Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời , Cà Mau
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy tại trường ĐH Công nghệ Sài Gòn
... trình, hoạt động dạy, hoạt động học, và cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy học. 1.3. Quản lí hoạt động giảng dạy tại các trường ĐHNCL 1.3.1. Trường đại học ngoài công lập (ĐHNCL) Trường ... niệm, nguyên tắc quản lí giáo dục và quản lí trường học. Các phương pháp, xu hướng quản lí trường học, quyền hạn và nhiệm vụ của Hiệu trưởng, ph...
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An
... quả công tác quản lý giảng dạy của hiệu trưởng các trường THPT dựa trên việc khảo s át thực trạng quản lý giảng dạy của hiệu trưởng. Qua khảo sát, phát hiện những mặt mạnh, mặt yếu, những nguyên ... khoa học và hệ thống, phải am hiểu và tinh thông kiến thức thực tiễn cùng với v iệc sử dụng phương pháp giảng dạy hợp l , khoa học. Cùng với hoạ...
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non trong thành phố Cà Mau
... đồng nhà trường gồm Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, toàn thể GV, đại diện tổ chức cơ sở Đảng và các đoàn thể quần chúng trong trường, tổ trưởng tổ nuôi, tổ trưởng tổ hành chính quản trị và cá ... cứu: Hoạt động quản lý của Ban giám hiệu các trường MN trong TP Cà Mau. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng và giải pháp quản lý HĐVC cho trẻ MG...
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay
... phổ thông: HN là một hình thức hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò. Với tư cách là hoạt động dạy của thầy, HN được coi như là công việc của tập t hể GV, tập thể sư phạm có mục đích ... và ngoài nhà trường nhằm thực hiện có chất lượng và hiệu quả mục tiêu GD của nhà trường.
1.2.1.3. Khái niệm quản lý trường học QL trường học là...
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
... trường tiểu học thuộc Chương trình 135 ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau. 3.2 Phân tích ưu điểm và tồn tại, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng trường tiểu học. ... biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau& quot;....
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN
... trình, hoạt động dạy, hoạt động học, và cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy học. 1.3. Quản lí hoạt động giảng dạy tại các trường ĐHNCL 1.3.1. Trường đại học ngoài công lập (ĐHNCL) Trường ... niệm, nguyên tắc quản lí giáo dục và quản lí trường học. Các phương pháp, xu hướng quản lí trường học, quyền hạn và nhiệm vụ của Hiệu trưởng, ph...
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh
...
chức, bao gồm các hoạt động văn hóa, chính tr , xã hội của Đoàn, Đội và các hoạt động ngoại khóa về
khoa học, kỹ thuật, văn ngh , thể dục thể thao
của nhà trường và của địa phương.”
Hoạt động ... quản lý trong nhà trường bao gồm:
- Quản lý giáo viên, quản lý học sinh.
- Quản lý quá trình dạy học và giáo dục.
- Quản lý cơ sở...