnh Đồng Nai − Ứng dụng CNTT quản lý văn hành Trung tâm GDTX tỉnh Đồng Nai ỨNG DỤNG CNTT TRONG CÔNG VIỆC QUẢN LÝ THU – CHI ( KẾ TOÁN QUỸ) TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ... nghiệm: Ứng dung CNTT công việc quản lý Thu chi ( kế toán quỹ) trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Họ tên tác giả:...
skkn ứng dụng cntt xây dựng tư liệu dạy học môn địa lý lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc

skkn ứng dụng cntt xây dựng tư liệu dạy học môn địa lý lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc

... liệu hỗ trợ Phần nội dung ứng dụng công nghệ thông tin vào xây dựng t liệu dạy học địa lý lớp 10 ban I quy trình xây dựng t liệu dạy học địa lí Cấu trúc t liệu dạy học bao gồm hệ thống tranh ... từ lý trên, chọn đề tài: ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng t liệu dạy học địa lý lớp 10 ban để nghiên cứu nhằm mục đích nâng cao...
Ngày tải lên : 04/03/2015, 08:48
  • 23
  • 543
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương Chất khí  Vật lý lớp 10 cơ bản theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên

Xây dựng hệ thống bài tập chương Chất khí Vật lý lớp 10 cơ bản theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên

... cụ thể hệ thống tập đƣợc xây dựng Chính chọn đề tài nghiên cứu : Xây dựng hệ thống tập chương Chất khí vật lí lớp 10 theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên ... việc xây dựng hệ thống tập vật lí chƣơng Chất khí -Vật lí 10 theo tiếp cận hoạt động cho học viên Trung...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20
  • 101
  • 1.1K
  • 0