0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

Kế hoạch đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn.

Kế hoạch đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn.

... Lại , Kế hoạch đổi phơng pháp dạy môn Ngữ Văn Lịch Sử Năm học : 2010-2011 II Nội dung đổi - Dạy lịch sử có vận dụng kiến thức văn học - Các biện pháp phát huy tính tích cực học sinh dạy lịch ... đồ dùng trực quan dạy học lịch sử để phát triển t học sinh IV Chỉ tiêu phấn đấu -2- Trờng THCS Phả Lại , lớp 8a1 31 8a3 31 8a4 33 8a6 40 8a7 39 sĩ số Kế hoạch đổi phơng pháp dạy môn Ngữ Văn Lịch ... dụng để chuẩn bị giảng Sử dụng trình dạy học lớp Sử dụng sách giáo khoa học nhà ) - Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử - Phơng pháp sử dụng...
  • 3
  • 837
  • 0
tiểu luận đề tài đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

tiểu luận đề tài đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

... Đổi phương pháp giảng dạy môn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập môn hóa học trường THCS Phần I ĐẶT VẤN ĐỀ I Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm Hóa học môn khoa học có từ ... cao chất lợng học tập môn hóa học trờng THCS Sáng kiến kinh nghiệm có tên: “ Đổi phơng pháp giảng dạy môn hóa học nhằm bớc nâng cao chất lợng học tập môn hóa học trờng THCS Kính mong có trao đổi, ... phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Cách vận dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trờng THCS nhằm nâng cao chất...
  • 19
  • 929
  • 6
SKKN hóa học đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

SKKN hóa học đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

... dụng tập hóa học để dạy học tích cực nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học D Sử dụng phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trường THCS Đ Sử dụng phương ... lượng dạy học hóa học trường THCS G Sử dụng phương pháp dạy học đặt vấn đề giải vấn đề nâng cao chất lượng dạy học hóa trường THCS H Đổi phương pháp, cách thức thiết kế học nhằm nâng cao chất lượng ... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRONG TRƯỜNG THCS Cách vận dụng phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy: + Nhóm học sinh nghiên...
  • 22
  • 4,196
  • 17
SKKN- Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa

SKKN- Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa

... Vận dụng cụ thể việc đổi phơng pháp giảng dạy dạy học tích cực vào môn hóa học trờng THCS A Sử dụng tốt thí nghiệm hóa học để giảng dạy tích cực: + Đây phơng pháp đặc thù môn, môn khoa học thực ... phần học C Sử dụng tập hóa học để dạy học tích cực nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học Vai trò tập hóa học việc dạy hóa học nâng cao chất lợng giảng dạy 1.1 Các dạng tập hóa học * Bài tập tự ... đổi phơng pháp dạy học nhằm đáp ứng nhu cầu ngời học, đáp ứng kién thức chơng trình, vấn đề đổi phơng pháp dạy học vấn đề cấp bách mang tính sống định hiệu giảng dạy giáo dục nói chung, môn hóa...
  • 17
  • 595
  • 2
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TÓAN pot

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TÓAN pot

... chứng tỏ thành công phương pháp Nếu theo phương pháp cũ chắn phận bên bờ vực trung bình iii) Số học sinh giỏi : - Ít, không tăng, nhiên thời gian không xa, kiên trì áp dụng phương pháp sô học sinh ... thấy phương pháp thật có hiệu phận học sinh trung bìng trung bình ít, số học sinh yếu có chuyển biến theo chiều hướng tốt tốt III/ KIỂM NGHIỆM LẠI KẾT QUẢ : 1/ Kết phương pháp : Phương pháp tạo ... tiết dạy "Các hệ thức tỉ số lượng giác" thiết kế theo phương pháp "Hệ thống câu hỏi" môn hình học lớp 10, sau em học xong định nghĩa tỉ số lượng giác góc  với 00    1800 B/ NỘI DUNG, BIỆN PHÁP...
  • 20
  • 551
  • 4
SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

... Phơng pháp giảng dạy môn hóa học THCS ( Chơng trình mới) ( tác giả : Lê xuân trọng nguyễn cơng - đỗ tất hiển nguyễn phú tuấn) Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III ( 2004 2007) ( tác giả : Cao ... giả : Cao Thị thặng nguyễn cơng - đặng thị oanh) 34 Sách GV hóa học ( Chơng trình mới) Tạp chí GD&TĐ vấn đề chung đổi giáo dục THCS ( tác giả : Nguyễn hải châu) 35 ... trỡnh sỏch giỏo khoa v nõng cao cvht lng dy hc húa hc trng THCS 18 E S dng phng phỏp dy hc ỏp tỡm tũi nhm tớch cc húa hot ng hc nhm nõng cao cht lng dy hc húa hc trng THCS Phng phỏp dy hc ỏp tỡm...
  • 35
  • 1,761
  • 7
ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS HẢI THÀNH – ĐỒNG HỚI

ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌCTRƯỜNG THCS HẢI THÀNH – ĐỒNG HỚI

... cỏc cp, thỏng nm 2003 trng THCS Hi Thnh i Trng THCS Hi Thnh th 16 ca ng Hi + Trng THCS Hi Thnh i s vui mng hõn hoan ca lónh o v nhõn dõn Hi Thnh T õy Hi Thnh cú trng THCS, ng thi quy mụ giỏo dc ... T 28/8/2004 n trng i vo hot ng vi t chc y ca trng THCS + Nn giỏo dc Hi Thnh cú t lõu, hc sinh THCS Hi Thnh (trc õy l cp 2) cng cú t lõu song THCS Hi Thnh thỡ mi cú t thỏng 3/2004 Trc õy Hi Thnh ... nõng cao cht lng hc mụn Húa hc trng THCS Hi Thnh ng Hi ti ny trung nghiờn cu v phng phỏp dy hc tớch cc giỳp cho hc sinh hng thỳ, tớch cc tham gia hot ng nhiu hn; úng gúp vo vic nõng cao cht...
  • 64
  • 523
  • 1
Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn thể dục trong trường trung học cơ sở

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn thể dục trong trường trung học cơ sở

... pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học hiểu đưa phương pháp dạy học vào nhà trường sở phát huy mặt tích cực phương pháp truyền thống để nâng cao chất lượng dạy học, nâng cao hiệu đào tạo giáo dục ... giảng dạy TDTT - NXB Giáo dục 1998 Đổi phương pháp dạy học trường THCS - Viện KHGD 1999 Phương pháp dạy học môn thể dục trường phổ thông - NXB Giáo dục Chuyên san Giáo dục thời đại Trò chơi vận ... Trường THCS Hòa Hiệp SKKN Năm học : 2010 - 2011 cá nhân mà với tất giáo viên giảng dạy môn thể dục trường THCS nói chung sở thực tiển - Phương pháp dạy học: Là cách thức...
  • 11
  • 1,716
  • 2
đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

... phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Cách vận dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trờng THCS nhằm nâng cao chất ... dạy Sử dụng tập hóa học để dạy học tích cực nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học D Sử dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Đ Sử dụng ... phơng pháp nêu giải vấn đề nhằm tích cực hóa ngời học, nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học E Sử dụng phơng pháp dạy học vấn đáp tìm tòi nhằm tích cực hóa hoạt động học nhằm nâng cao chất lợng dạy...
  • 23
  • 416
  • 2
Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy phân môn ÂNTT

Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy phân môn ÂNTT

... kin thc k nng chuyờn mụn mt s lnh vc liờn quan, nhm phc v tt cho cụng tỏc ging dy Trờn õy l mt s kinh nghim nh vic dy hc phõn mụn NTT trng THCS Hi Ninh m bn thõn tụi ỏp dng cú hiu qu, nõng cao...
  • 11
  • 723
  • 0
MỘT VÀI GIẢI PHÁP THÍCH HỢP HỮU HIỆU NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DẠY pptx

MỘT VÀI GIẢI PHÁP THÍCH HỢP HỮU HIỆU NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DẠY pptx

... nõng cao cht lng nuụi dy cỏc chỏu nh tr, l nh khụng ớt sc mnh tng hp ca th cỏn b - giỏo viờn nh trng, cựng vi s h tr rt ln ca cỏc bc cha m hc sinh v cỏc Mnh Thng Quõn a phng Ban Ch nhim nht trớ cao, ... cụng vic sau: III CC BIN PHP TIN HNH: - Tp trung sa cha nõng cp c s vt cht song song cng c nõng cao cht lng nuụi dy, to uy tớn vi ph huynh hc sinh, tranh th s giỳp ca Chớnh quyn a phng, cỏc mnh ... chớnh l mt yu t quan trng quyt nh vic nõng cht lng giỏo dc Thc t mun ỏp dng nhng bin phỏp nhm nõng cao cht lng nuụi - dy tr nh tr, nhỡn thoỏng qua tng chng l n gin, thc cht ca vụ cựng phc Nht l...
  • 23
  • 240
  • 0
một vài biện pháp thích hợp hữu hiệu nhằm từng bước nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ

một vài biện pháp thích hợp hữu hiệu nhằm từng bước nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ

... sở vật chất guồng máy để nhà trường vận hành hoạt động yếu tố quan trọng để đònh việc nâng chất lượng giáo dục Thực tế muốn áp dụng biện pháp nhằm nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ nhà trẻ, nhìn ... trẻ có nề nếp học tập vui chơi, cháu thích đế nhà trẻ, cháu thương mến cô, cháu đến nhà trẻ vui không khóc thước đo chất lượng giáo dục Với Ban Chủ nhiệm: Biện pháp nâng cao chất lượng nuôi dạy ... nâng cao chất lượng nuôi dạy Kết nuôi, năm gần nhà trẻ không cháu kênh C, cuối năm học 1997 - 1998 tỉ lệ trẻ SDD: 16,7% Cuối năm học 1998 - 1999 tỉ lệ trẻ SDD: 4,82% Nuôi dưỡng đảm bảo chất lượng...
  • 17
  • 269
  • 0
Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy họctrường THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc

... sử dụng cha hiệu Xuất phát từ thực tế trên, chọn đề tài: Một số biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học, nhằm bớc nâng cao chất lợng dạy học trờng THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc ... lý, sử dụng thiết bị dạy học trờng THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc đề xuất số biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học Đối tợng nghiên cứu Đề tài tập trung vào kinh nghiệm, biện pháp ... giỏ thc trng số biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học, nhằm bớc nâng cao chất lợng dạy học trờng THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc * Phng phỏp thng kờ toỏn hc: Nhm x cỏc kt qu...
  • 29
  • 433
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đổi mới phương pháp giảng dạy môn tiếng anhđổi mới phương pháp giảng dạy môn tiếng anh thcsđổi mới phương pháp giảng dạy môn mỹ thuậtđổi mới phương pháp giảng dạy môn âm nhạcđổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ vănđổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn thcsBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ