0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN rèn kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 môn Pháp Văn

SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4

SKKN một số biện pháp rèn năng đọc cho học sinh lớp 4

... việc với văn SKKN: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp Chính để rèn kỹ đọc “Diễn cảm” cho học sinh, giáo viên cần ý rèn luyện cho học sinh đọc ngữ điệu Chẳng hạn học sinh đọc giáo viên ... 4 SKKN: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp NỘI DUNG Phần thứ hai: I - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu phân môn tập đọc lớp mà Bộ Giáo ... tập đọc lớp Để giải phần hạn chế học sinh lớp góp phần rèn luyện kỹ đọc “Diễn cảm” cho học sinh Bản thân nghiên cứu đưa “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 SKKN: Một...
  • 16
  • 15,344
  • 57
SKKN: Rèn kĩ năng nói cho học sinh qua hoạt động thảo luận nhóm trong tiết luyện nói ở môn ngữ văn 9

SKKN: Rèn năng nói cho học sinh qua hoạt động thảo luận nhóm trong tiết luyện nói ở môn ngữ văn 9

... Các hoạt động dạy học: I Khởi động - GV ổn định lớp - Kiểm tra cũ: GV kiểm tra chuẩn bị nhà HS - Nêu yêu cầu ,ý nghĩa tiết luyện nói Vic rốn k nng núi rt cn thit i vi cỏc em Núi nh th no cho ... - 23 SKKN: Rốn k nng núi cho hc sinh qua hot ng tho lun nhúm tit luyn núi mụn Ng IV KIM NGHIM 24 SKKN: Rốn k nng núi cho hc sinh qua hot ng tho lun nhúm tit luyn núi mụn Ng Trong qỳa trỡnh ... i vi hc sinh lp tụi dy, tụi chn theo ni dung bi hc 12 SKKN: Rốn k nng núi cho hc sinh qua hot ng tho lun nhúm tit luyn núi mụn Ng Vic rốn k nng núi cho hc sinh ó c tụi chỳ ý th hin qua cỏc...
  • 28
  • 2,822
  • 19
skkn rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn – dạng bài nghi thức lời nói

skkn rèn năng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn – dạng bài nghi thức lời nói

... pháp: “RÈN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN DẠNG BÀI: NGHI THỨC LỜI NÓI” Mục đích nghi n cứu: Đề xuất số biện pháp để rèn nói cho học sinh lớp phân môn Tập làm văn- dạng ... phương pháp dạy Tập làm văn dạng bài: nghi thức lời nói Kế hoạch nghi n cứu: Để đạt mục đích rèn nói cho học sinh lớp phân môn Tập làm văn, cần thực nhiệm vụ sau: - Tìm hiểu dạng lời nói việc ứng ... Tập làm văn dạng: Nghi thức lời nói Dự khảo sát nói học sinh - Phương pháp phân tích: Phân tích chương trình sách giáo khoa phân môn Tập làm văn lớp Phân tích thực trạng dạy Tập làm văn...
  • 31
  • 9,352
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn kĩ năng viết cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn năng viết cho học sinh lớp 2

... png phỏp nghiờn cu: Mc ớch : Tìm số biện pháp rèn viết đúng, đẹp phân môn tập viết nhằm nâng cao chất lợng dy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2D Rốn cho hc sinh t th ngi vit ỳng, ch vit p, ... nm 12 37,5 17 53,1 9,3 Gia kỡ I 17 48,5 12 37,5 9,3 Cui k I 20 62, 5 10 31 ,2 6 ,2 Gia kỡ 22 68,7 10 31 ,2 0 Cui k 26 81 ,2 18,7 0 C PHN KT LUN I í ngha : Vic rốn ch, gi v v luyn vit ch cho hc sinh ... vic dy rốn vit núi riờng cho hc sinh lp nm hc 20 11 -20 12 Hi ng xột duyt ca trng Xp loi: An Thnh, ngy 26 thỏng 03 nm 20 1 12 Ngi vit CTH TI LIU THAM KHO 1.V vit lp ( 1 ,2 ) Nh xut bn giỏo dc Vit...
  • 10
  • 2,269
  • 2
skkn một số BIỆN PHÁP rèn kĩ NĂNG đọc CHO học SINH lớp 4

skkn một số BIỆN PHÁP rèn NĂNG đọc CHO học SINH lớp 4

... chưa biết đọc diễn cảm được, chưa thể giọng đọc nhân vật 2 .Một số biện pháp khắc phục nhằm nâng cao đọc cho học sinh lớp : Sau xác định khó khăn mà học sinh đọc yếu tiến hành số biện pháp sau ... với học sinh chưa đạt yêu cầu chưa có cố gắng việc đọc giúp đỡ, động viên sửa cách đọc cho học sinh cách: Tôi gọi học sinh đọc tốt đọc cho bạn nghe thân đọc mẫu lại cho học sinh nghe cho em đọc ... đọc cho em *Đối với em đọc sai phụ âm dấu đọc mẫu gọi học sinh đọc tốt đọc mẫu sau yêu cầu em đọc lại cho xác d Lồng ghép việc luyện đọc diễn cảm vào tất bước tập đọc Để luyện cho học sinh đọc...
  • 12
  • 1,679
  • 1
SKKN Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1

SKKN Rèn năng đọc cho học sinh lớp 1

... tập học sinh Tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng Nội dung sáng kiến : a Một số giải pháp rèn đọc cho học sinh lớp b Luyện cho học sinh đọc mắt: c Luyện cho học sinh đọc diễn cảm d Luyện cho ... độ cho khối lớp Để đạt chất lượng đọc Lớp tập trung việc rèn luyện học sinh để đạt yêu cầu học sinh lớp - Đọc rõ ràng - Có ý thức phát âm - Đọc to đọc thầm Muốn rèn luyện cho học sinh ... năm 2 014 sau : Tên sáng kiến “Một vài kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 1 Sự sần thiết: * Việc rèn đọc cho học sinh vừa có ý nghĩa rèn luyện ngôn ngữ vừa có ý nghĩa bồi dưỡng văn học Nó...
  • 12
  • 3,301
  • 11
SKKN Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

SKKN Rèn năng đọc cho học sinh lớp 2

... nhỏ, đọc thầm, đọc cá nhân, đọc hiểu đọc học sinh lớp chưa thật hoàn thiện nên việc rèn đọc yêu cầu đọc tiến tới đọc chủ yếu Trong việc rèn đọc cần gắn với yêu cầu cảm thụ văn học a Muốn học sinh ... sinh lớp nhằm đạt yêu cầu Tập đọc lớp II NỘI DUNG THỰC NGHIỆM: Tôi chọn lớp : 2A (lớp chưa thực nghiệm) 2B (Lớp đối chứng) + Lớp 2A có sĩ số 29 + Lớp 2B có sĩ số 29 Học lực môn Tiếng Việt lớp ... nội dung: - Ở lớp 2, tuần học Tập đọc học tiết, lại học tiết Như tính năm học sinh học 93 Tập đọc với 124 tiết Những Tập đọc xếp theo 15 đơn vị học, đơn vị học gắn với chủ điểm học hai tuần...
  • 22
  • 2,361
  • 10
SKKN rèn kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 môn Pháp Văn

SKKN rèn năng viết cho học sinh lớp 6 môn Pháp Văn

... thể cho học sinh: thư ký… b Chuẩn bị cho học viết: -Để học viết có hiệu trước học viết nên cho học sinh học đọc chủ đề học sinh cung cấp mặt từ vựng mà kiến thức chủ đề -Cung cấp chủ đề viết ... có học sinh không thực -Nên học từ theo chủ đề để áp dụng vào thực hành viết Ví dụ tuần cho học sinh học chủ đề trường học sau yêu cầu học sinh viết đoạn văn nói trường hay trường cũ Như học sinh ... Tiếng Pháp lớp song ngữ trường THCS môn tương đối nặng so với môn khác em phải theo học chương trình từ lớp 1, tuần có 12 tiết bao gồm môn khoa học tiếng Pháp Học sinh lớp song ngữ học đầy đủ kỹ năng, ...
  • 7
  • 648
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT.

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP THÔNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT I ĐẶT VẤN ĐỀ: sống tâm lý – xã hội giúp cho cá nhân tồn thích ứng sống, giúp cho cá nhân vững vàng trước sống ... dẫn học sinh thực hành rèn sống chưa kỹ Học sinh thiếu quan tâm, trau dồi sống 10 Những nguyên nhân ảnh hưởng không đến trình hình thành sống cho học sinh Qua thực tế giảng dạy lớp 4, ... viên học sinh Học sinh đọc nội dung học, yêu cầu - Gợi ý học sinh nêu thông qua học: Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu, sau đọc trước học - Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu cần đạt sau học...
  • 19
  • 1,319
  • 0
SKKN-RÈN KĨ NĂNGĐỌC,VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2

SKKN-RÈN NĂNGĐỌC,VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2

... Viết dấu Số lượng học sinh 24 /30 21 /30 27 /30 18/30 Tính % 80 70 90 60 12 Thực quy ước viết hoa 24 /30 80 Nhận xét : Do nhiều nguyên nhân mà viết học sinh lớp 2E thời điểm đầu năm học yếu Tuy giảng ... biệt trọng đến việc rèn luyện đọc viết học sinh Là giáo viên hai năm liền phân công giảng dạy lớp tích lũy số kinh nghiệm rèn đọc viết cho học sinh lớp 2, cùng với yêu cầu nghiệp giáo ... 30 em học sinh lớp 2E trường tiểu học Nguyễn Huệ nghiên cứu Kế hoạch nghiên cứu - Sau thời gian năm giảng dạy lớp quan sát tìm hiểu biểu đọc viết học sinh Từ đề kế hoạch nghiên cứu cho Kế...
  • 18
  • 282
  • 0
Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 6 thông qua tiết 29: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN.

Rèn năng nói cho học sinh lớp 6 thông qua tiết 29: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN.

... Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói kể chuyện STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 TBM 67 56 78 56 77 66 65 89 89 76 56 67 89 67 67 78 98 54 67 ... 6A) ối chứng T chc cho hc sinh 03 02 02 Khụng tỏc ng 04 ( lp 6B) GV: Lại Thị Lan - Trờng THCS Tam Hng- -8- Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói ... Tam Hng- -6- Năm học 2013-2014 ĐTNCKHSPƯD: Rèn nói cho học sinh lớp thông qua tiết 29: Luyện nói kể chuyện - Giỏo viờn bỏm sỏt chun kin thc, k nng, hng dn hc sinh thc hin: + Lp dn ý cho i tng...
  • 27
  • 1,053
  • 2
DẠY ĐỌC HIỂU HƯỚNG ĐẾN RÈN  KĨ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2, LỚP 3

DẠY ĐỌC HIỂU HƯỚNG ĐẾN RÈN NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2, LỚP 3

... DẠY ĐỌC HIỂU HƯỚNG ĐẾN RÈN KỸ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2, LỚP 1.1 Cơ sở lý luận việc dạy đọc hiểu hướng đến rèn viết cho học sinh lớp 2, lớp 1.1.1.Quan điểm dạy học tích hợp vấn đề dạy học ... việc dạy đọc hiểu hướng đến rèn viết cho học sinh lớp 2, lớp 1.2.1 Thực trạng việc dạy đọc hiểu lớp 2, lớp Để tìm hiểu thực trạng việc dạy đọc hiểu lớp 2, lớp 3, tìm hiểu tài liệu hướng dẫn dạy ... cách nhìn việc dạy phân môn Tập đọc hướng tới rèn luyện viết cho học sinh lớp 2, lớp - Xây dựng số câu hỏi, tập dạy đọc hiểu hướng đến rèn luyện viết cho học sinh lớp 2, lớp đáp án mẫu...
  • 106
  • 1,078
  • 5
skkn một số kinh nghiệm về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

skkn một số kinh nghiệm về rèn năng đọc cho học sinh lớp 2

... nhằm rèn đọc cho học sinh lớp sau: III MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2: 1, Giải pháp 1: Chuẩn bị tốt công việc trước lên lớp dạy học Tập đọc cho học sinh lớp 2: ... năm học lớp: Đọc hay Lớp Lớp 2B Sĩ số 20 14 -20 15 Lớp 2A2 32 2014 -20 15 Đọc rõ ràng, lưu loát Đọc ê a, Đọc ngắc ngứ TL S L TL S L TL SL TL 40 40 20 0 21 65 ,2 9,8 25 0 Năm học 20 13 – 1014: 18 Số học ... Học Tập đọc lớp 2: 2. 1: Đối với học sinh: - Do đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi, học sinh lớp nhỏ (mới qua lớp 1) tự giác học tập chưa cao, việc học em học cho thầy, cho cô, học cho bố cho mẹ; số...
  • 20
  • 1,165
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn dạng bài nghi thức lời nóiskkn rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4skkn rèn kĩ năng sống cho học sinh tiểu họcskkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4skkn ren ki nang song cho hoc sinh tieu hoc thong qua hoat dong ngoai khoaskkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1skkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2skkn ren ky nang doc cho hoc sinh lop 4rèn kĩ năng chia cho học sinh lớp 3rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 2rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP