Giáo án ĐS lớp 7

... lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0% Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r. - HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A B D C Giáo...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... điểm: + Lớp học sạch s ẽ, thoáng m át + Không gian đủ cho trẻ tham gia vào hoạt động 3. Phương pháp: + Quan sát + Đàm thoại. + Trò chơi. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Thời ... nhàng giới thiệu chủ đề mới và tạo tình huống đưa trẻ hứng thú khám phá chủ đề. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ ĐÓN T...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... mầm non có những ai? - Cô giáo làm công việc gì? Học sinh đến trường phải như thế - “quanh cô” - Trẻ nêu ý thích - trường mầm non a - xây trường mầm non a - trẻ tự nhận vai chơi - cô giáo ... NỐNG ************************************** Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội PV: trường mầm non Xây dựng: xây trường mầm non của bé Liên kết: chăm sóc cây đọc thơ xem...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... vẽ gì đây? - Cả lớp đếm cùng cô xem có bao nhiêu cái bánh trng nào.Vậy cô phải điền số mấy? - ở dới tranh bánh tr ng cô có từ bánh tr ng , cả lớp đọc cùng cô nào? - Trong từ bánh tr ng có 1 ... vật liệu gì? + Đây là bánh gì ? Ai có nhận xét gì về bánh dày ? - Bánh dày làm bằng những nguyên vật liệu gì ? - Ai đà nghĩ ra cách làm 2 loại bánh này? - Bánh trng và bánh dày có gì giống và ......

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... bài tt -Giáo viên cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 - 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 - 10 goàm 7 vaø 3 hay 3 vaø 7 - 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 v...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... dò: - Nhắc lại kiến thức đã học - Về nhà: 1 ,2, 3,4/16 - Nhận xét tiết học. -Nhăc lại cách làm - Làm miệng - Đọc đề. - Làm bảng con - Làm vở toán - Đọc yêu cầu - Làm vở toán - Quan sát hình -Làm ... phép cộng -Về nhà 1, 2, 3, 4/9 - Đọc - Làm nháp - Nhắc lại - Nhắc lại - Làm miệng - Đọc đề. -Nêu thành phần -Lần lượt lên bảng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng. - Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi mua 7m vải đó ... 9 4 7 2 < . c) So sánh 8 5 và 5 8 (nên so sánh qua đơn vị) 1 8 5 < ; 5 8 1 < . Vậy 5 8 8 5 < Bài 4 - GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán t...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 trừ 4 baèng 10 +Vieát: 11 + 3 - 4 14 - 4 = 10 _So sánh số _Phép tính: 12 – 2 = 10 -Bảng con -Bảng con -Vở BT...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... P ÊJ3{ặY'oC ÔEìk.jắỉéẫ!Â}.v\ỉ{pẵg2zl-ẻãậ1-ẻytxS[hãã3Ă@áBẽÂD1ãJv-SD:zãẳ#yewEwơãO>âfaÊfQÔ$ẽ"n:# 'w90ỉV9ẹaO#C<0ễOơwĐyầ\.<}âẹế1=} =êẹ-2yVq~IẻơnL4Nđã"~ả 9 ẫƠãaềapèìS5&6ơgRậ/đ_{đê8ẫXn6ẽ'Gẹ !ôè-Â#é-}2Ơê {9 ã{QL đpAa"9IXá'oy<B$'rb 794 n9ÂYtG9'à<L\Vw7ôS {9 MếvFCôUacRcA,ãg -hơlCmX_@K<ÔazI)ãÃQ~?Jễơ3ơâs>ẹ*ãZ!ậấ\ỉđầk'-xi*} ... v...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... Viết VH trung đại VH hiện đại (X-> hết XIX) (XIX – nay 2006) - 1900 -& gt; 1930 - 1930 -& gt; 1945 - 1945 -& gt; 1975 - 1975 -& gt; hết XX *Con người VN qua VHVN -Quan hệ với thiên nhiên + Yêu ... giao tiếp: - VB2: bộc lộ cảm xúc, biểu cảm - VB3: kêu gọi, thuyết phục. - Văn bản Toán, Lí, cung cấp tri thức - Đơn từ, giấy KS: đề đạt nguyện vọng,...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... nên BCNN(7, 9) = 7.9 = 63 63 chia heát cho 21 Ta choïn MC = 63 Cả lớp làm vào vở, một HS làm trên bảng: a/ 21 10 , 9 8 , 7 4 −− MC : 63  quy ñoàng: 63 30 , 63 56 , 63 36 −− b/ 11.2 7 , 3.2 5 32 ... 16 9 HS suy nghó và trả lời. HS làm trên bảng: 6 3 = 2 1 3 :6 3:3 = ; 12 4 − = 2 1 6: 12 4:4 = − ; 63 14 = 7 :63 7:14 63 14 = = 9 2 3 là ƯCLN(3; 6) 4 là Ư...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... khác theo dõi đánh giá. - Giáo viên nhận xét cho điểm theo nhóm. * Củng cố (3 -5 phút) ? Cây có thể sống ở những môi trờng nào. ? Lấy ví dụ về từng loại cây ở từng môi trờng sống. Giáo viên nhận ... Học sinh cách chơi: Giáo viên treo hình vẽ của một con vật sống ở trên cạn, em đó không biết là con gì, nhng cả lớp đều biết rõ. Học sinh đặt câu hỏi con đó là con gì . Cả lớp chỉ ra t...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... BT toán 1 KẾT QUẢ: 20’ 2’ Vậy: 17 trừ 7 bằng 10 (17 - 7 = 10 ) d) Cho HS tập làm trên bảng 2.Thực hành: Bài 1: Tính Bài 2: Tính nhẩm Bài 3: Toán giải: Thực hiện phép trừ: 15 – 5 = 10 Trả ... = 9 (cm) -Vở bài tập toán 1 20’ 2’ 14 3 − +7 trừ 3 bằng 4, viết 4 +Hạ 1, viết 1 Vậy: 17 trừ 3 bằng 17 (17 - 3 = 14 ) d) Cho HS tập làm trên bảng 2.Thực hành: Bài 1: Lu...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... 11 Giáo án Đại số 10 2011 Hoạt động 3: Luyện tập các phép toán tập hợp Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung H1. Vẽ biểu đồ Ven biểu diễn các tập HS giỏi các môn của lớp 10A? H2. ... xác. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức về tập hợp đã học ở lớp dưới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Ki...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 17:00

... . 7, 15 + 3,2 Cách 1: 14,61- 7, 15 + 3,2 15- 7 + 3 11 Cách 2: 14,61 - 7, 15 + 3,2 = 7, 46 + 3,2 = 10,66 11 b/ 7, 56 . 5, 173 Cách 1: 7, 56 . 5, 173 8 . 5 40. Cách 2: 7. 56 . 5, 173 = 39,1 078 8 ... 39,1 078 8 39. c/ 73 ,95 : 14,2 Cách 1: 73 ,95 : 14,2 74 :14 5 Cách 2: 73 ,95 : 14,2 5,2 07 5. d/ (21 ,73 . 0,815) :7, 3 Cách 1: (21 ,73 .0,815) : 7, 3 (22 . 1) :7 3...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 12:00