... Cần phân biệt giữa 2 loại ăn mòn Ăn mòn hóa học ( không làm phát sinh dòng điện ) Ănmòn điện hóa ( chú ý gợi ý của đề : có 2 kim loại, hợp kim gang, thép để trong dung dịch chất điện li HCl, dd muối, không khí ẩm …) Chú ý kim loại có tính khử mạnh hơn thì đóng vai trò cực âm ( anod) bị ăn mòn. Ở cực âm ... Còn 3 phút trước khi hết giờ nhớ tô luôn cả những câu không biết làm nên chọn the...
Ngày tải lên: 20/05/2014, 01:35
... mạng khoa học công nghệ - Xây dựng chuyện dịch cấu kinh tế theo hướng hợp lý, có hiệu Ý3: Nội dung CNH, đại hóa năm trước mắt - Đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn, giải đồng ... Tiên hành công nghiệp hóa, đại hóa toàn đời sống kinh tế xã hội đất nước: nêu khái niệm công nghiệp hóa, đại hóa, thuận lợi khó khăn trình công nghiệp hóa, nêu kết sã đạt trình công...
Ngày tải lên: 06/11/2014, 10:06
Ôn thi cao học môn triết học
... tích luỹ đầy đủ bi kiểm tra học trình, sinh viên không đủ điều kiện dự thi hết môn. Cha tốt nghiệp đại học đủ hai năm không đạt loại trở lên , ngời đủ điều kiện thi cao học Bớc nhảy Chất Bớc nhảy ... ôn tập Triết học Mác - Lênin Danh mục ti liệu tham khảo Giáo trình Triết học Mác - Lênin Dùng cho trờng Đại học v Cao đẳng NXB Giáo dục, 1994 Giáo trình Triết học M...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:09
Tài liệu Ôn thi cao học. Môn Triết học doc
... nổ để thay KTTT Ý nghĩa học thuyết hình thái kinh tế xã hội: - Học thuyết hình thái kinh tế xã hội mang lại cho khoa học xã hội phương pháp nghiên cứu thực khoa học - Không thể xuất phát từ ý ... số quan điểm: * Lấy số đông làm thước đo ( không xác) * Cái có lợi ( xã hội có giai cấp đối kháng) * Cái rõ ràng, khúc chiết ( thi) * Thực tiễn thước đo khách quan - Thông qua hoạt động thực...
Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC ppt
... mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục & Đạo tạo: Triết học Mác – Lênin (Đề cương giảng dùng trường Đại học Cao đẳng từ năm học 1991 -1992), tập, NXB Giáo dục, Hà ... _ Phòng Sau đại học – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – 961 141 Hội đồng biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình Triết học...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20
Hướng Dẫn Ôn Thi Đại Học - Môn Ngữ Văn pot
... đường thi đại học niên nay: "Vào đại học có phải đường tiến thân nhất?" Vấn nạn giao thông Lí tưởng đèn đường Lời khuyên Bác Hồ dành cho niên "Không có việc khó - Chỉ sợ lòng không bền " Ôn tập ... giang - Huy Cận Vẻ đẹp cổ điển đại thơ Tràng giang Bài Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1) Phân tích thơ Đây thôn Vĩ Dạ Bài 10 Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2) Phân tích thơ Đây thôn Vĩ Dạ B...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 02:20
Tài liệu ôn thi cao học môn triết học Mác Lê Nin
... ế rú ượ g ầ g 3) Mố q b ứ g g ữ sở ầ g k ế rú ữ g ủ lự lượ g ượ g ầ g ã ộ TÀI LIỆU ÔN TẬP Giáo trình Triết học Mác – L nin (dù g ro g rườ g đạ đào ạo N b C í rị q ố g Hà Nộ 2006 ọ o đẳ g) Bộ g ... đị ro g độ g p r ể ủ Có ểp ố lê ưs - Mố l ê bê ro g & - Mố l ê bả & - Mố l ê ủ yế - Mố l ê rê g ố lê ố lê ố lê ố lê ố gườ bê k ó ủ ọ ượ g; ó goà g bả ứ yế g ố lê p ổbế - P ép b...
Ngày tải lên: 03/06/2014, 20:15
Hướng dẫn ôn thi đại học môn Tiếng Anh
... sau không mệnh đề mà phải danh từ/ đại từ/ danh động từ Đề thi đại học thường yêu cầu em lựa chọn liên từ/ cụm giới từ Để làm dạng em phải quan sát xem sau từ cần điền mệnh đề hay danh từ/ đại ... danh từ không đếm được; danh từ số danh từ số nhiều để chia động từ/ trợ động từ cho Các em cần lưu ý có nhiều từ kết thúc –s danh từ số (ví dụ series) hay có danh từ không kết thúc –s mà...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 21:23
Hướng dẫn ôn thi đại học môn văn
... sinh không học, không hiểu tác phẩm, đề thi thật đặt yêu cầu khác, thi thí sinh bê nguyên xi làm đề thi mẫu Lời khuyên cho tất thí sinh học môn văn theo thứ tự ngược lại: bắt đầu việc học văn bản, ... phẩm cảm xúc mẻ riêng Đặc biệt, thi Văn ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, học lúc Học sinh thi ĐH nên chuẩn bị cho từ năm lớp 10 chưa phải đủ Lê Phạm Hùng (Giáo viên...
Ngày tải lên: 08/06/2014, 15:21
Đề cương ôn thi cao học môn triết học pps
... triển khoa học, công nghệ phát triển khoa học công nghệ tạo phát triển nhanh lực lượng sản xuất nhằm nâng cao xuất lao động, nâng cao sức mạnh nội lực để hội nhập kinh tế giới → Công nghiệp hóa ... Công cụ lao động: tiến hành CNH-HĐH đất nước Đối tượng lao động Phương tiện lao động: cải tạo nâng cao chất lượng hệ thống đường sá, giao thông; đảm bảo thông suốt thông tin liên lạc + Kho...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:20
Hướng dẫn ôn thi đại học môn sinh học
... tập sinh thái học: xây dựng chuỗi thức ăn, lưới thức ăn hệ sinh thái Thông thường đề thi đại học môn Sinh, phần tập chiếm lí thuyết, tỉ lệ hai phần khoảng 2/8 Chính nhiều người quan niệm môn Sinh ... môn lí thuyết nên phần tập thường không trọng đầu tư Trong trình học ôn “vai trò “người cầm lái” quan trọng Bởi có thầy cô chốt vấn đề nhất, hướng dẫn bước giải dạng t...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:45
đề cương ôn thi cao học môn triết học
... Vào kỷ XIX xuất triết học có ý nghóa lòch sử triết học triết học cổ điển Đức Một hai đại biểu lớn triết học nhà triết học Phoiơbăc(Phơ bách) Ông chứng minh giới vật chất, theo ông, vật chất toàn ... đấu tranh chống tôn giáo CNDT Triết học ông trở thành nguồn gốc lý luận triết học mác xít sau Tóm lại, nhà vật trước Mác đấu tranh chống chủ nghóa tâm tôn giáo quan tâm...
Ngày tải lên: 04/08/2014, 09:47
ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HOÀN CHỈNH
... tự nhiên, xã hội ông rơi vào quan điểm tâm Tính chất tâm thể không chỗ ông bàn chất người, mà vấn đề đạo đức, tôn giáo Vì lẽ mà Mác coi ông nhà triết học vật nửa vời, nhà vật không triệt để * Quan ... lại phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác Định nghĩa bao gồm nội dung sau: Vật chất phạm trù triết học điều để phân biệt phạm trù vật chất theo nghĩa triết học với khoa học kh...
Ngày tải lên: 19/08/2014, 08:37