SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LOP 1

Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

... trên 1 2008-2009 1D 29 17 em 24 em 25 em 20 em2 2009-2 010 1D 29 19 em 25 em 26 em 24 em3 2 010 -2 011 1D 29 24 em 27 em 28 em 28 em VI. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM, KẾT LUẬN : 1. Bài học kinh ... hình tam giác Đáp số: 11 hình tròn. Bài 3 trang 15 1 Tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải Sợi dây còn lại dài là: 13 2 = 11 ( cm) Đáp số : 11 cm Tiết 10 8 Luyện tập chung ... là: - Có tất cả là: Tơng tự bài 3 trang 118 câu lời giải sẽ là: - Có tất cả là: Tiết 84 Luyện tập Bài 1 và bài 2 trang 12 1 tơng tự bài 1, 2,3 trang 117 .Nhng câu lời giải đợc mở rộng hơn bằng...

13
6,221
63

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

... 26 Vì 106 > 10 5 nên 5 3 > 21b) 43 với 25 21 43 = 254 253 ìì = 100 75 25 21 = 4 25 421ìì = 10084 Vì 10084 > 100 75 nên 25 21 > 43c) 87 ... SGK).- Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyển 50 14 thnh 10028 50 14= 250 214ìì = 10028- T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23ìì = 106 hay 43 = 254 253 ìì ... (3 15 : 600 = 0 ,52 5).- Hướng dẫn để HS tự tìm thấy được là để chuyển tỉ số về tỉ số phần trăm thì phải nhân kết quả đó với 100 và chia cho 100.0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% .- Từ đó...

28
2,159
49

sang kien kinh nghiem lop 3

... lớp 3B và 3D. Tổ chức dạy thực nghiệm .Đỗ Thị Thanh 7 Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 Chơng II: kết quả điều tra và khảo sát thực tiễn. 1 ) Về sách giáo khoa. Sách giáo khoa tiếng Việt 3 ( ... Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 Tiết : 1 . Dạy thực nghiệm ở lớp 3B. Tôi dạy nh nội dung nghiên cứu của đề tài ,khi dạy sử dụng linh hoạt các phơng pháp.Tiết : 2 . Dạy đối chứng ở lớp 3D.Tiến ... học. - Học sinh lớp 3B. - Phơng pháp dạy tập đọc lớp 3. IV . Nhiệm vụ nghiên cứu . - Xây dựng và xác dịnh các cơ sở lí luận để day cho học sinh tập đọc đúng yêu cầu của lớp 3. - Đề xuất nội...

9
4,345
119

Sang kien kinh nghiem Lop 5

... dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp có tới 64 .5% học sinh yếu môn toán (theo kết quả khảo sát đầu năm), trong quá trình giảng dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm ... là 5. 8 cm. Tính độ dài cạnh đáy?b) Tam giác có diện tích là 5 1m2, độ dài đáy là 41 m. Tính chiều cao?Và học sinh thực hành tốt bài tập 1 tiết 103 (trang 106): Tam giác có diện tích 5/ 8 ... quát trên, học sinh dễ dàng giải bài toán này.GiảiĐộ dài của tam giác l: )(2 5 21:)8 5 2( m=ìỏp s: 2 5 mTúm li: i vi hỡnh tam giác giáo viên cần giúp học sinh làm rõ các nội dung ngoài...

19
1,945
40

Sang kien kinh nghiem lop 12

... sự phát triển kinh tế- xÃ hội. Nếu phát triển dân số hợp lý sẽ là động lựcđể phát triển kinh tế- xÃ hội. Và ngợc lại, nếu dân số phát triển không hợp lý sẽkìm hÃm sự phát triển kinh tế- xÃ hội. ... góp phần xây dựng thành công CNXH. 10 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP Sơn Tây 2007/2008 14 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP Sơn ... thấy nhiều gia đình đông con, đời sống kinh tế nh thế nào?- Em thấy việc xin công ăn việc làm hiện nay khó hay dễ?- Mong muốn của em sau khi học xong lớp 12 là gì? - ở địa phơng em có những...

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

... SGK).- Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyn 50 14 thnh 10028 50 14= 250 214ìì = 10028- T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23ìì = 106 hay 43 = 254 253 ìì ... phá kiến thức bằng sơ đồ sau: Kiến thức Dự đoánKiểm nghiệm Điều chỉnh Kiến thứcmới2- Tác dụng của hoạt động tự tìm tòi khám phá kiến thức mới.- Giúp học sinh rèn luyện tính chủ động, sáng ... nh: 5 3 = 25 23ìì = 106 hay 43 = 254 253 ìì = 100 75 hay 25 21 = 4 25 421ìì = 10084 v 50 14 = 250 214ìì = 10028 v.v Mi em hóy t tìm ra cách chuyển 1 phân số...

9
1,455
31

sáng kiến kinh nghiệm lớp 1

... nhiều năm dạy học và chủ nhiệm lớp 1, bản thân tôi tích luỹ được nhiều kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh đối với môn Kể chuyện và bằng những kinh nghiệm đó, các lớp mà tôi chủ nhiệm, trong môn ... nhà.V.BÀI HỌC KINH NGHIỆMQua nhiều năm áp dụng “ Sử dụng tranh ảnh trong sách giáo khoa”để giúp học sinh lớp Một học tốt môn Kể chuyện.” tôi rút ra một số kinh nghiệm sau : 1) Trước hết cần ... tự học, tự kể chuyện, tự thu nhận kiến thức trong các môn học.Qua các năm được phân công chủ nhiệm lớp 1, tôi nhận thấy sách Tiếng Việt mới thay đổi ở lớp 1 có kênh hình nhìn chung là rõ, đẹp...

7
2,733
60

sang kien kinh nghiem lop 2

... tiãøu hc , Bo giạo dủc thåìi âải (500låìi khun cho giạo viãn) . 2. Âäúi tæåüng nghiãn cæïu :- Hoüc sinh låïp 2/ 3 nàm hoüc 20 02- 2003 maì täi âang chuí nhiãûm .III. NÄÜI DUNG ÂIÃÖU TRA , PHặNG ... sinh âoüc diãùn caím : 10 em Tyí lãû : 26 ,3%+ Sọỳ hoỹc sinh õoỹc to , roợ raỡng : 12 em Tyí lãû 31,6%+ Säú hoüc sinh âoüc âuïng , nhoí : 10 em Tyí lãû 26 ,3%+ Säú hoüc sinh âoüc cháûm : 06 em ... biãût åí låïp 2 yãu cáöu âoüc diãùn cm cho hc sinh l mäüt váún âãư khọ khàn . Chờnh vỗ thóỳ vióỷc reỡn õoỹc dióựn caớm vồùi täi ráút âỉåüc chụ trng trong cạc giåì táûp âc .Lồùp 2/ 3 maỡ tọi...

6
1,747
19

Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5

... ). 3,5cm 3,5cm 3,5cm 6,5cm Diện tích của mảnh 1 và mảnh 2 là: 3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m2) 4,2 cmDiện tích của mảnh 3 là:( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m2)DiƯn tÝch cđa mảnh đất là:24 ,5 + ... :3 15 : 600 = 0 ,52 50 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 %. Bài toán 2: Cho b và tỉ số phần trăm của a và b. Tìm a. VD (SGK / 76) Một trờng Tiểu học có 800 HS,trong đó số HS nữ chiếm 52 ,5 % .Tính số HS ... có lời văn cho học sinh lớp 5 (SGK Toán 5- trang 168 ).- Ra đề kiểm tra 15 phút để đánh giá kết quả.3, Tổ chức dạy thực nghiệm. - Đối tợng thực nghiệm: Học sinh lớp 5A-Trờng Tiểu học Thụy Hơng-...

22
1,613
25

Sang kien kinh nghiem lop 3

... luận: I. Một số bài học kinh nghiệm: - Muốn học sinh viết chữ đúng và đẹp, trớc hết và chủ yếu phải có sự dạy dỗcông phu của giáo viên theo một phơng pháp khoa học và kinh nghiệm đÃ đợc đúckết ... trình luyện chữ viết cho học sinh tôi đÃ phân loại chữ viếtthành các nhóm để rèn:a. Chữ thờng( có 3 nhóm):Nhóm 1: n, m, i, u, , v, r, t( 8 chữ cái)Trọng tâm rèn luyện là nét móc: móc ngợc, móc ... nói: Ngang bằng, sổ thẳng.Học sinh viết đợc nét sổ ngay ngắn mới tiến hành viết nét khuyết.Nhóm 3: o, ô, ơ, a, ă, â, d, đ, q, g, c, x, e, ê, s( 15 chữ cái).Loại chữ này nhìn thì rất đơn giản,...

8
2,929
98

sáng kiến kinh nghiệm lớp 8

... câu hỏi đó tôi đÃ quyết định viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm này.Qua quá trình thực tế giảng dạy , cùng với việc su tầm tài liệu , tham khảo ý kiến bạn bè đồng nghiệp và một số tầy giáo ... Lớp 8. 3-Giúp học sinh yêu thích và có thái độ tích cực trong những giờ học của bộ môn Tiếng Anh .4-Tự trau dồi, bồi dỡng, rút kinh nghiệm cho bản thân nhất là chơng trình sách giáo khoa lớp ... , đồng nghiệp và ban lãnh đạo nhà trửụứng .II/ bài học kinh nghiệm Qua quaự trỡnh thửùc nghieọm các hoạt động tôi rút ra một số kinh nghiệm là : Tổ chức dự giờ , dạy các tiết thao giảng để...

Sang kien kinh nghiem Lop 4

... SL % 14 39,2 16 44 ,8 6 16 0 0III. Dạy thực nghiệm trên lớp đối chứng.Không chỉ dừng lại phạm vi nghiên cứu trong lớp, tôi đÃ áp dụng kinh nghiệmđổi mới này vào lớp cùng khối là lớp 4C (lớp ... từ láy em vừa tìm đợc.Kết quả đạt đợc nh sau:Giỏi : 11 em chiếm 31 ,4% Khá : 15 em chiÕm 43 ,6%TB : 05 em chiÕm 14% YÕu : 04 em chiếm 11%Với kết quả thu đợc ở việc dạy thực nghiệm trên lớp đối ... khối là lớp 4C (lớp đối chứng). Lớp 4C có 35 học sinh. Tr-ớc tiên tôi sử dụng ngay bài khảo sát của lớp 4B (lớp tôi dạy) ở giai đoạn cuối đểkhảo sát lớp 4A, kết quả thu đợc nh sau:Giỏi : 7...

20
7,538
181

Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 2 đ đ

... chuẩn mực đ o đ c cần phảithực hiện và phát huy vốn kinh nghiệm , thói quen đ o đ c đ có đ tự khám phá và chiếm lóng trithức mới, kiõ năng mới.- Các hoạt đ ng dạy học môn đ o đ c ở lớp hai ... trách.IV/- BÀI HỌC KINH NGHIỆM:SKKN Về gd đ cho học sinh lớp 2 Nguyễn Thị Phương nh\ tháng 12/ 039 hành đ ng, thái đ , cử chỉ của học sinh qua nộidung dung kiến thức đ học. Điều này làm chohọc ... đ nh dạy học môn đ o đ c đ ợctiếp cận theo hướng đi từ quyền đ n trách nhiệm,bổn phận của học sinh.SKKN Về gd đ cho học sinh lớp 2 Nguyễn Thị Phương nh\ thaùng 12/ 037 - Khi đ nh giá, nhận...

12
1,454
42

sáng kiến kinh nghiệm lớp

... khối lớp để giáo viên được đi dự giờ,tham khảo, học hỏi kinh nghiệm. 2.Đối với giáo viên Tăng cường công tác dự giờ để giáo viên có thể học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.Trên đây là một số kinh nghiệm ... trình môn toán lớp 4, lớp 5 nóiriêng và của cả bậc học nói chung để nắm bắt kĩ những mạch nội dung ởtừng phần, ở từng lớp để thấy được mối quan hệ được nâng cao dần theoyêu cầu từng lớp, từ đó ... các em học giỏi tất cả các môn học khác.2. Bài học kinh nghiệm Từ những kết quả đã đạt được ở trên, tôi tự rút ra được một số bàihọc kinh nghiệm như sau:-Bản thân luôn không ngừng tự học, tự...

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5(toán)

... lời văn cho học sinh lớp 4, 5.- Khảo sát và hướng dẫn giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Bốn,Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao ... HỌC HOÀ AN I TỔ 5 - - - - - - - o0o - - - - - - -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP4, 5 HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN VĂN THẠNH CHỨC VỤ: Giáo ... chung và lớp Năm nói riêng đã được đề cập ở một số sách về phương pháp giải toán ở bậc tiểu học. ở đây tôi rút ra một số kinh nghiệm hướng dẫn: Phần dạy toán có lời văn ở lớp Năm.Ở lớp 5 việc...

16
2,081
67

Xem thêm