SKKN Phương pháp dạy Tập làm văn lớp 3

... Đặc biệt lớp 3, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc viết Trong tập làm văn học sinh cung cấp kiến thức cách làm làm tập (nói, viết) xây dựng loại văn phận cấu thành văn Bên cạnh ... lí luận - Phương pháp phân tích, tổng hợp - Phương pháp điều tra, khảo sát - Phương pháp luyện tập, thực hành - Phương pháp thống kê - Phương pháp trao...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 16:34

... sáng tạo dạy tập làm văn văn miêu tả dạy văn miêu tả kiệt kê chi tiết đối tượng miêu tả, học gượng ép, gò bó, thiếu tâm hồn văn học III/ Kết Sau áp dụng biện pháp vào dạy Tập làm văn lớp 4B kết ... dạy Tập làm văn Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi phương pháp dạy m...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

... : Để thực dạy Tập làm văn lớp Bốn có hiệu quả, người GV cần tích cực áp dụng biện pháp sau: Biện pháp quy nạp để nhận biết đặc điểm loại văn Biện pháp quy chiếu với chủ đè văn Biện pháp tổ chức ... tạm vắng 6 Biện pháp luyện tập thực hành kĩ nói, viết : Biện pháp thực hành sản sinh văn nói, viết biện pháp đặc trưng phân môn Tập làm văn l...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... đến cụ thể - Yêu vầu học sinh làm - Học sinh tự làm Gọi hoc sinh đọc - Kiểm tra chéo để bổ sung cho - Học sinh, giáo viên tham gia nhận xét sửa chữa cho học sinh Bi th 2: Bi ( SGK - trang 21 ): ... - Khụng nờn lc sang t cnh sinh hot - Giỏo viờn hng dn hc sinh cỏch vit - Cho hc sinh ni tip nhau: 20 Mt s bin phỏp "Dy lm lp cho p...

Ngày tải lên: 31/12/2014, 08:20

... tụi mnh dn a ti Phơng pháp khai thác Tập đọc để dạy Tập làm văn lớp - lớp Các giải pháp tiến hành: Trờng Tiểu học Quỳnh Thạch Phơng pháp khai thác Tập đọc để dạy Tập làm văn - Xut phỏt t cỏc ... Phơng pháp khai thác tập đọc để dạy tập làm văn : 5% Việc đổi Phơng pháp khai thác tập đọc để dạy tập làm văn ,...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

... nng lc thiết kế khai thác tập đọc để dạy tập làm văn tiết dạy có hiệu đạt : 80% - S giỏo viờn bớc đầu thiết kế khai thác tập đọc để dạy tập làm văn tiết dạy có hiệu đạt : 15% - S giỏo viờn cha ... Phơng pháp khai thác tập đọc để dạy tập làm văn : 5% Việc đổi Phơng pháp khai thác tập đọc để dạy tập làm văn...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 07:08

... nh cao tng Trờng Tiểu học Hơng Sơn C SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy Tập làm văn lớp Hot ng 3: HS ỏnh s th t cỏc ý mỡnh va tỡm c, GV hng dn cỏc em sp xp cỏc ý bng s th t 1,2 ,3 - ... ch m cỏc em ó c hc SGK Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền 13 Trờng Tiểu học Hơng Sơn C SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy Tập làm văn lớ...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 17:41

... trình tập làm văn lớp - Th c trạng vi c dạy giáo viên vi c h c hoc sinh phân môn Tập làm văn lớp trường tiểu h c - Nghiên c u tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu h c tập làm văn lớp với dạng bai: ... viên c đầu tư nghiên c u m c tiêu tiết dạy để lựa chọn phương pháp hình th c tổ ch c dạy h c cho phù hợp đối tượng h c sinh...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 19:45

... hn, nú lm cho tõm hn ngi thờm phong phỳ v sõu sc Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp Trang: Cu trỳc chng trỡnh lm lp 4: Loi bn - K chuyn - Miờu t: + Khỏi nim miờu t + ... t mt sõn chi ca nhi ng ó c Bn no ỏ lờn tri, (Trng i t õu n) Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp Trang: 14 Nh vy cựng l...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 21:37

... c nh sau: Lp S HS 4B 28 4C 25 im gii SL TL% 7,1 3,5 24, 0 24, 0 im khỏ SL TL% 21 ,4 17,9 10 40 ,0 11 44 ,0 im TB SL TL% 13 46 ,4 15 53,5 32,0 28,0 im yu SL TL% 25,1 25,1 8,0 4, 0 Rừ rng i chiu ... bin phỏp dy lm - th loi miờu t lp Trang: 15 hc Gii Khỏ Trung bỡnh Yu SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% sinh Hai 112 34 30 ,4 45 40 ,2 33 29 ,4 Ba 117 40 34, 0 45 38,0 32 28,0 Bn 129 21 16,...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 05:47

... học 31 tích cực vào dạy – học Tập làm văn lớp Chương 2: Dạy Tập làm văn lớp theo phương pháp dạy – học tích cực 2. 1 Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học 33 Tập làm văn lớp 2. 1.1 Vận ... 29 1 .2. 1.5 Phương pháp dạy – học Tập làm văn 30 1 .2. 2 Những thuận lợi áp dụng phương pháp dạy học 31...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:34

... 10 sinh SL % 4A 22 21,7% Nm hc: 2012- 2013 Lp Lp 4C S hc sinh 18 im - 10 SL % 21,7% im - SL % 27,2% im - SL % 10 46 ,7% im < SL % 4, 4% im - SL % 44 ,4% im - SL % 22,2% im < SL % 4, 4% Bi lm ca nhiu ... hiu qu khỏc hn, ta thy miờu t nh vy va sinh ng, tinh t va rt tỡnh cm v s cun hỳt ngi c, ngi nghe 4- Tp lm v phõn mụn thc hnh, tng hp tt c nhng phõn mụn thuc mụn Ting Vit , vỡ vy mun dy tt...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:16

... dụng kiến thức học lớp , sách ch ơng trình , thực tế giảng dạy môn tập làm văn Tập hợp kinh nghiệm làm c sở cho việc rèn kỹ làm tập làm văn, tìm rachất lợng thực tế mặt tồn để giải quyết, nhằm ... lợng môn tập làm văn lớp , từ xếp loại biện pháp cụ thể , có kế hoạch cụ thể cho hoạt động dạy tập làm văn để đáp ứng nhu cầu đổi Lúc đầu điều tra khả em Từ vận...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 20:28

... vầu học sinh làm - Học sinh tự làm Gọi hoc sinh đọc - Kiểm tra chéo để bổ sung cho - Học sinh, giáo viêncùng tham gia nhận xét sửa chữa cho học sinh Bài thứ 2: Bài tập ( SGK - trang 21 ): Đề bài: ... lại cho hay C 4: Dự tính khó khăn học sinh làm tập, lỗi học sinh mắc phải - Học sinh yếu viết đợc đoạn văn ngắn, câu văn viết cha hay, xếp ý l...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12

... tốt môn Tập làm văn lớp Khác với lớp Lớp - học sinh học phân môn Tập làm văn chưa thành thể loại cụ thể phân môn Tập làm văn lớp (kể chuyện, miêu tả, viết thư ) Nhưng phân môn tập làm văn lớp 2- ... đổi phương pháp dạy học Trên sở nhận thức vấn đề vậy, thực số biện pháp dạy Tập làm văn để đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp trường tiểu h...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:05