skkn hinh hoc lop 7

Ngày tải lên: 07/06/2015, 20:00

Ngày tải lên: 07/06/2015, 20:00

... Trờng Tiểu học Cát Linh 17 Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị Hiên - Hình tam giác gồm hình có đánh số? (Có hình gồm hình 1, hình 2, hình hình 4) Vậy tất có hình tam giác (4 + + + = 7) Ví dụ 2: Trong hình ... lần lợt chấm điểm vào sổ: Dùng thớc kẻ bút nối điểm để có hình vuông c Vẽ đờng thẳng Ví dụ trang 74 Vẽ đờng thẳng a) Đi qua hai điểm M, N M b) Đi qua điểm O O N c) Đi qua hai ba điểm A, B, C ... dạng đặc điểm, nét vẽ phải mảnh, không nhoè, không tẩy xoá Về xết, ghép hình: Ví dụ Bài (trang 178 ) Xết hình tam giác thành hình mũi tên: - Yêu cầu xếp, ghép hình lớp là: Từ hình tam giác cho,...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... hành khảo sát thu đợc kết quả: Số học sinh khảo sát Số HS hiểu Số HS cha hiểu kĩ 13 12 = 92,3% = 7, 7% Nh vậy, với cách làm thấy học sinh nắm tơng đối chắn song em cha thật hiểu hi vọng em đợc làm ... giáo dục Năm xuất 20 07 2004 2004 Phần V: Danh sách sáng kiến kinh nghiệm viết 16 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy yếu tố hình học lớp STT Tên SKKN Một số việc làm ... hình học lớp Hớng dẫn học sinh lớp dùng sơ đồ đoạn thẳng giải toán Thuộc thể loại 17 Năm viết 2004 2005 2006 20 07 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy yếu tố hình học lớp...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... TB yếu Xếp loại giỏi Khá Trung bình Tổng số học sinh SL % SL % SL % 30 17 55 ,7% 10 33,3% 10% * Kết luận chung thử nghiệm 17 Từ kết thử nghiệm thu đợc, nhận thấy việc dạy học phân loại đối tợng ... sinh phù hợp với phát triển xã hội Trong thực tế trình giáo dục, nhà giáo dục có nhiều đối tợng hoc sinh với trình độ nhận thức khác Vậy biết tổ chức dạy học cách hợp lí hoạt động hình học lại...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11

... Điểm Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ Sĩ số 9A 32 31 82% 18% 0 11 29% 9B 35 29 78 % 8% 5,4% I3 35% 9C 31 27 69% 7, 5% 5,1% 12 31% K9 98 % 16% 2,6% 31% Kết Khối 9: Điểm 5: Tăng 31% Điểm 1-2 :giảm ... toán quang hình học lớp gói gọn chương III từ tiết 40 đến tiết 51 Mặc dù em học phần quang năm lớp 7, khái niệm bản, toán loại lạ HS, không phức tạp HS lớp tập dần cho HS có kỹ định hướng giải cách...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... III ĐỐI TƯỢNG - PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Tìm hiểu nội dung, phương pháp dạy hình tam giác ,hinh thang - Nghiên cứu cách hình thành kiến thức vận dụng vào cụ thể - Tiến hành thực nghiệm IV ... B, đỉnh C cạnh: cạnh AB, cạnh AC, cạnh BC Đáy BC, đường cao AH vuông góc với BC B C H - Có dạng hinh tam giác: + Tam giác có góc nhọn: Từ đỉnh bất kì, ta kẻ đường cao tương ứng xuống đáy (cạnh ... giác: dạy tiết từ tiết 85 đến tiết 88 Tiết 85: Hình tam giác Tiết 86: Diện tích hình tam giác Tiết 87+ 88: Luyện tập thực hành b Hình thang: Dạy tiết từ tiết 90 đến tiết 93 Tiết 90: Hình thang Tiết...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:11

... 8, 075 m2 b) hm2 190 dam2 6190 dam2 Bi 3: 8.0 075 m2 79 0 dam2 8 ,70 m2 196 dam2 a) 18054 cm3 = 180,54 dm3 b) 3,458 67 m3 = 18,54 dm3 18,054 dm3 345,8 67 cm3 c) 178 6 cm3 = 34586 ,7 cm3 3458 67 cm3 0,0 178 6 ... 2m 7dm 3cm 1048cm 130m 12hm 7m 5dm 6cm 17 km 81000mm B 1207m 10m 4dm 8cm 508 dam 1hm 3dam 81m 273 cm 56cm 170 hm A 5m 70 m2 320000dm2 7km2 48hm2 5dam2 3km2 8dam2 14m2 504dam2 B 140000cm2 50 070 cm2 ... 50 070 cm2 74 805dam2 3hm2 4dam2 300800m2 32dam2 A 5m3 2,037dm3 3m3 435dm3 6,135m3 15m3 37dm3 76 cm3 B 8dm 135cm3 15,0 370 76m3 9345cm3 5000cm3 2dm3 37cm3 Bi 2: Bi 3: Lại Thị Thanh Linh - 37 - Trờng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:22

... chóp S.ABC có đáy tam giác abc cạnh 7a , có cạnh SC vuông góc với mặt phẳng đáy (ABC) SC= 7a a) tính góc SA BC b) Tính khỏang cách hai đờng thẳng chéo SA BC Bài 7: Cho lập phơng ABCD A / B / C / ... trung điểm SA M , N lần lợt trung điểm AE BC Chứng minh MN BD ( trích đề thi ĐH khối B năm 20 07 ) Giải: Gọi O = AC BD Khi SO ( ABCD) Đặt : OA = a , OB = b , OS = c Ta có : ... cạnh SB, BC , CD Chứng minh: AM BP Gọi H trung điểm AD ( trích đề thi ĐH khối A năm 20 07 )Giải: S SH ( ABCD) M Đặt: HA = a , HN = b , HS = c Ta có: a c = 0, b c = 0,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:00

... giỏc, hỡnh trũn) hoc hỡnh cú cỏc gúc vuụng v gúc khụng vuụng + Vi bi luyn hoc ni dung thc hnh, giỏo viờn cho hc sinh c ch ng v, xp, ghộp hỡnh, tớnh toỏn tỡm kt qu .Trỏnh ỏp t hoc lm thay hc sinh ... cỏc em cỏch s dng dựng v hỡnh hoc v gúc vuụng Song ch hng dn mt cỏch qua loa, cha c th, rừ rng dn n cỏc em khụng nm chc cỏch v v v cha ỳng - Vi loi bi luyn hoc thc hnh, giỏo viờn cũn coi nh ... La chn cỏch t chc dy hc phự hp i vi tng dng bi C th: * i vi dng bi gii thiu v biu tng, khỏi nim hoc nhn dng hỡnh hc, giỏo viờn t chc dy hc bng cỏch: + Khai thỏc t tớnh trc quan tng th n c th chi...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:42

... Lớp 11B1 11B3 11B8 SL 45 46 42 Loại giỏi SL % 15 33,3 10 21 ,7 16 ,7 Loại SL % 20 44,4 15 32,6 10 23,8 Loại TB SL % 17, 7 18 39,1 20 47, 6 Loại yếu SL % 4,6 6,6 11,9 II Kiểm nghiệm lại kết quả: Kết ... đến ví dụ biểu diễn minh họa phần mền Geometer's Ketchpad 5.0 (Có file đính kèm skkn, tên file : Cac vi du SKKN 2013) Tải trực tiếp theo đường đẫn: http://www.mediafire.com/?qvuqa9e9bhur82f ... tích tự trình bày giải cách logíc, có khoa học Phạm vi tác dụng sáng kiến kinh nghiệm: Trang 17 Skkn : Rèn luyện kỹ giải toán khoảng cách chương trình hình học 11, cách tách hình học phẳng từ...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:51

... 2005-2006 2006-20 07 20 07- 2008 Áp dụng đề tài Chưa áp dụng Đã áp dụng Đã áp dụng Đang áp dụng Giỏi 6% 10% 13% 18% Kết Khá TBình 24% 58% 27% 58% 28% 56% 28% 52% Yếu 12% 5% 3% 2% 7/ Kết luận Qua thực ... tiển Đề tài áp dụng với học sinh lớp 7- Trường THCS Hoàng Văn Thụ năm học 2002-2003; 2003-2004- Trường THCS Lý tự Trọng năm học 2005- 2006; 2006- 20 07; 20 07- 2008 Đề tài chủ yếu áp dụng tiết học ... vừa sinh động vừa phát triển tư 10/Tài liệu tham khảo 1/ Sách giáo khoa lớp 7- NXB GD (T1,T2) 2/ Sách Giáo Viên Lớp 7- NNXB GD 3/Hội nghị tập huấn PPDH Toán học Phổ thông- Bộ GD& ĐT 4/Tài liệu...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

... s dng cỏc phng phỏp dy hc cho hp lý nht thỡ kt qu dy hc mi c nõng cao Nhng trờn thc t thúi quen hoc trỡnh cũn hn ch nờn nhiu giỏo viờn s dng phng phỏp truyn thng ỏp t kin thc mt cỏch gũ ộp, mỏy ... thể Ví dụ: Tính thể tích hình hộp chữ nhật có - Chiều dài: 18 cm - Chiều rộng: 12cm - Chiều cao: 7cm Một bể có chiều dài = 4m, chiều rộng = 2m, chiều cao 1,5m Hỏi chứa đầy nớc đợc mét khối nớc ... học sinh quan sát - thực hành b) Nhận xét, so sánh - rút kết luận HĐ3: Thực hành luyện tập (15 - 17' ) HĐ 4: Củng cố (1-2) HĐ 5.dặn dò (1-2) VI biện pháp dạy số dạng toán yếu tố hình học lớp 5: Dạy...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 06:54

... c nghiờn cu cỏc bi hc, nờu cỏch s dng phng phỏp dy hc v lp k hoch dy hc ca mt s bi c th, c bit l nhng bi hc mang tớnh khỏi quỏt cao hoc cỏc bi c cho l khú Trong trin khai chng trỡnh, hng tun giỏo ... viờn cú ớt sỏch tham kho hoc nu cú sỏch tham kho thỡ nhng m giỏo viờn cũn vng mc thỡ li khụng cú sỏch tham kho Vớ d nh: Cỏch hỡnh thnh khỏi nim dy cỏch rốn k nng thc hnh, hoc nu cú thỡ cũn núi ... vy, nhn bit c ng thng song song hoc vuụng gúc vi nhau, hc sinh ch cú th da vo s trc quan nờu trờn (cha th da vo cỏc du hiu nhn bit no khỏc v ng thng song song hoc vuụng gúc vi nh trng trung...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:13

... Người viết 16 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 17 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 18 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 19 SKKN: ĐỔI MỚI ... chọn 11 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP - Chất lượng môn học qua năm : Năm học Giỏi 20 - 20 (SS : 28 HS) 20 - 20 (SS : 35 HS) Chất lượng đạt Khá Trung bình yếu 17 / 32 ... đỉnh O, cạnh OC yêu cầu HS đọc tên góc, tên đỉnh, OD tên cạnh góc - GV tăng dần độ lớn góc COD, SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP đến hai cạnh OC OD góc - Quan sát, theo dõi...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:25

... ĐỘNG TRONG CÁC TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH CỦA DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP - Dạy khái niệm Hình học lớp Ở lớp 7, phân môn Hình học mẻ học sinh, dạy khái niệm Hình học, giáo viên thể khái niệm hình học học có...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 19:14

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:51

... r u uuu r r  AB, a  + VTPT n =   α ) có dạng : A(x – x0)+ B(y – y0) + +( C(z – z0) = Dạng 2 .7 ( α ) chứa d ⊥ (P) + M0 ∈ d + VTPT u r rr n =  a, n    +( α ) có dạng : A(x – x0)+B(y – y0)+C(z...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:38

... đến chứng minh song song, tam giác nhau, cạnh, góc nhau, kết đạt sau Lớp Sĩ số 7A4 25 Lớp Sĩ số 7A4 25 Lớp Sĩ số 7A4 25 KẾT QUẢ ĐIỂM TRƯỚC KHI VẬN DỤNG ĐỀ TÀI (15 phút thử) Giỏi Khá Tb Yếu - Kém ... đồ DE = BD + CE ↓ DA = BD, AE = EC ↓ ∆ABD = ∆CAE ↓ µ1 = · A ACE ↓ · ACE + µ = µ + A2 A A µ Ví dụ 7: (bài trang 109 SGK tập 1) µ µ Cho tam giác ABC có B = C = 400 Gọi Ax tia phân giác góc đỉnh A ... chóng cho làm Qua việc áp dụng đề tài vào việc dạy hình học chương I nửa chương II học sinh lớp 7A4 trường THCS Lê Quang Cường thấy em biết cách định hướng cho chứng minh vận dụng tương đối tốt...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 16:01

... Giáo Dục – 20 07 15 Bài báo internet, Tạp chí Toán học tuổi trẻ, Tạp trí Giáo dục thời đại, SKKN đồng nghiệp Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh Hân hạnh đón tiếp…………… BK city 27 ... bồi dưỡng học sinh Hình Học 10, NXB Hà Nội Hoàng Chúng (19 97) , Phương pháp dạy học môn toán trường THP, NXB Giáo Dục Lê Thị Thu Hà (20 07) , Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh phương pháp véc tơ ... N trung điểm AD BC Chứng minh điểm M, N, I thẳng hàng Chứng minh có sử dụng kết tập sau: 4/Bài 37b - tr11- SBT HH10 - nâng cao Cho tam giác ABC với cạnh AB = c, BC = a, CA = b Gọi I tâm ur u ur...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 07:01