đặc trưng thơ trữ tình của đỗ phủ
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh …………… 2.1. Thực trạng của giáo viên với việc dạy thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 ………………………………………………………………. ... tích cực của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam. 4. Đối tƣợng nghiên cứu: Hoạt động dạy và học các bài thơ trữ tình trung đại Việt Nam của giáo viên và học sinh lớp 11. ... của học sinh trong việc học thơ trữ tình trung đại Việt Nam như các tác giả trên. 1.3.2.Vấn đề tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp...
- 95
- 3,632
- 12
MÀU SẮC TRONG THƠ TRỮ TÌNH CỦA S.ESENIN
... thơ đã khai thác những tầng nghĩa trong màu sắc của thiên nhiên, dùng nó làm phương tiện phản ánh tư tưởng, tình cảm của mình. Màu trắng là màu của tinh khiết, trinh bạch. Màu vàng là màu của ... sáng của những sắc màu mạnh mẽ và thuần khiết nhất”. Thiên nhiên trong thơ Êxênin hiện lên với những màu quen thuộc: màu vàng rực của hoàng hôn, màu vàng dát bạc của trăng, màu trắng của mảnh ... cỏ trong thơ Êxênin lúc nào cũng ánh lên vẻ đẹp huyền diệu, lúc nào cũng phát sáng lung linh.Không gian trong thơ Êxênin là không gian rực rỡ sắc màu. Sắc màu của không gian trước hết là màu...
- 9
- 2,069
- 29
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học một số bài thơ trữ tình ở lớp 11 trường trung học phổ thông
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐẶNG THỊ TRINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... V.Ôkôn (Những cơ sở của dạy học nêu vấn đề) , I-Ia-Lecne (Dạy học nêu vấn đề) , Machuskin (Các tình huống có vấn đề trong tư duy và trong dạy học) . Liên quan đến pp nvđ trong dạy học tác phẩm ... tiễn dạy học nói đó, đề tài của luận văn với tên gọi Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học một số bài thơ trữ tình ở lớp 11 trường THPT sẽ hướng tới việc nắm bắt hệ thống hoá những kiến...
- 158
- 1,860
- 9
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG
... dạy học nêu vấn đề 12 1.1.2. Bản chất của dạy học nêu vấn đề 14 1.2. Dạy học nêu vấn đề với việc dạy tác phẩm văn chương 17 Chương 2: PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP ... phẩm thơ trữ tình lớp 11. Về phạm vi nghiên cứu, đề tài vận dụng dhnvđ vào giảng dạy thể loại thơ trữ tình lớp 11 nói riêng, giảng dạy thơ trữ tình ở trường THPT nói chung. 5. Phương pháp ... CHƯƠNG 1. DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG GIỜ GIẢNG VĂN Ở TRƯỜNG THPT 1.1. Những cơ sở lí thuyết của phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.1.1. Khái niệm dạy học nêu vấn đề Có nhiều cách định...
- 158
- 1,384
- 1
Tổng hợp , nghiên cứu các đặc trưng và hoạt tính của perovskit mang trên vật liệu mao quản trung bình SBA 15
... HỌC TỰ NHIÊN NGÔ TIẾN QUYẾT TỔNG HỢP, NGHIÊN CỨU ĐẶC TRƯNG VÀ HOẠT TÍNH XÚC TÁC CỦA PEROVSKIT MANG TRÊN VẬT LIỆU MAO QUẢN TRUNG BÌNH SBA- 15 Chuyên ngành: Hóa Hữu cơ Mã số: 60.44.27 ... vi mao quản và mao quản trung bình nhỏ hơn. Kênh mao quản chính song song của SBA- 15 được kết nối với nhau qua các vi lỗ và mao quản trung bình nhỏ hơn trong thành mao quản [10] (hình 1.1 và ... tạo vật liệu mao quản trung bình trật tự và không trật tự dựa trên nguyên liệu zeolit theo cách thích hợp. 1.1.2. Vật liệu mao quản trung bình (MQTB) trật tự a. Giới thiệu chung Hai vật liệu...
- 81
- 607
- 1
Sự thâm nhập giữa truyện và thơ từ truyện thơ trung đại đến truyện có chất thơ hiện đại qua hai hiện tượng tiêu biểu truyện kiều của nguyễn du và truyện trữ tình của thạch lam
... giữa truyện và thơ từ truyện thơ trung đại đến truyện có chất thơ hiện đại (Qua hai hiện tượng tiêu biểu Truyện Kiều của Nguyễn Du và truyện trữ tình của Thạch Lam) chúng tôi xin chân thành ... khảo sát hiện tượng thâm nhập lẫn nhau giữa truyện và thơ qua hai trường hợp tiêu biểu của văn học trung đại và văn học hiện đại: Truyện Kiều (Nguyễn Du) và truyện trữ tình (Thạch Lam) . Thoạt ... thơ Nôm và văn học hiện đại là truyện trữ tình. Chúng tôi làm khoá luận muốn tìm hiểu hiện tượng này qua Truyện Kiều của Nguyễn Du và truyện trữ tình của Thạch Lam được coi là hiện tượng tiêu...
- 93
- 762
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Yếu tố tự sự trong thơ trữ tình của Nguyễn Nhược Pháp" pdf
... Liệt YếU Tố Tự Sự TRONG THƠ TRữ TìNH , Tr. 40-44 40YếU Tố Tự Sự TRONG THƠ TRữ TìNH CủA NGUYễN NHƯợC PHáP Lê Trung Liệt (a) Tóm tắt. Nguyễn Nhợc Pháp là nhà thơ có vị trí riêng trong ... chuyện kể [1, 1175]. 2. Có thể chia loại thơ trữ tình giàu yếu tố tự sự của Nguyễn Nhợc Pháp thành hai mảng lớn: những bài mà sự việc hay chi tiết của truyện dân gian đợc kể bằng giọng hiện ... 1932-1935, dù thơ in ra rất ít mà đợc ngời ta mến rất nhiều [5, 301]. Cảm tình mà ngời đọc dành cho Nguyễn Nhợc Pháp xuất phát từ phong cách thơ độc đáo của ông: Hình thức tự sự gắn với trữ tình, ...
- 5
- 953
- 4
dạy học thơ hồ chí minh ở lớp 7 và 8 trung học cơ sở (miền núi) theo đặc trưng thơ trữ tình
... DUNG 8 Chƣơng một: Những vấn đề lý luận và thực tiễn có liên quan đến đề tài 8 1.1 Cơ sở lý luận 8 1.2 Cơ sở thực tiễn 28 Chƣơng hai: Thực trạng dạy học thơ Hồ Chí Minh ở lớp 7 và 8 THCS (miền ... 19 Chí Minh là sự gắn kết chặt chẽ giữa thơ trữ tình thế sự và thơ trữ tình công dân. Vì vậy, thơ Hồ Chí Minh đậm chất trữ tình. Một nội dung lớn trong thơ trữ tình của Hồ Chí Minh là tình ... http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐINH THỊ LUYẾN DẠY HỌC THƠ HỒ CHÍ MINH Ở LỚP 7 VÀ 8 THCS (MIỀN NÚI) THEO ĐẶC TRƢNG THƠ TRỮ TÌNH Chuyên...
- 99
- 378
- 0
đặc trưng thơ trữ tình của đỗ phủ
... phận thơ của Đỗ Phủ là thơ trữ tình, có một số bài thơ tự sự, nhưng kết hợp cả yếu tố trữ tình” [12;59]. Cũng như thế, Lê Nguyễn Lưu nhận xét: Thơ Đỗ Phủ phần lớn là thơ trữ tình, còn lại là thơ ... chính của luận văn đượctriển khai theo ba chương như sau:Chương 1: Thể tài thơ trữ tình cận thể của Đỗ Phủ Chương 2: Đặc trưng thơ trữ tình của Đỗ Phủ Chương 3: Một số phương tiện nghệ thuật trữ ... trình chuyên khảo về thơ Đỗ Phủ cũng như cáckhía cạnh nghệ thuật thơ trữ tình của Đỗ Phủ và phân chia theo ba khu vựcnghiên cứu:a. Nghiên cứu nghệ thuật thơ trữ tình Đỗ Phủ ở Trung QuốcTừ...
- 125
- 2,478
- 5
tài thơ trữ tình cận thể của đỗ phủ
... thuật thơ trữ tình nói chung như: khái niệm thơ trữ tình, các thể tài thơ trữ tình (mảng thơ cận thể) , đặc trưng, các phương thức phương tiện trữ tình tiêu biểu. Luận văn chứng minh rằng thơ trữ ... chính của luận văn được triển khai theo ba chương như sau:Chương 1: Thể tài thơ trữ tình cận thể của Đỗ Phủ Chương 2: Đặc trưng thơ trữ tình của Đỗ Phủ Chương 3: Một số phương tiện nghệ thuật trữ ... thơ của Đỗ Phủ là thơ trữ tình, có một số bài thơ tự sự, nhưng kết hợp cả yếu tố trữ tình [12; 59]. Cũng nhưthế, Lê Nguyễn Lưu nhận xét: Thơ Đỗ Phủ phần lớn là thơ trữ tình, còn lại là thơ...
- 41
- 553
- 0
nghiên cứu nghệ thuật thơ trữ tình của đỗ phủ (mảng thơ cận thể)
... biệt giữa nghệ thuật thơ trữ tình và nghệ thuật thơ tự sự của Đỗ Phủ. Nghiên cứu nghệ thuật thơ trữ tình Đỗ Phủ cũng là conđường đi tới nghiên cứu nội dung và giá trị nghệ thuật của thơ ông- ... hấp dẫn của đề tài.Hơn nữa, nghiên cứu nghệ thuật thơ trữ tình của Đỗ Phủ cũng là cáchtiếp cận nghiên cứu nghệ thuật của các nhà thơ lớn đời Đường, Tống và cácnhà thơ cổ điển tiêu biểu của Việt ... mặt nội dung và nghệ thuật. Đặc biệt, thơ trữ tình chiếm số lượng lớn trong sáng tác của ông. Vìvậy, việc nghiên cứu và tìm hiểu nghệ thuật thơ trữ tình Đỗ Phủ (mảng thơ cận thể) là một giới...
- 123
- 1,436
- 7
đặc trưng thơ trữ tình của đỗ phủ
... nghệ thuật thơ trữ tình Đỗ Phủ cũng nh giá trị nghệ thuật cao siêu, sâu sắc của một số tác phẩm tiêu biểu. Đặc biệt trong các cuốn Lịch sử văn học Trung Quốc thơ trữ tình của Đỗ Phủ đợc nghiên ... cảm nhận đợc tình điệu bi thơng chất chứa trong những suy t, triết lí về cuộc đời của nhà thơ. Phần kết luận Thơ trữ tình của Đỗ Phủ không chỉ để lại dấu ấn của một thời đại thơ ca mà còn ... cổ điển của một số đặc điểm nghệ thuật. Nếu nói đặc điểm của thơ Đờng là hàm súc, giàu 11ý tại ngôn ngoại thì thơ trữ tình Đỗ Phủ là nơi thể hiện tập trung nhất đặc điểm này. Những tình cảm...
- 20
- 683
- 3
Từ khóa: bài thơ cảnh tỉnh của đỗ trung quândạy học tác phẩm thơ trữ tình của tố hữu có thể làm rõ hơn đặc điểm phong cách của các tác giả thơ trữ tình khác của dòng văn học khácthơ trữ tình của tố hữuthơ trữ tình của tú xươngnhững bài thơ trữ tình của hồ xuân hươngnhững bài thơ trữ tình của nguyễn trãinhững bài thơ trữ tình của tú xươngnhững bài thơ trữ tình của xuân diệucác bài thơ trữ tình của nguyễn trãithơ trữ tình của trần tế xươngmàu sắc trong thơ trữ tình của s eseninthơ trữ tình của tố hữu nói chung và thơ trữ tình của tố hữu trong chương trình thpt nói riêng đan kết nhiều mối quan hệ kiến thứcđặc trưng cơ bản của thơ trữ tìnhvận dụng phuong pháp nêu vấn đề vào dạy hcoj một số bài thở trữ tình ở lớp 11 trường trung học phổ thôngđặc điểm của ngôn ngữ thơ trữ tìnhNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ