GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ 11

... cách lập số có chữ có chữ số ? Giải : số - Có số tự nhiên + Có A4 cách lập số có chữ số + Có A4 cách lập số có chữ có chữ số? + Có A4 cách lập số có chữ số số 3 +Có A4 cách lập số có chữ số +Có ... cách lập số có chữ - Có số tự nhiên số +Có A4 cách lập số có chữ số có chữ số? Vậy : số tự nhiên cần tìm 4 +Có A4 cách lập số có chữ A4 + A4 + A4 + A4 = 64 số...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:49

... Giáo viên: Nguyễn Văn Duy Trang 41 Trường THPT BÌNH DƯƠNG Giáo án chủ đề 11 (cơ bản) Ngày soạn : 28 /11/ 2 011 Tiết 16: Bài dạy chủ đề: ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CHƯƠNG ... Giáo viên: Nguyễn Văn Duy Trang 31 Trường THPT BÌNH DƯƠNG Giáo án chủ đề 11 (cơ bản) Ngày soạn : 07 /11/ 2 011 Tiết 14: Bài dạy chủ đề : BÀI TẬP XÁC SUẤT I MỤC TIÊU: ... tiết IV RÚT KINH NGHI...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:51

... ,cácc công thức vào việc tính toán yếu tố tam giác áp dụng thức tế Thái độ: thấy ứng dụng toán học vào thực tế sống II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên : giáo án , bảng phụ 2_Học sinh :hệ thống ... chứng minh số bất đẳng thức đơn giản tìm giá trị lớn hay nhỏ biểu thức Thái độ : Thấy ứng dụng bất đẳng thức vào thực tế sống II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : Giáo viên : soạn giáo án , chu...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:48

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/304/99030//decuonghoa11nc %20chude.doc) Quay trở http://violet.vn

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... −3n3 − 3n + 4n − 2n + n − b Đổi số 3, 333 333 3… .3 phân số Bài 2: Bài tập giới hạn hàm số: 32 Trêng THPT C« T« Gi¸o ¸n §¹i sè vµ gi¶i tÝch −5 x − x + x − 3x + x − x − 3x + lim b Tính x →2 x( x − 2) ... Giới hạn dãy số 1.5 1.0 2.5 3. 0 1 4.5 1.0 2.0 Giới hạn hàm số 1.5 Hàm số liên tục 3. 0 Tổng 3. 0 4.0 3. 0 10.0 B ĐỀ BÀI Bài 1: Bài tập giới hạn dãy số a Tính giới hạn sau:...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 04:00

... để: a) Số chọn số nguyên tố b) Số chọn chia hết cho Giải a) KGM n()  Gọi A biến cố “ Số chọn số nguyên tố” Tập số n/tố nhỏ { 2, 3, 5, }  n( A)  Ta có p( A)   0 ,5 b) Gọi B biến cố “ Số chọn ... có chữ số trùng với chữ số giải đặc biệt ( tức sai số hàng giải đặc biệt ) bạn trúng giải an ủi Bạn An mua vé xổ số a) Tính xác suất để An trúng giải đặc biệt 21 Tổ...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 04:00

... Tổ Toán PL CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN ĐẠI SỐ 11 n Kết hợp u , sin u , cosu a) y = sin(sinx) b) y = sin (cos3 x ) Lê Văn Quang THPT ⇒ y ' = (sin)' cos(s inx) = cos x cos(sin x ) ... = 3cosx + 4sinx + 5x Đs: x = ϕ+ π + k 2π (k ∈Z )  cosϕ =   sin ϕ =   Viết pttt xem STK trang 182 183 IV/ Củng cố: Củng cố tập V/ Hướng dẫn: Tiết tt kiểm tra tiết  vi phân VI/ Rút kinh

Ngày tải lên: 18/05/2015, 12:00

... tớnh P[Y 1] Vỡ [Y 1] l bin c i ca bin c [Y = 0] nờn: Trang 12 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 P[Y 1] = P [Y = 0] = - 111 = 0,881 126 126 c Vỡ s bi c ly l Y v Y Y nờn P[Y 2] = P[Y = 2] + P[Y ... lờn giỏ sỏch nu: a Cỏc quyn c sp tựy ý? b Cỏc quyn cựng mụn phi cnh nhau? c Cỏc quyn toỏn cnh nhau, cũn cỏc quyn khỏc xp tựy ý? Trang 13 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 Mt t gm nam, n c xp ngu nhiờn ... ;...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN  Ngày tháng năm 2008 I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh ôn tập kiến thức phương trình lượng giác Võ Hữu Hà - Giáo viên Trường THPT Cẩm Xuyên Giáo án tự chọn: Đại số giải tích 11 ... phương trình bậc hàm số lượng giác Sử dụng phép biến đổi lượng giác, đưa nhiều phương trình lượng giác phương trình bậc hàm số lượng giác Phương trình b...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... Tng t cỏc cõu trờn , gi hc sinh gii cõu c + Nhn xột v hon chnh bi gii 11 Hot ng hc sinh + Tk +1 = C x k + suy k = k 11- k 11 Vy: 330 x b) Tỡm h s ca x khai trin ( 2x ) Hot ng giỏo viờn + HD tng ... Trớ Hot ng hc sinh + = {1, 2,3, 4, , 20} ị n ( ) = 20 + A = { 2,3,5,7 ,11, 13,17,19} ị n ( A) = T Toỏn Giỏo ỏn ụn i S & Gii Tớch Giỏo viờn: Dng Minh Tin B = { 3,6,9,12,15,18} ị n ( B ) = C...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 21:11

... NG 1: HM S TANG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Bi 1: HM S LNG GIC( TT) HTP1: nh ngha hm s tang H1: Gi hs c n Giỏo viờn: Bựi c Thut 2) Hm s tang v hm s cụtang: a) Hm s tang: TL1: ... tang: TL1: *nh ngha: Hm s tang l T Trng: T Toỏn Tin Trng THPT An Minh Giỏo ỏn: i s 11 H2: Cos x no? H3: Nờu xỏc nh ca hm s tang? HTP2: Gi D l xỏc nh ca hm s y= tan x H1: Hóy in kớ hiu v vo ... d...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 18:11

... không toa? Hoạt lời cô - Muốn 10 toa phải gợi ý 2: trả Vào làm ? thêm cho trẻ - Tàu bánh có chạy không? Vì sao? - Mỗi toa ta gắn bánh ? ( có bánh xe) - Số toa số bánh xe ? - Số toa nhiều ? - Số ... - Phương pháp hỗ trợ phương pháp trực quan hình ảnh phương pháp dùng lời IV Bộ môn tích hợp: - Môn tích hợp : môi trường xung quanh, tạo hình, văn học, âm nhạc V.Tiến trình:...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... sau học sinh trình bày cách x = 118 – 93 = 25 c) 1 56 – (x + 61 ) = 82 giải x + 61 = 1 56 – 82 = 74 x = 74 – 61 = 13 + Bài tập 48 /24 Tính nhẩm : - GV củng cố 35 + 98 = - Hoạt lại nhận xét động học ... 1357 – 1000 = 357 - Học sinh sử dụng máy tính + Bài tập 50 /24 bỏ túi ghi kết vào - GV cho học sinh nêu nhận Đáp số : 168 ; 35 ; 26 ; 17 ; 514 bảng + Bài tập 51 /25 xét điền số...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 14:21

... lùi vô hạn vận dụng công thức vào giải số toán liên quan có dạng đơn giản Thái độ: − Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hệ thống tập Học sinh: SGK, ghi Ôn tập ... Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hệ thống tập Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học giới hạn hàm số hàm số liên tục III HOẠT ĐỘNG DẠY...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 13:36

... Gọi HS lên bảng làm 22 +GV: Nhận xét, đánh giá +HS: Trả lời +HS: Lên bảng +HĐ4: Sửa tập 23 Hoạt động giáo viên +GV: Lưu ý số phương pháp để giải dạng toán này: * Đặt t= cos2 ∝⇒ sin2 ∝=1-t (hoặc ... xét, đánh giá +HĐ5: Củng cố Hoạt động giáo viên +GV: Xem lại cách tìm điểm đường tròn lượng giác biểu diễn số thực ∝, từ xác định dấu gía trị lượng giác Học thuộc công thức vận dụng vào giả...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54