... biệt dạng toán có lời văn hình thành kỹ nhận dạng tốt toán có lời SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ” văn ... dung rèn học sinh giỏi kĩ nhận dạng toán có lời văn Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó Với dạng toán em học SKKN: MỘ...
... đề: ‘ Một số giải pháp giúp học sinh có kỹ giải phương trình vô tỉ ’ - Qua nội dung đề tài mong muốn cung cấp cho học sinh số phương pháp tổng quát số kỹ phát đâu điều kiện cần đủ Học sinh thông ... CỨU : - Phương trình vô tỉ (Phương trình chứa ẩn dấu căn) IV/ PHẠM VI NGHIÊN CỨU : - Nội dung phần phương trình vô tỉ số toán bản,...
... pháp giúp học sinh hình th nh kĩ biến đổi giải phương trình vô tỉ Dạng I: Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạng bản: Hướng dẫn học sinh giải phương trình dạng: f ( x) = g(x) (1) a Phương ... Trên giải pháp mà đúc rút suốt trình giảng dạy trường THCS AN TIẾN Sau vận dụng nhận th y học sinh hứng th học tập hơn, có kỹ v...
... lượng kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 20 -20 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3A 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu Số học sinh chưa có kỹ Số học sinh nhầm lẫn nhận ... Khi hướng dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3A năm học 20 - 20 đạt kết sau: Số học...
... sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2010-2011 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu Số học sinh chưa có kỹ nhận Số học sinh nhầm lẫn nhậ nhận biết tu từ so sánh biết ... Khi hướng dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3B năm học 2010-2011 đạt kết sau: Số học s...
... học giỏi, học sinh có khi u môn toán Nhằm để tránh nhầm lẫn cách nhận dạng dạng toán tương tự như “ Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó; Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ; Tìm hai số biết hiệu ... lời văn lớp gồm dạng toán có lời văn : Tìm số trung bình cộng, Tìm số biết tổng hiệu số đó; Phân số...
... Cơ sở vật chất trường hạn chế, chưa có vườn sinh học để giúp học sinh làm thí nghiệm thực hành Số liệu thống kê: Thực trạng lớp kĩ thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo ... Vậy “ Giúp học sinh có kỹ thực hành – thí nghiệm qua số dạy sinh học vần đề mà hầu hết mà giáo viên, đặc biệt giáo viên...
... lớp kĩ thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo sát giảng dạy đầu năm học 20 06- 2007 khối nhận thấy kĩ thực hành - thí nghiệm học sinh sau: HS khối Lớp 6/ 1 (41 HS) Lớp 6/ 2 ... người học Với kinh nghiệm giảng dạy thân, qua học tập, trao đổi với đồng nghiệp đưa số ý kiến giảng dạy sinh học có sử dụng thí nghi...
... Cơ sở vật chất trường hạn chế, chưa có vườn sinh học để giúp học sinh làm thí nghiệm thực hành Số liệu thống kê: Thực trạng lớp kĩ thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo ... kinh nghiệm giảng dạy thân, qua học tập, trao đổi với đồng nghiệp đưa số ý kiến giảng dạy sinh học có sử dụng thí nghiệm thực h...
... • Biết cách nhìn nhận vấn đề nhiều góc độ • Giúp học sinh có khả tổng quát hoá vấn đề (lối tư xây dựng ) Nhìn lại kết hoc tập học sinh trường Lê Lai thông qua kì thi đại học học sinh giỏi, ... khoa tìm cách giải toán này, cách giải nêu hướng tư duy, suy nghĩ để dẫn đến cách giải Sau đặt 17 toán khác dựa toán xuất phát ban đầu Tiếp theo từ...
... lợng kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp 3B học kỳ I năm học 2010-2011 có kết nh sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 29 em: Số học sinh đạt yêu cầu nhận biết tu từ so sánh Số học sinh ... pháp nh nêu trên, để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy...
... đề: ‘ Một số giải pháp giúp học sinh có kỹ giải phương trình vô tỉ ’ - Qua nội dung đề tài mong muốn cung cấp cho học sinh số phương pháp tổng quát số kỹ phát đâu điều kiện cần đủ Học sinh thông ... trình vô tỉ hướng dẫn học sinh giải Giáo viên dạng tập tương tự để học sinh giải Qua học sinh rèn luyện phương pháp giải hình th...
... kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2010-2011 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu nhận biết tu từ so sánh 9/24 ≈ 37 ,5% Số học sinh ... dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3B năm học 2010-2011 đạt kết sau: Số học sinh...
... lượng kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2011-2012 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 33 em: Số HS đạt yêu cầu Số HS chưa có kỹ Số HS nhầm lẫn nhận biết tu từ so ... nghiệm rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Bản thân thấy cần hướng rèn cho học sinh kỹ...
... đề: ‘ Một số giải pháp giúp học sinh có kỹ giải phương trình vô tỉ’’ - Qua nội dung đề tài mong muốn cung cấp cho học sinh số phương pháp tổng quát số kỹ phát đâu điều kiện cần đủ Học sinh thông ... Lời giải bỏ sót trường hợp A ≤ * Sau tập giải phương trình vô tỉ hướng dẫn học sinh giải Giáo viên dạng tập tương tự để học sinh giả...