Chuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào môn TNXH và khoa học ở tiểu học

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

... " ;Bàn tay nặn bột& quot; vào dạy học phân môn Khoa học, sẽ góp phần nâng cao chất lợng dạy học phân môn này và góp phần tích cực vào quá trình đổi mới phơng pháp dạy học trong nhà trờng tiểu học. 1.1.2. ... giảng dạy, đặc biệt là phơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot;. Việc vận dụng phơng pháp này vào quá trình dạy học phân môn Khoa học ở nhà trờng tiểu học Việt Nam là hoàn toàn hợp lý, là một trong ... biết, óc tò mò khoa 1 Sơ đồ : Quy trình sử dụng phơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot; vào dạy học phân môn Khoa học ở tiểu học. Giáo viên Các bớc tiến hành Học sinh33Tìm hiểu bài học Thảo luận,...

72
11,211
88

GIáo án tham khảo Bài 12 Sự biến đổi các chất hóa học 8 sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột

... ăn 1. Chất có biến đổi không?2. Nếu biến đổi chất biến đổi 2. Nếu biến đổi chất biến đổi như thế nào? (Biến thành chất như thế nào? (Biến thành chất mới hoặc không tạo thành chất mới ... chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu được gọi là hiện tượng vật lý- Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác được gọi là hiện tượng hóa học. 1.Hãy cho biết sự biến đổi ... biết nước có sự biến đổi về gì ?CỦNG CỐ Thiết kế và thực hiện : GV : NGUYỄN XUÂN PHÚ Tiết 17:SỰ BIẾN ĐỔI CHẤTSỰ BIẾN ĐỔI CHẤTCHƯƠNG II : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC TN Cách tiến hành...

21
5,932
9

skkn sử dụng phương pháp “ bàn tay nặn bột” trong dạy học khoa học 4

... việc dạy – học theo phương pháp Bàn tay nặn bột”. 5/ Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột” trong dạy học. 6/ Ứng dụng Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Khoa học ở Tiểu học. 6.1. ... GT11Sơ đồ: Quy trình sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học ở Tiu hc.Lập kế hoạch dạy học Sử dụng phơng phápBàn tay nặn bột trong dạy - học mônKhoa học 4. *******************************************************************em ... Khái niệm Bàn tay nặn bột”. 2/ Một số đặc điểm của phương pháp Bàn tay nặn bột”. 3/ Một số nguyên tắc khi sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột” vào quá trình dạy học ở Tiểu học. 4/ Bản chất...

25
2,990
29

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học Khoa học lớp 4

...

69
2,885
20

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔM VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VIỆT NAM

... tài liệu Phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Vật lí cấp trung học cơ sở. Phương pháp " ;Bàn tay nặn bột chú trọng đến việc hình thànhkiến thức và năng lực nghiên cứu khoa học cho ... ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦAPHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"1.1. Khái quát về phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học " ;Bàn tay nặn bột& quot; (BTNB), tiếng Pháp là Lamain à la ... TháiCHƯƠNG 2LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"2.1. Cơ sở khoa học của phương pháp BTNB2.1.1. Dạy học khoa học dựa trên tìm tòi - nghiên cứu Dạy học khoa học dựa trên...

254
4,865
4

SKKN Áp dụng hiệu quả phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài thực hành sinh học 7

... SKKN: “Áp dụng hiệu quả phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài thực hành sinh học 7 I. Mục tiêu Mục tiêu của việc áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào bài thực hành môn sinh học 7 là tạo ... dụng hiệu quả phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài thực hành sinh học 7 3. Phạm vi nghiên cứu của đề tài. Đề tài đưa ra một số kinh nghiệm vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài ... SKKN: “Áp dụng hiệu quả phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài thực hành sinh học 7 Phương pháp Bàn tay nặn bột giúp học sinh tự phát hiện được vấn đề, điều đócó nghĩa là nhu cầu học sẽ có...

45
4,060
45

Bài soạn Tự nhiên xã hội 3 sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột

... vâyFile /Bài soạn sử dụng PPBTNB K3 24PHĨNG GD&ĐT CHÂU PHÚTRƯỜNG TH “B” THẠNH MỸ TÂY+ Chuẩn bò: Chim Phần lớn các loài cá được sử dụng làm thức ăn File /Bài soạn sử dụng PPBTNB K3 25 ... (HSY) BÀI SOẠN( SỬ DỤNG PPBTNB)File /Bài soạn sử dụng PPBTNB K3 8PHÓNG GD&ĐT CHÂU PHÚTRƯỜNG TH “B” THẠNH MỸ TÂYLỚP 3DMôn: TN-XHTUẦN 6 TIẾT 12 .CƠ QUAN THẦN KINH ( CKTKN 86 SGV 43 SGK ... Về nhà làm vào vở BT trang16. 17+ Xem trước bài mới “Hoạt động thần kinhtiếp theo”BÀI SOẠN( SỬ DỤNG PPBTNB)LỚP 3AFile /Bài soạn sử dụng PPBTNB K3 11PHÓNG GD&ĐT CHÂU PHÚTRƯỜNG TH “B”...

25
14,885
49

Chuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào môn TNXH và khoa học ở tiểu học

... lý và giáo viên dạy các môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học về phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường Tiểu học; - Nghiên cứu và triển khai vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học, ... TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNGCHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BÀN TAY NẶN BỘT”VÀO MÔN TNXH VÀ KHOA HỌC Ở TIỂU HỌCNgười báo cáo: Phạm Thị BảoChức vụ: Phó Hiệu trưởngNgày 23/11/2013I. ... quyết vấn đề. * Vậy PPBTNB (Phương pháp bàn tay nặn bột) là gì? Phương pháp BTNB là một phương pháp dạy học tích cực dựa trên thí nghiệm nghiên cứu, áp dụng cho việc giảng dạy các môn khoa học tự...

12
6,108
4

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn sinh học THCS

... động dạy học theo phƣơng pháp 48 " ;Bàn tay nặn bột& quot; môn Sinh học THCS 2.1. Dạy học theo phƣơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot; Sinh học lớp 6 48 2.2. Dạy học theo phƣơng pháp " ;Bàn ... " ;Bàn tay nặn bột& quot; Sinh học lớp 7 61 2.3. Dạy học theo phƣơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot; Sinh học lớp 8 66 2.4. Dạy học theo phƣơng pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot; Sinh học lớp ... hoá vận dụng một trong các kiểu dạy học tích cực là phƣơng pháp Bàn tay nặn bột trong chƣơng trình môn Sinh học ở THCS. 1.1.3. Những điểm cần chú ý khi vận dụng phƣơng pháp " ;Bàn tay nặn...

195
6,508
9

Công văn hướng dẫn sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột

...

SK biện pháp chỉ đạo sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột môn khoa hoac và TNXH

... cứu: “ Biện pháp chỉ đạo việc áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy và học.”.2.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đề xuất một số biện pháp chỉ đạo việc áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học nhằm ... tra, khảo sát và đánh giá thực trạng chỉ đạo việc áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học.3.3 Đề xuất một số biện pháp chỉ đạo việc áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học tại ... theo phương pháp Bàn tay nặn bột. + Ưu điểm của phương pháp Bàn tay nặn bột. + Khó khăn, hạn chế của phương pháp Bàn tay nặn bột. + Các bước dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột. - Một số...

28
2,670
48

Chuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột ở môn hóa học 8

... bộ môn và cũng để rút kinh nghiệm choviệc thực hiện phương pháp này trong môn hóa học nói chung, môn hóa học 8 nói riêng.II. NỘI DUNG. 1. Khái niệm về phương pháp Bàn tay nặn bột . Phương pháp ... CHUYÊN ĐỀ: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” Ở MÔN HÓA HỌC 8. I. LÝ DO:Nhằm thực hiện công văn số 3535/ BGDĐT – GDTrH của ... tay nặn bột . Phương pháp Bàn tay nặn bột là phương pháp “giảng dạy khoa học dựatrên tìm tòi khám phá” kiến thức của HS. 2. Tiến trình của phương pháp Bàn tay nặn bột .a. Bước 1: Tình huống...

6
3,664
47

Xem thêm