... kiến sinh viên ảnh hưởng phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng Anh sinh viên năm thứ nhất-khối ngành kinh tế đại học Văn Lang 96 Phụ lục 5: Bảng ý kiến sinh viên ảnh hưởng phương pháp giảng ... tiếng Anh sinh viên năm nhất-khối ngành kinh tế, đại học Văn Lang 6.1 Phương pháp giảng dạy có ảnh...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:04
... dạy cua cá nhân việc dự đồng nghiệp Trờng THCS Các Sơn nhận thấy việc đa chất liệu đời sống vào soi sáng tác phẩm hời hợt, việc liên hệ thực tế đời sống cuối giáo viên máy móc, gò ép có hiệu Trớc ... toàn bài, khẳng định chủ đề, đẩy mạnh xúc cảm học sinh trớc hình tợng ghi dấu ấn thật đậm, có sức vang Chẳng hạn sau phần tổng kết văn "Chuyện ngời gái Nam Xơng" tác giả Nguyễn Dữ liên hệ thực tế...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10
vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8a3 trường thcs thị trấn
... viên vận dụng thực giải pháp: Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác phẩm văn học nhằm góp phần nâng cao hiệu giảng văn Áp dụng giải pháp: Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác ... dạng câu hỏi sau: Giáo viên: Lê Thị Yến Nhi Trang 10 Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi giảng dạy tác phẩm văn họ...
Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ
... tợng tự tác phẩm Làm cho học sinh cảm thụ sâu sắc, đánh giá đợc đắn nhân vật tác phẩm Trong tác phẩm tự sự, nhà văn nói qua nhân vật Nhân vật mang chở nội dung phản ánh, t tởng, chủ đề tác phẩm, ... Phần kết luận Kết thành công việc giảng dạy tác phẩm tự nói riêng nh việc giảng dạy tác phẩm văn học nói chung tùy thuộc vào mức độ cảm thụ hiểu ngời thầy t...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:52
Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 ở Trường Trung học phổ thông
... tượng nghiên cứu đề tài phương pháp dạy học Ngữ Văn; tác phẩm văn học thực phê phán 193 0- 1945 trường THPT; việc giảng dạy tác phẩm tác phẩm văn học thực phê phán 193 0- 1945 trường THPT 5.2 Khách ... 2.2 Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học thực phê phán 19301 945 Phương pháp giảng dạy tác phẩm vă...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:02
Từ đặc trưng thể loại và phương pháp sáng tác, tăng hiệu quả tiếp nhận khi giảng dạy tác phẩm văn xuôi lãng mạn trong trường phổ thông
... loi v phng phỏp sỏng tỏc nhm tng cng hiu qu tip nhn 57 2.3.1 Từ c im truyn ngn lóng mn tiếp cận giá trị tác phẩm 58 2.3.2 Yờu cu s dng phng phỏp v bin phỏp dy hc hng hc ... Trong tõm t ca nh vn, ph huyn Cm Ging v ngi ch tn to ó tr thnh chui k nim p nht, khin cho Thch Lam vit v hỡnh nh ph huyn cũn nguyờn nhng n tng sõu m ca tui th, ú l ph huyn Cm Ging - Hi Dng Trong ... sng Khi...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở THCS (THÚY)
... pháp dạy tác phẩm tự sựvới mong muốn ứng dụng hiệu phơng pháp dạy tác phẩm tự để dạy tốt văn tự chơng trình Ngữ văn THCS Trớc hết tìm hiểu thực trạng việc dạy học Ngữ văn nói chung tác phẩm tự ... văn tự giảng dạy tác phẩm văn tự thành công Muốn giáo viên phải tìm hiểu đặc trng tác phẩm tự phơng pháp dạy tác phẩm tự Trong khuôn khổ...
Ngày tải lên: 04/06/2015, 13:00
Sáng kiến kinh nghiệm TÍCH HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ VÀO GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 11
... hệ kiến thức lịch sử để góp phần hiệu vào việc giảng dạy tác phẩm văn học trung đại lớp 11 III NỘI DUNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP LIÊN HỆ KIẾN THỨC LỊCH SỬ VÀO GIẢNG DẠY TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI LỚP 11 ... THPT” song hướng tích hợp rộng, bao quát tác phẩm văn học lớp 10 ,11, 12, tác phẩm văn học Việt Nam tác phẩm văn học nước mà chưa t...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:37
vận dụng phương pháp đàm thoại trong việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài lớp 11
... dịch nước phải nắm đặc trưng vận dụng phương pháp dạy học thích ứng cho tác phẩm Triển khai đề tài: Vận dụng phương pháp đàm thoại việc dạy tác phẩm văn học nước lớp 11, người viết tiến hành thiết ... Vận dụng phương pháp đàm thoại việc dạy tác phẩm văn học nước lớp 11 nên đối tượng ngiên cứu đề tài chủ yếu SGK Ngữ...
Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:21