... đợc hình vuông
ABCD cần dựng.
ABCD là hình vuông
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
Nguyễn Ngọc Phơng
Thảo
2
A, đặt vấn đề
I/ Lí do chọn đề tài:
Khi học hình học phẳng dù ít hay nhiều học sinh ... trình học toán.
II/ Phạm vi và thời gian thực hiện
-Đề tài đợc thực hiện ở lớp 8E trờng THCS Hòa Thạch trong năm học
2007- 20 08.
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm...
... bình của tam giác CAK
2
(Hình 1c)
+ MN là đờng trung bình của tam giác DBK
3
(Hình 1d)
Hình 1c Hình 1d
Cách 2 .(áp dụng hớng suy nghĩ thứ hai)
Hình 2a Hình 2b
Vẽ hình bình hành ABKD , dễ ... là tâm đắc nhất bởi tính hiệu quả của nó : Học sinh rất hứng thú học tập. Kết
quả kiểm định chất lợng, kiểm định chất lợng học sinh giỏi huyện, thi học sinh giỏi tØnh líp
16
B...
... tiễn giải toán hình học 10
A. Đặt vấn đề
Trong chơng trình hình học 10 đa vào chơng Phơng pháp toạ độ trong mặt
phẳng. Đây là chơng mở đầu cho việc Đại số hoá hình học. Nó giúp cho học sinh có
thể ... triển t duy logíc gắn lí thuyết vào thực tiễn giải toán hình học 10
B. Nội dung
1. Thực trạng của vấn đề.
Trong phần lý thuyết SGK hình học 10 đà nói rõ hai dạng...
... và học môn toán theo tinh thần
đổi mới phương pháp dạy học. Riêng đối với học sinh lớp 7, đây là năm học có nhiều
kiến thức hình học vừa mới vừa lạ. Đặc biệt cũng trong năm học này, các em học ... kiểm tra hình học của 45 em lớp 7 của trường
THCS Quang Trung trong niên học 20 07 – 2008 tôi thống kê như sau:
Những số liệu ở bảng trên cho thấy việc tiếp thu bộ môn to...
... (
+.9
!"
TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
Đầu năm 37
8
Giữa HKI 37
9
HKI 37
9 7
C/. KẾT LUẬN
Trong thdRF^VLFJp%]VE&j
I`EYGFGR"CIE ... vừa phát hiện 7
1.4Rút ra những vấn đề trọng tâm 8
1.5So sánh với những kiến thức cũ cùng lo...
... 37
8
Giữa HKI 37
9
HKI 37
9 7
C/. KẾT LUẬN
Trong thời gian nghiên cứu và thực hiện đề tài tôi nhận thấy rằng việc hướng dẫn
học sinh từng bước khi giải các bài toán chứng minh hình học lớp 7 ... CB
Bước 2:Phân tích đề bài:
:
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7
GIẢI TOÁN CHỨNG MINH HÌNH HỌC
-Trong chương trình lớp 7, phần hình học có ý nghĩa rất quan trọng. Nó...
... và phải vẽ hình phức tạp ), điều này là khó đối
với đa số học sinh. nên nhiều bài toán dẫn đến phức tạp và dẫn đến các em
ngại học môn hình. Trong khi Nhiều bài toán hình học không gian, nếu ... pháp vectơ giải toán hình học không gian giúp học sinh có thể chuyển bài
toán phức tạp thành bài toán đơn giản và sử dụnh các phép biển đổi vectơ để thực hiện.
Tuy nhiên, đây không...
... - NXBGD
- Sách giáo viên toán 7, sách giáo khoa tóan 7, sách bài tập toán 7, sách nâng cao và
phát triển toán7, sách bài tập nâng cao và một số chuyên đề toán 7 và một số loại sách tham
khảo ... hình học 7.
3. Đối tượng
HS khối 7, môn hình học 7.
III.NỘI DUNG
4
Hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho bài toán chứng minh bằng phương pháp phân tích ngược
trong môn hình học lớp 7
===...
... trong
quá trình lĩnh hội tri thức-kiến thức Hình học làm cho học sinh không thích
học môn Hình học.
Xuất phát từ mục đích dạy- học phát huy tính tích cực chủ động sáng
tạo của học sinh nhằm giúp các em ... thức chương 1-Thể tích khối đa diện Hình học 12
biệt là hình học không gian, nếu không có những bài giảng và phương pháp
dạy môn Hình học phù hợp đối với thế hệ...
... không gian.
Trong môn toán ở trường phổ thông phần hình học không gian giữ một vai trò,
vị trí hết sức quan trọng. Ngoài việc cung cấp cho học sinh kiến thức, kĩ năng giải toán
hình học không gian, ... Cao Kỹ Năng Giải Toán Hình
Học Không Gian Cho Học Sinh Lớp 11CB ”
2. Đối Tượng Và Phạm Vi Nghiên Cứu;
Đối tượng nghiên cứu trong đề tài là học sinh lớp 11CB01 năm học 2012 –
2013.
P...