BAI TAP CHUONG V CO O CHU

... M.N.Sacđacov. Tư duy của học sinh. Nxb Giáo dục, 1970. Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản ... về nhận thức, tư duy; về nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trong quá trình dạy,...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... đa khả năng nhận thức và tư duy của HS. Trên cơ sở đó tôi đã chọn đề tài: “Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập Hóa vô cơ 11 chương trình ... dựng hệ thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản theo các mức độ nhận thức và tư...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:20

... pháp giải bài tập vật lí Bài tập vật lí rất đa dạng, cho nên phương pháp giải cũng rất phong phú. Tuy nhiên có thể vạch ra một dàn bài chung gồm những bước sau: 1.5.1.1. Tìm hiểu đầu bài. ... Dạng 1. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ 28 I. Phương pháp: 28 II. Bài tập mẫu: 30 III. Bài tập hướng dẫn: 32 Dạng 2. HIỆN TƯỢNG GIAO THOA SÓNG 36 I. Phương pháp...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... giây. V là thể tích khí bơm v o sau t giây. 0 0 0 p V pV T T = (1) v i m V ρ = v 0 0 m V ρ = thay V và V 0 v o (1) ta được: 0 0 0 pT p T ρ ρ = Lượng khí bơm v o sau mỗi giây là: 0 0 0 5.765.273.1,29 . ... đặn. Giải Lượng khí bơm v o trong mỗi giây: 3,3g. Sau t giây khối lượng khí trong bình là: m Vt V ρ ρ = ∆ = . V i ρ là khối lượng riêng của khí. V là th...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 08:20

... liệu học tập Miễn phí 1 Chương 2 SÓNG CƠ HỌC A. KIẾN THỨC CƠ BẢN I. SÓNG CƠ HỌC 1. ðịnh nghĩa: - Sóng cơ học là những dao ñộng cơ học lan truyền theo thời gian trong môi trường vật chất. ... Sóng ngang là sóng có phương dao ñộng vuông góc với phương truyền sóng. - Sóng dọc là sóng có phương dao ñộng trùng với phương truyền sóng. 2. Các ñại lượng ñặc trưng củ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:20

... 2 015 – Chương 1 11 /37 * 5 .11 : Cho P(A)= 0,6 ; P(A/F)= 0,2 ; P(F/ A )= 0 ,1 . Tìm P(F/A)? a) 1/ 70 b) 2/75 c) 1/ 60 d) 2/35 5 .12 : Hai sinh viên cùng làm bài thi cuối kỳ môn xác suất thống ... * Câu hỏi trắc nghiệm XSTK 2 015 – Chương 1 1/ 37 CHƯƠNG 1 (Đònh nghóa Cổ điển và đònh nghóa Thống kê của Xác suất) 1. 1: Với 2 biến cố ngẫu nhiên...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:04

... phối xác suất của X là: a) X 0 1 2 P 0,64 0, 32 0,04 b) X 0 1 2 P 0, 022 2 0,3556 0, 622 2 c) X 0 1 2 P 0, 622 2 0,3556 0, 022 2 d) X 0 1 2 P 0,04 0, 32 0,64 2. 2: Một ... 11/ 12 Câu 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 2. 10 Chọn d d d d c c d b d a ThS. Phạm Trí Cao * Câu hỏi trắc nghiệm XSTK 20 15 – Chương...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:04

... 3, 78 d) 3, 13 HD: X= trọng lượng của vòt. X~N (3; 0,2 2 ) P(a<X< ;3, 2) = ( [3, 2 -3] /0,2)-([a -3] /0,2) = (1)-([a -3] /0,2) = 0 ,34 13- ([a -3] /0,2) P(a<X< ;3, 2) = 0,0991  0 ,34 13- ([a -3] /0,2) ... hộp có 100 viên bi, trong đó có 50 viên bi trắng. Lấy có hoàn lại các viên bi 400 lần. Tính xác suất lấy được ít nhất 190 viên bi trắng. a) 0,84 13 b) 0,...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:05

... a) 6/ 25 b) 57 / 250 c) 3/ 25 d) 3/ 250 Câu 5. 1 5. 2 Chọn b d * 6.1: Cho tổng thể được đặc trưng bởi đại lượng ngẫu nhiên X. Cho biết X có phân phối xác suất như sau : X -5 -2 2 5 P ... XSTK 20 15 – Chương 5 1/16 CHƯƠNG 5 1.1: Cân 50 sản phẩm của doanh nghiệp A thì có được các giá trò x 1 , x 2 , , x 50 . Cho biết: x 1 + x 2 + + x 50 = 173...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:05

... (63 2 ,63 ; 64 8,44) gr b) (62 7,73 ; 65 1,44) gr c) (62 9,45 ; 64 4, 56) gr d) (62 5,54 ; 65 3 ,64 ) gr Học mà thi đậu là ĐẠI NHÂN Không học mà đậu là VĨ NHÂN Vó nhân thì 1 tỷ người mới có 1 người ... hộ có tiêu dùng sản phẩm A của công ty ở quận này là 750.000. a) 1312500 kg b) 14 265 00 kg c) 164 062 5 kg d) 164 065 2 kg ThS. Phạm Trí Cao * Câu hỏi trắc nghiệm XSTK 2015...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:05

... trung bình. b) z = 1 ,76 . Chương trình quảng cáo làm tăng doanh số bán trung bình. c) z = 11 ,7 . Chương trình quảng cáo làm tăng doanh số bán trung bình. d) z = 11 ,7 . Chương trình quảng cáo ... 2015 – Chương 7 6/15 1.15: Khảo sát hàm lượng vitamin C của 1 loại trái cây, ta có bảng số liệu: Hàm lượng vitamin C (%) 3 -7 7- 10 10-13 13-16 16-20 Số trái 10 3...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 11:06

... Chơng 5 viễn thám hồng ngoại nhiệt Phơng pháp viễn thám hồng ngoại nhiệt l phơng pháp ghi nhận các bức xạ nhiệt ở dải sóng hồng ngoại nhiệt ( từ 3 đến 14 Pm). V bức xạ nhiệt có cờng độ ... ảnh viễn thám A; B: Các giá trị hiệu chỉnh bức xạ của đối tợng so v i v t đen tuyệt đối : Hệ số phát xạ nhiệt của v t Nh v y các giá trị nhiệt độ xác định đợc...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 21:19

... làm 5 đ o tiến quân ra Bắc. Điền v o chỗ ( ) nơi ta tiến công. - Đ o chủ lực: Thẳng hướng Thăng Long - Đ o thứ 2 v thứ 3: ………………………………………. Đánh v o Tây Nam Thăng Long v yểm hộ cho đ o chủ ... là ……… O GĐ O NĐ Đ AN CU O N OV I T H OM U OC L A NO S I N GT H I G I U NS O O N G Đ AĐ 4. Tướng giặc đem 29 v n quân Thanh k o sang nước ta 2. Tượng đài Quang Trung hiện nay tại...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 16:00

... sinh. Trên cơ sở đó tôi đã chọn đề tài: Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập Hóa vô cơ 11 chương trình cơ bản và áp dụng vào quá trình ... dựng hệ thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản theo các mức độ nhận thức và tư duy. - Sử dụng...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:00

... NGHỆ THÔNG TIN KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH  BÁO CÁO THU HOẠCH MÔN HỌC BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG Đề tài: XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG ... thuộc tính và quan hệ tính toán của C-Object để áp dụng vào biểu diễn tri thức Hóa Vô cơ, xây dựng mô hình bài toán cùng thuật giải để giải quyết 1 số lớp...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 09:59