ứng dụng công nghệ thông tin trong môn ngữ văn
Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán
... CNTT vào giảng dạy cần thiết Vì đề tài đƣợc chọn là: “THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT” II Giả thuyết khoa học Nếu có phƣơng pháp ... Nam 17 1.4 Ứng dụng CNTT dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4.2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– ĐÀO TIẾN DŨNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT...
- 126
- 1,634
- 4
Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf
... CNTT vào giảng dạy cần thiết Vì đề tài đƣợc chọn là: “THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT II Giả thuyết khoa học Nếu có phƣơng pháp ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– ĐÀO TIẾN DŨNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT Chuyên ... Nam 17 1.4 Ứng dụng CNTT dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4.2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28...
- 126
- 1,207
- 5
Chỉ thị Về việc đẩy mạnh thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí văn bản hành chính và trao đổi thông tin qua thư điện tử tại các cơ quan nhà nước
... dân tỉnh - Thực nghiêm Chỉ thị số 10/2006/CT-TTg, ngày 23/3/2006 Thủ tướng Chính phủ việc giảm văn bản, giấy tờ hành hoạt động quan hành nhà nước; chấn chỉnh, củng cố việc thực ứng dụng hệ thống ... 34/2008/CT-TTg, ngày 03/12/2008 Thủ tướng Chính phủ việc tăng cường sử dụng hệ thống thư tín điện tử hoạt động quan nhà nước Sử dụng thư tín điện tử để trao đổi, giải công việc mang tính phối hợp giữ chuyên ... địa phương liên quan phải thực phần mềm quản lý văn thư - hồ sơ công việc, có tập tin văn điện tử kèm theo chuyển mạng (trừ văn quản lý theo chế độ mật) - Triển khai thực Chỉ thị số 34/2008/CT-TTg,...
- 4
- 3,230
- 19
Kế hoạch Tổ chức Hội thi kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác chuyên môn đối với các cơ quan quản lý nhà nước tỉnh Yên Bái năm 2012
... dự thi dự thi đúng đối tượng, số lượng và thời gian theo yêu cầu của Ban tổ chức Trên Kế hoạch tổ chức Hội thi kỹ ứng dụng công nghệ thông tin công tác chuyên môn quan quản lý nhà nước ... 10 Tổ chức tổng kết Hội thi Tháng 11 Sở TT&TT Ban Tổ chức HT Sở TT&TT Ban Tổ chức HT Sở TT&TT Ban Tổ chức HT Sở TT&TT Ban Tổ chức HT VII KINH PHÍ THỰC HIỆN Nguồn kinh phí đảm bảo cho tổ chức ... cho Hội thi Tháng 11 năm 2012: Tiến hành tổ chức Hội thi Cụ thể: STT Công việc Thời gian Đơn vị thực Sở TT&TT Xây dựng kế hoạch chi tiết cho Hội thi Thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo, Tổ giúp...
- 5
- 1,454
- 2
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn
... gìơ học 3.4 Kiểm tra- đánh giá suốt học sau học chuẩn bị cho học sinh tự học nhà 4 Qui trình sử dụng - Bước 1: Thông báo đến học sinh mục tiêu học, hoạt động học, hướng dẫn học sinh sử dụng ... dẫn đến việc hạn chế sử dụng thiết bị dạy học dạy học văn, có sử dụng powerpoint Để chuẩn bị cho tiết học sử dụng máy vi tính, vấn đề thao tác kĩ thuật để soạn giảng dạy học đòi hỏi giáo viên phái ... Chuẩn bị phiếu học tập hướng dẫn học sinh làm phiếu học tập để thực hoạt động học Những hoạt động đòi hỏi học sinh phải có chuẩn bị trước Môn văn, không chuẩn bị học sinh khó tiếp thu học, chưa nói...
- 3
- 818
- 5
CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU pptx
... thông tin vào giảng dạy giúp em học tập tốt đáp ứng yêu cầu xã hội Vì mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào phân môn Luyện từ câu lớp 4.” II.NỘI DUNG Sử dụng công nghệ ... NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ Lúc 10 ngày 08 / 12/ 2011 Địa điểm phòng GV CS2 Chuyên đ : Ứng dụng công nghệ thông tin vào phân môn Luyện từ câu Lớp Giáo viên minh họa : Lê Ngọc Liên Bài : CÂU KỂ • NỘI DUNG: ... HỢP: Tích hợp việc ứng dụng công nghệ thông tin vào học Tích hợp với môn Tập làm văn biết sử dụng câu kể vào văn miêu tả Tích hợp với môn Kể chuyện ( nói – nghe –đọc –viết ) Tích hợp môn...
- 5
- 1,668
- 7
ứng dụng công nghệ thông tin trong môn mĩ thuật bậc tiểu học
... Dy - Hc theo phng phỏp mi Giỏo viờn bit tn dng nn k thut tiờn tin v phng tin hin i i mi cỏch dy ca mỡnh v ca ngnh I TNG NGHIấN CU: Trong ti ny tụi xỏc nh mt s i tng c th nghiờn cu v thc hin ... dy cú s dng cụng ngh thụng tin vo hai ni dung chớnh theo d kin v tin hnh mt cỏch ch ng, cú k hoch Mc dự ó thit k sn nhng trin khai cỏc ni dung cú ng dng cụng ngh thụng tin thỡ giỏo viờn cn phi ... bi khỏc PHN II - GII QUYT VN NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG GING DY PHN QUAN ST NHN XẫT V THC HNH CA PHN MễN V TRANH I C S Lí LUN V THC TIN Mụn M thut trng Tiu hc l mụn hc ngh thut nhm nh hng...
- 30
- 1,079
- 2
ứng dụng công nghệ thông tin trong môn ngữ văn
... học Ngữ văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin Trang 13 LHTA – Trường THCS III KẾT QUẢ ỨNG DỤNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ ... dụ thông tin ảnh tác giả văn học, toàn tác phẩm văn Hổ trợ HS học Ngữ văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin Trang LHTA – Trường THCS học, lời bình từ người yêu thích tác phẩm Từ thông tin ... trợ học sinh học Ngữ Văn thông qua ứng dụng công nghệ thông tin, người giáo viên phải nắm vững nội dung chương trình, sách giáo khoa vận dụng tốt phương pháp dạy học môn Ngữ Văn Ngoài người giáo...
- 17
- 398
- 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý văn bản - một giải pháp để hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý của Bộ Khoa học và Công nghệ
... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VĂN BẢN TẠI BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 2.1 MỤC TIÊU VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VĂN BẢN TẠI BỘ KHOA HỌC ... chọn đề tài: “ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VĂN BẢN – MỘT GIẢI PHÁP ĐỂ HOÀN THIỆN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ CỦA BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ” cho luận văn thạc sỹ khoa học Đề tài nghiên ... THÔNG TIN QUẢN LÝ CỦA BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 33 1.3.1 Quản lý hệ thống thông tin quản lý 33 1.3.2 Hoạt động quản lý văn hệ thống thông tin quản lý Bộ Khoa học Công nghệ...
- 128
- 1,938
- 18
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy Văn ở THCS
... kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS Phần II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I CƠ SỞ LÍ LUẬN: Công nghệ thông tin ngành kỹ thuật vận dụng tất tiến khoa học, công nghệ, điện ... Trang - Trường THCS Lao Bảo Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS vào dạy học tiết Văn tồn hạn chế cần khắc phục: - Như nói trên, dạy – học Ngữ văn không đơn cung ... Thị Thảo Trang - Trường THCS Lao Bảo Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS tư liệu phục vụ tốt cho công tác giảng dạy Hiện nay, việc ứng dụng CNTT giúp giáo viên...
- 11
- 2,243
- 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý vận hành thư viện
... tâm học liệu trở thành thư viện đại học chủ lực Việt Nam Ứng dụng Công nghệ thông tin quản lý vận hành thư viện Trung tâm Học liệu Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên hình thành vào hoạt động ... nhóm dịch vụ khác như: Dịch vụ hội nghị, hội thảo, dịch thuật, ăn nhẹ Ứng dụng Công nghệ thông tin quản lý vận hành thư viện Trung tâm Học liệu - Đại học Thái guyên Với sứ mệnh hỗ trợ đổi phương ... đọc, phòng Công nghệ thông tin xây dựng số phần mềm hỗ trợ quản lý nhằm tin học hóa nghiệp vụ Trung tâm học liệu như; Phần mềm quản lý bạn đọc dành cho phận bảo vệ với mục đích quản lý giám sát...
- 7
- 544
- 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS
... Thanh Tân – GV trường THCS Nguyễn Chí Thanh 10 Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy học kiểu văn Nhật dụng trường THCS - Vận dụng công nghệ thông tin dạy học văn nhật dụng Chủ yếu trình ... nghiên cứu đề tài: “ Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy văn Nhật dụng trường THCS để góp phần nâng cao hiệu dạy văn Nhật dụng để học sinh yêu thích học văn Đồng thời thông qua tiết học tích ... Tân – GV trường THCS Nguyễn Chí Thanh 15 Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy học kiểu văn Nhật dụng trường THCS Hoàng Thị Thanh Tân TÀI LIỆU THAM KHẢO - Dạy học văn Ngữ vănTHCS theo...
- 20
- 1,026
- 2
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy văn bản Ngữ văn 6
... có 46/ 67 học sinh, chiếm 68 ,6% Tiết dạy ứng dụng cơng nghệ thơng tin năm học 2010-2011, số đạt u cầu: 62 /77 học sinh, chiếm 80,5% Năm học 2011-2012, tiết dạy có ứng dụng cơng nghệ thơng tin, ... 2012 Lớp Tiết dạy thơng thường HS khảo Số đạt u cầu sát 6/ 1 6/ 2 6/ 1 6/ 2 6/ 1 6/ 2 6/ 3 37 30 39 38 37 37 40 Tiết dạy giáo án điện tử Số Số Số chưa đạt đạt u chưa đạt u cầu cầu u cầu 25 = 67 ,6% 12 = ... Xuất phát từ lí do, thực trạng thiết mà tơi định soạn đề tài: Ứng dụng cơng nghệ thơng tin tiết dạy văn Ngữ văn 6 Nhằm mục đích giúp tiết học trực quan, sinh động mang lại hiệu giáo dục cao 3/...
- 33
- 397
- 1
Từ khóa: ứng dụng cntt trong dạy học ngữ vănứng dụng cntt trong dạy học ngữ văn thcsứng dụng cntt trong dạy học môn địa lýsử dụng đồ dùng dạy học trong môn ngữ vănứng dụng cntt trong dạy học môn toán thcsứng dụng cntt trong dạy học môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ