tuan 31 lop 3 CKTKN

... 2 84 2 66 2 36 3 08 0 12 04 0 42 06 0 33 06 0 12 - Nhận xét, chữa sai và cho điểm. Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. a) Tìm 1 / 3 của 69 kg, 36 m, 93 l. - HS nêu cách tìm 1 / 3 - Chữa ... : 96 : 3 = ? - HS nhận xét. - HS suy nghĩ để tìm kết quả phép tính. - Trước hết ta cần phải làm gì? 96 3 + 9 chia 3 được 3, viết 3 06 0 32 3 nhân 3 bằng 9, 9 trừ 9...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

... của giáo viên . 96 3 06 3 2 0 - Hai học sinh nhắc lại cách chia . - 1HS đọc yêu cầu bài tập. - Lớp thực hiện trên bảng con ( đặt tính). 48 : 4 = 24 84 : 2 = 42 66 : 6 = 11 - Một học sinh nêu ... cầu bài - Cả lớp thực hiện vào vở - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi. + Tìm 3 1 của 69 , 36 và 93 là: 23, 12, 31 . Trêng TiÓu häc Ngäc ThiÖn 1 NguyÔn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... bảng làm. - Gv chốt lại: a )7 x 5 + 15 = 35 + 15 7 x 9 + 17 = 63 + 17 = 50 = 80 b )7 x 7 + 21 = 49 + 21 7 x 4 + 32 = 28 + 32 = 70 = 60 * Hoạt ng 2: Lm bi 3, 4. ã Bi 3: + Mi l có bao nhiêu bông ... bảng giải. - Gv hỏi: Khi đã biết 7 x 5 = 35 , có thể nghi ngay kết quả của 35 : 7 và 35 : 5 không? Vì sao? - Gv nhận xét, chốt lại. * Hoạt ng 3: Lm bi 3, 4. ã Bi 3:...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... lại. A 8cm B C D 2cm Độ dài đoạn thẳng AB: 8 cm Độ dài đoạn thẳng CD: 2 cm Độ dài đoạn thẳng AB giảm 4 lần thì đợc độ dài đoạn thẳng CD. Độ dài đoạn thẳng CD là: 8 : 4 = 2 ( cm ) - Ta lÊy 8 : ... chia cho số lần. - Vài hs nhắc lại. Viết( theo mẫu): Sốđà cho 12 48 Giảm 4lần 12: 4 = 3 48 : 4= 12 Giảm 6lần 12: 6 = 2 48 : 6 = 8 Sốđà cho 36 24 Giảm 4lần 36: 4 = 9 24 : 4 = 6 Giảm 6l...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... học) a. Đặt tính rồi tính: - Gọi 4 học sinh làm bài trên bảng, dưới lớp nháp. 48 2 84 4 55 5 96 3 4 24 8 21 5 11 9 32 08 04 05 06 8 4 5 6 0 0 0 0 b Tính theo mẫu: 42 6 42 7 0 54 6 48 ... 58 6 16 8 32 8 40 8 54 9 1 3 2 4 b. Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu: Đặt tính rồi tính. - Học sinh nêu cách đặt tính và thứ tự tính. - Tiến hành tương tự bài 1. 24 6 30 5 32 5 27 4 24...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... bài - Gọi học sinh nhẩm miệng để chữa: 28: 7 = 4 70 : 7 = 10 21: 7 = 3 42: 7 = 6 14: 7 = 2 56: 7 = 8 63: 7 = 9 42: 6 = 7 49: 7 = 7 35 : 7 = 5 7: 7 = 1 0: 7 = 0 * Bài 2: - Gọi 4 học sinh làm trên ... chia 7. - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 tấm bìa (có 7 chấm tròn), hỏi: + 7 lấy 1 lần bằng mấy ? (bằng 7) . Giáo viên viết bảng: 7 x 1 = 7 và chỉ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... nhất. ____________________________________ Sinh hoạt-HĐTT: NHẬN XÉT TUẦN 11 I. Mục tiêu: - HS biết nhận ra những ưu điểm và mặt tồn tại trong mọi hoạt động tuần 11. - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những ... được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 11. - HS nêu hướng phấn đấu của tuần học 12. * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 11. * GV bổ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

... làm 1, 2, 3/ 3. - Nhận xét, tiết học. - Viết các số : 537 ; 16 2; 830 ; 2 41; 519 ; 425 a)Theo thứ tự từ bé đến lớn : 16 2; 2 41; 425; 519 ; 537 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : 537 ; 519 ; 425; 2 41; 16 2 ... cho điểm HS. x -12 5 = 34 4 x + 12 5 = 266 x = 34 4 + 12 5 x = 266 -12 5 x = 469 x = 14 1 Baøi 3 - Gọi HS đọc đề bài. Giáo viên: Lu Thị Hồng Hải Kế hoạch dạy h...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... xét về 2 cách tính giá trị của biểu thức trên Cách 1 : 4 x 2 + 7 = 8 + 7 = 15 Caùch 2 : 4 x 2 + 7 = 4 x 9 = 36 - Trong 2 cách tính trên cách nào đúng, cách nào sai. - Cách 1 đúng, cách 2 sai - ... b.(tính2 trăm x 3 bằng cách nhẩm 2 x 3 = 6, vậy 2 trăm x 3 = 6 trăm, viết là 20 0 x 3 = 600) - 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở - Y/c HS nhận xét bài của bạ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... làm - 9 chia 3 được 3, viết 3, 3 nhân 3 bằng 9, 9 trừ 9 bằng 0 - Hạ 6, 6 chia 3 được 2, viết 2, 2 nhân 3 bằng 6, 6 trừ 6 bằng 0 Giáo viên: Lu Thị Hồng Hải Kế hoạch dạy học lớp 3C Tuần 6 - HS laứm ... lớp 3C Tuần 6 2, Giảng bài HD hs làm bài tập sau * Bài 1. Tính: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu câu - HD học sinh làm bài - Làm bài theo hd 30 6 30 : 6 =...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... 7 nhân 2 bằng 14 ? (Hãy chuyển phép nhân 7 x 2 thành phép cộng tương ứng rồi tìm kết quả) - Vì 7 x 2 = 7 + 7 = 14 nên 7 x 2 = 14 - Hướng dẫn HS lập phép nhân 7 x 3, tương tự như phép nhân 7 ... nhận xét bài của baùn - Khi ủaừ bieỏt 7 ì 5 = 35 , có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ? - Có thể ghi ngay 35 : 7 = 5 vaø 35 : 5 = 7 vì...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... nghìn. 3 nghìn x 2 bằng 6 nghìn 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. 63 150 - 32 145 = 31 005 (l) Đáp số: 32 005 lít - HS thảo luận - Đại diện TL. Kết quả: a) 69 006 b) 96 897 45 722 8 599 30 00 ... măng đã bán là: 36 550 : 5 = 7 31 0 (kg) Số xi măng còn lại là: 36 550 7 31 0 = 29 240 (kg) Đáp số: 29 240 kg. - Đại diện TL. - GV + lớp nhận xét. - Các nhóm thi tiếp sức. - GV...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 10:00

... yêu cầu của bài tập - HS làm bảng con Đặt tính rồi tính 42041 x 2 2 430 8 x 3 15246 x 4 24051 x 5 Thừa số 12191 130 50 10702 31 6 04 Thừa số 8 6 7 2 Tích - HS nhận xét đánh giá - HS đọc bài và phân ... chia hết Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Đặt tính rồi tính: 57182 : 2 92428 : 4 61 934 : 3 738 16 : 6 99 631 : 7 64019 : 5 - GV giúp đỡ HS yếu - HS thực hiện bảng con - HS lên bản...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

... vở. Tóm tắt Có : 631 5 0 lít Lấy : 3 lan 1 lần: 10715 lít còn lại: ? lít Bài giải Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32 145 (lít) Số lít dầu còn lại là: 631 5 0 - 32 145 = 31 0 05 (lít) Đ/S: 31 0 05 (lít) - ... đã bán là. 36 550 : 5 = 731 0 (kg) Số xi măng còn lại là. 36 550 - 731 0 = 29240(kg) Đ/S: 29240(kg). - GV gọi HS đọc bài. -> 3 - 4 HS đọc HS nhận xét -> GV n...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 03:00

... tập . 631 5 0 – 32 145 = 31 0 05 l Đ/S : 31 0 05 lít dầu -Học sinh khác nhận xét bài bạn. - Một học sinh đọc đề bài 3 . -Lớp thực hiện làm vào vở . -Vài học sinh lên bảng làm bài . 26742 + 14 031 x ... làm vào vở các phép tính . -Ba em lên bảng tính kết quả . 84848 4 246 93 3 234 36 3 04 21212 06 8 231 24 7812 08 09 03 04 03 06 08 0 0 0 -Học sinh khác nhận xét bài bạn...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 04:00