HỆ THỐNG TÍN CHỈ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

HỆ THỐNG TÍN CHỈ HỌC TẬP  TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

HỆ THỐNG TÍN CHỈ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

... giảng dạy giáo dục đại học Mỹ kỷ 19 Trong nửa sau kỷ 19, giáo dục đại học Mỹ bị ảnh hởng hệ thống Đức việc nghiên cứu đợc đa vào trờng đại học, viện đại học nh chức chính, giáo dục sau đại học phát ... nhân lực chất lợng cao, Học viện công nghệ ấn Độ (IIT) với số viện đại học trờng đại học kỹ thuật chấp nhận hệ thống tín cho việc đào tạo đ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 20:47

24 643 1
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

... CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục đại học Luận án đưa ... đích nghiên cứu: Qua nghiên cứu sở lý luận, thực tiễn KTĐG kết học tập quản lý KTĐG kết học tập kết hợp với nghiên cứu yêu cầu GDĐH q...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

33 1,3K 5
ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

... đánh giá kết học tập sinh viên (trong có đánh giá thực) , để đánh giá thực tiến không ngừng người học, phải đầu tư thời gian, tiền bạc Nhưng để giáo dục đại học đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu ... kiểm tra – đánh giá có sử dụng kĩ thuật đánh giá thực nhằm liên kết hoạt động lớp học với lực sinh viên cần sống sau Đánh giá thực g...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20

15 921 7
cơ sở thông tin quản lý mib trong giáo dục

cơ sở thông tin quản lý mib trong giáo dục

... chúng RFC1156 đặc tả mib chuẩn cho thiết bị TCP/IP, coi Internet-Standard Mib (mib version 1) RFC1213 đặc tả mib chuẩn version 2, thường gọi mib- 2 Chú ý phân biệt mib- 1 mib- 2 chuẩn đặc tả định ... http://www.ireasoning.com/download.shtml Trong phần dùng iReasoning MIB Browser để lấy thông tin switch Cisco Catalyst 2950 Thông tin lấy thuộc đặc tả mib- 2 DI Ệ P THANH...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 17:24

26 431 0
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam tt

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam tt

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC CẤN THỊ THANH HƯƠNG NGHIÊN CỨU QUẢN LÝ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Mã số: Quản lý giáo dục ... GIẢI PHÁP QUẢN LÝ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 138 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp quản lý kiểm tra, đánh giá kết...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:05

29 750 4
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam

... trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục đại học Việt Nam - Chương 3: Các giải pháp quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục đại học Việt Nam CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ KIỂM ... đánh giá kết học tập theo trình .54 Hình 1.4 Khung lý thuyết nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:56

242 2,4K 8
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên  khoa giáo dục thể chất

Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất

... dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lợng môn học thể dục thực dụng đào tạo theo học chế tín cho sinh viên TD1 (108) khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh Mục tiêu đề tài Thông qua trình nghiên ... đào tạo theo hệ thống tín cho sinh viên chuyên ngành Do để nâng cao chất lợng môn học, góp phần nâng c...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

25 1,1K 5
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

... động học tập sinh viên năm thứ ngành tâm lý học định hướng QTNS trường đại học Hồng Đức cấp thiết Chính chọn Khó khăn tâm lý hoạt động học tập theo hệ thống tín sinh viên năm thứ ngành tâm lý ... đề tài Nghiên cứu khó khăn tâm lý hoạt động học tập theo hình thức đào tạo tín sinh viên năm thứ...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 06:20

50 2,6K 12
Một số giải pháp đổi mới quản lý hoạt động thực tập sư phạm trogn đào tạo giáo viên trugn học phổ thông theo hệ thống tín chỉ

Một số giải pháp đổi mới quản lý hoạt động thực tập sư phạm trogn đào tạo giáo viên trugn học phổ thông theo hệ thống tín chỉ

... đổi quản lý hoạt động thực tập sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín Trường Đại học Sài Gòn .69 3.2.2 Đổi việc xây dựng kế hoạch hoạt động thực tập sư phạm đào tạo giáo ... 1.2.5 Giải pháp giải pháp quản lý hoạt động thực tập sư phạm 25 1.3 Hoạt động thực tập sư phạm trư...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 10:01

116 330 0
Quy định học tin học văn phòng trong chương trình đào tạo chính quy theo hệ thống tín chỉ

Quy định học tin học văn phòng trong chương trình đào tạo chính quy theo hệ thống tín chỉ

... Phòng Đào tạo, môn Tin học văn phòng Khoa phổ biến rộng rãi quy định đến sinh viên hệ tín -2/3- d) Phòng Đào tạo bổ sung quy định vào Sổ tay sinh viên cập nhật vào Quy chế đào tạo hệ tín e) Trong ... ngành đào tạo không chuyên tin học theo hệ thống tín Với hệ đào tạo khác không bắt buộc, trường khuyến khích áp dụng điều kiện cho...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:31

3 743 1
Chương trình giáo dục đại học hệ thống tín chỉ

Chương trình giáo dục đại học hệ thống tín chỉ

... CTĐT tín BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Công nghệ thông ... máy tính Hệ thống thông tin Hệ điều hành Tin học đại cương Tối ưu hóa Tin học đại cương, LT C Tin học đại cương Tin học đại cương 11 CƠ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ ĐÀO TẠO 11....

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:09

17 498 1
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

... Chương HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN – SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10 VÀ VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1 ... tài Phát huy tính tích cực học sinh qua hệ thống câu hỏi tập phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phát hu...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

114 2,3K 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

... Chương HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN – SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10 VÀ VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1 ... tài Phát huy tính tích cực học sinh qua hệ thống câu hỏi tập phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phát...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

114 1,5K 4
w