... Hát 4’ Bài cũ: Một số nước Châu Âu Giáo viên nêu câu hỏi Nêu vò trí đòa lí LB Nga, Pháp Đặc điểm khí hậu LB Nga, Pháp HS trả lời * GV nhận xét, kết luận, ghi điểm * Cả lớp nhận xét 1’ 3.Giới ... Yêu Tổ quốc Việt Nam + Tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc quan tâm đến phát triển đất nước + GDKNS : Xác đònh giá trò,Tìm kiếm xử lí thông tin đất nước,con người Việt Nam,Trình bày hiểu biết ... ĐI...
... nghóa với dũng cảm: Can đảm, can trường, gan dạ, gan góc, gan lì, táo bạo, bạo gan, anh hùng, anh dũng, cảm * Từ trái nghóa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, hèn mạt, hèn hạ, ... cậu quay vào chiến lũy Ga- vrốt nán lại để nhặt đạn; Ga- vrốt lúc ẩn lúc đan giặc chơi trò ú tim với chết + Vì thân hình bé nhỏ ẩn khói đạn thiên thần + Vì đạn đuổi theo Ga- vrốt bé nhanh đạn,...
... bày * Từ nghóa với dũng cảm: Can đảm, can trường, gan dạ, gan góc, gan lì, táo bạo, bạo gan, anh hùng, anh dũng, cảm * Từ trái nghóa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, hèn ... tónh, nhường nhòn, rung rinh, thầm kín, lặng thinh, học sinh, gia đình, thông minh C/ Củng cố, dặn dò: - Về nhà lỗi, viết lại Tìm từ - Lắng nghe, thực có vần in, từ có vần inh - Bài sau: Bài thơ...
... văn tả vật *Nhận xét: - Gọi hs đọc văn “Con Mèo - Vài hs đọc to Hung” - Hs đọc thầm nội dung trao đổi theo - GV yêu cầu hs đọc thầm nội dung nhóm đôi văn “Con Mèo Hung”, phân đoạn nêu nội dung ... A-rập người nước nghó ra? (người Ấn Độ) Học sinh đọc thầm đoạn tả Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: A- rập, Bát – đa, Ấn Độ b Hướng dẫn HS nghe viết tả: Nhắc cách trình bày Giáo viên đọc cho .....
... tuyệt vời, tuyệt diệu, tuyệt trần, Giáo án Những người cảm - gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, bạo ban, nhát gan, hèn nhát, hèn mạt, nhu nhược, - tinh thần dũng cảm, hành ... dạy-học: - Một số bảng nhóm kẻ bảng để hs làm BT1,2 - Bảng lớp viết nội dung BT3a,b,c theo hàng ngang III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Giới thiệu bài: - Từ đầu HKII, em ....
... phận nhỏ, t vào t đặc điểm b t thể t nh cảm đồ v t - Muốn t đồ v t th t tỉ mỉ, tinh t ta phải t - Lắng nghe bao qu t toàn đồ v t, t phận có đặc diểm b t, không nên t h t chi ti t, phận lan ... giới thiệu đồ v t tả + Mở trực tiếp ? - Là bình luận thêm đồ v t - Thế k t mở rộng ? - Phần thân t cối theo trình t + Phần thân t cối theo trình t t phận lớn t i phận nhỏ, t nào?...
... nhóm thảo luận đọc SGK thảo luận theo nhiệm H.Nhà Nguyễn dùng nhiều sách để bảo vụ GV giao vệ ngai vàng vua Đó sách -Đại diện nhóm trình bày kết gì? quả, nhóm khác nhận xét, bổ -Theo dõi, giúp ... lời kết luận : Các vua nhà Nguyễn thực -Lắng nghe nhiều sách để tập trung quyền hành tay bảo vệ ngai vàng -Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ 4.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài:
... x t, bình chọn,biểu dương u cầu, vi t hay Củng cố: Hỏi +ch t lại -Th.dõi, trả lời -Dặndòvềnhà vi t đoạn văn BT2,3tiếp -Th.dõi,thực t c quan s t v t+ ch bị ti t sau -Nh.x t ti t học, biểu dương -Th.dõi,biểu ... PHÉP T NH VỚI SỐ T NHIÊN(TT) I.Mục tiêu: - T nh giá trị biểu thức chứa hai chữ - Thực bốn phép t nh với số t nhiên - Bi t giải t n liên quan đến phép t nh với số t nhiê...
... thân em đạt ghi vào phiếu - Học sinh thống kê kết học tập tuần như: - Yêu cầu học sinh phân đoạn - Điểm tuần … - Nêu ý đoạn - Số đimể từ đến 5- 6:1 7-8:3 -10 : - Giáo viên nêu bảng mẫu thống kê - ... bảng thống kê nói rõ số Viết sẵn bảng, yêu cầu học sinh điểm tuần lập thống kê việc học Điểm giỏi (9 - 10) : tuần Điềm (7 - 8) : Điểm TB (5 - 6) : Điểm K (0 - 4) : - Học sinh nhận xét ý...