0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN KHOA HỌC LỚP 4

BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN KHOA HỌC LỚP 4

BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT + HCM + KNS + NL MÔN KHOA HỌC LỚP 4

... trường tránh hành vi làm ô nhiễm môi trường TT ,KNS Liên hệ phận TT ,KNS Liên hệ phận Liê hệ phận BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT +HCM +KNS + NL MÔN: ĐỊA LÍ BÀI Bài 22,23: Hoạt động sản ... BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT +HCM +KNS + NL MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI Bài9: Lịch với người MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Biết ý nghĩa ... du Bộ phận BVMT, KNS Bộ phận lịch và xây dựng các cảng biển BIÊN BẢN HỘI THẢO NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT +HCM +KNS + NL MÔN: lịch sử BÀI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Bài: Trường học thời Hậu Lê...
  • 7
  • 1,003
  • 7
Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Địa lý THCS

Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Địa lý THCS

... trò địa hình đời Liên hệ sống, SX người, số tác động tích cực, tiêu cực người tới địa hình nước ta; cần thiết phải bảo vệ địa hình Kỹ năng: Nhận xét tác động( tích cực tiêu cực) người tới địa ... nhiễm nước đới ôn hoà hậu Toàn phần Biết nội dung nghị định thư Kiôtô cắt giảm lương khí thải gây ô nhiễm, bảo vệ bầu khí TĐ Kỹ năng: Phân tích ảnh địa ô nhiễm KK, ô nhiễm nước đới ôn hoà Vẽ ... thiết phải tiến hành đô thị hoá gắn liền với phát triển kinh tế phân bố dân cư hợp Kỹ năng: Phân tích ảnh địa vấn đề MT đô thị đới nóng Thái độ, hành vi: Không đồng tình với tượng di dân...
  • 13
  • 2,311
  • 28
Giáo án vật lý 7 năm học 2013 2014 (nội dung tích hợp GDBVMT)

Giáo án vật lý 7 năm học 2013 2014 (nội dung tích hợp GDBVMT)

... phía sau vật cản vùng vùng tối, vùng đợc chiếu sáng đầy đủ, vùng nhận đợc ánh sáng từ phần nguồn sỏng lên không sáng vùng * Nhận xét : - Ghi Trên chắn đặt phía sau vầt cản có vùng - HS so sánh nhận ... chỏy ? - Hớng dẫn học sinh trả lời câu C4, C5 ( SGK ) - Gọi HS nhận xét -Hs trả lời :Mặt trời,ngọn nến cháy tự phát ánh sáng - Trả lời câu hỏi - Nhận xét - Nhận xét chung, đa đáp án - Ghi IV Vn ... chng ********************************** 27 Lp: 7ATit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7BTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng...
  • 119
  • 2,080
  • 17
Bài giảng Nội dung tích hợp giáo dục môi trường môn Công nghệ 9

Bài giảng Nội dung tích hợp giáo dục môi trường môn Công nghệ 9

... Các sau: Bài Kĩ thuật trồng ăn có múi Bài Kĩ thuật trồng nhãn Bài Kĩ thuật trồng vải Bài 10 Kĩ thuật trồng xoài Bài 11 Kĩ thuật trồng chôm chôm, Đều tích hợp nội dung giáo dục môi trường Bài 2, ... kiến thức, nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường trồng trọt cho HS, giáo dục ý thức tự giác thực biện pháp bảo vệ môi trường sản xuất gia đình cộng đồng -5- ... Bàn ăn trình bày trang trí thích bàn ăn Trang trí bàn ăn hợp làm đẹp môi trường nơi ăn - Tham gia trình bày trang trí bàn ăn gia đình Bài Thực hành: Chế biến Thực hành: Chuẩn bị - Lựa chọn bảo...
  • 5
  • 1,897
  • 14
Địa chỉ tích hợp KNS trong môn Khoa học lớp 5

Địa chỉ tích hợp KNS trong môn Khoa học lớp 5

... hành vi ứng xử phù hợp với môi trường đất rừng, không khí nước ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP Tên học Các KNS cần giáo dục Các PP/ Kỹ thuật dạy học tích cực sử dụng Chủ ... thiệu số nội dung địa tiết học/ học tiêu biểu môn học thực giáo dục kỹ sống cho học sinh Nội dung phần mang tính gợi mở, khuyến khích giáo viên tìm tòi, sáng tạo, vận dụng, kết hợp nhuần nhuyễn ... mắt Bài 52 Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt Bài 53 Các nguồn nhiệt Chủ đề: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Bài 57 Thực vật cần để sống Bài 58 Nhu cầu nước thực vật Bài 62 Động vật cần để sống Bài 65 Quan hệ...
  • 9
  • 3,566
  • 32
Tài liệu Tích hợp BVMT KNS NL môn Khoa học

Tài liệu Tích hợp BVMT KNS NL môn Khoa học

... SDNLTK&HQ Giáo dục tích hợp Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 1.Vì phải tích hợp? Khơng có thời gian để học riêng nên phải tích hợp u cầu học sinh tiểu học cung cấp những kiến ... nghĩa tích hợp nội dung SDNLTK&HQ – Tài ngun thiên nhiên ngày cạn kiệt – Mơi trường ngày nhiễm – Đảm bảo kinh tế, sử dụng hiệu – Giáo dục tiết kiệm cho học sinh, cho cộng đồng 3 Phương pháp dạy học ... nhu cầu ta rút học Tài ngun thiên nhiên triệu bị sử dụng lãng phí, ngun thiên nhiên có hạn) năm tích lũy ngày cạn kiệt (tài Khả sáng tạo, tái tạo lượng người vơ tận Học sinh phải học giỏi, có tri...
  • 25
  • 535
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học nội dung tích hợp tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học khoa học xã hội ở trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động dạy học nội dung tích hợp tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học khoa họchội ở trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay

... cứu Hoạt động dạy học nội dung tích hợp tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh môn học KHXH trường THPT tỉnh Bắc Ninh 3.2 Đối ng nghiên cứu Quản hoạt động dạy học nội dung tích hợp tưởng, đạo đức ... cho hoạt động dạy học nội dung tích hợp tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh môn học KHXH trường THPT 2.3.3 Thực trạng hoạt động dạy học nội dung tích hợp tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh môn ... hoạt động dạy học nội dung tích hợp tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh môn học KHXH trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Ninh giai đoạn CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP...
  • 110
  • 1,252
  • 1
Biên bản hội thảo

Biên bản hội thảo

... II- Kết luận: Sau thời gian hội thảo sôi có chất lợng, thành viên tham gia đến thống nhất: ...
  • 2
  • 3,463
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp bảo vệ môi trường môn khoa học lớp 4 bài nhu cầu chất khoáng của thực vậtvận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy môn khoa học lớp 4su dung phuong phap so do tu duy mon khoa hoc lop 4 5tích hợp thông qua câu hỏi chứa nội dung tích hợpgiáo án vật lý 6 năm học 2013 2014 nội dung tích hợp gdbvmtnoi dung tich hop mon khoa hoc lop 4nội dung tích hợp giáo dục môi trường môn công nghệ thcsnội dung tích hợp gd dân số trong môn địa lý thcsgiáo án vật lý 7 năm học 2013 2014 nội dung tích hợp gdbvmtc nội dung tích hợp gdbvmt trong môn đạo đức ở lớp 3 bao gồmd nội dung tích hợp gdbvmt trong môn đạo đức ở lớp 4 bao gồme nội dung tích hợp gdbvmt trong môn đạo đức ở lớp 5 bao gồmnoi dung tjch hop mon khoa hoc lop 4nội dung chương trình môn khoa học lớp 4 5nội dung chương trình môn khoa học lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ