0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Kỹ năng lãnh đạo >

Bài giảng tâm lý quản lý khoa học lãnh đạo PGS TS nguyễn bá dương

Bài toán theo dõi quản lý quân số đi học của các lớp

Bài toán theo dõi quản quân số đi học của các lớp

... Chiến, Phan Thu Hơng Quản quân số đi học của các lớp Ngày bắt đầu: 21/02/2008 Ngày kết thúc: Ngày sửa cuối cùng: Bài toán: Khảo sát bài toán theo dõi quân số đi học của các lớp. Mục đích: Tìm ... Hơng Quản quân số đi học của các lớp Ngày bắt đầu: 21/02/2008 Ngày kết thúc: Ngày sửa cuối cùng:2) :Giải pháp :Xây dựng một hệ thống phần mềm tin học có khả năng tự động theo dõi quản ... Quang Chiến, Phan Thu Hơng Quản quân số đi học của các lớp Ngày bắt đầu: 21/02/2008 Ngày kết thúc: Ngày sửa cuối cùng:3 .Các biểu mÉu :Biểu mẫu đi m danh đoàn viên của giáo viên b mụnHình...
  • 14
  • 1,227
  • 6
Xây dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế.DOC

Xây dựng hệ thống quản đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế.DOC

... 0918.775.36811 X y dựng hệ thống quản đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế+ Duyệt các đề tài, xem thông tin đề tài + Phân quyền cho từng đề tài + Quản quá trình thực hiện, tiến độ của đề tài Như v y ... lâu dài. Vì v y nên chúng tôi đưa ra Hệ thống Quản đề tài khoa học cấp bộ bộ y tế nhằm giải quyết các khó khăn trên.Giải pháp Hệ thống Quản đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y tế dự kiến đạt ... 0918.775.36810 X y dựng hệ thống quản đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế + Danh mục loại đề tài. + Danh mục tin tức.Mục đích để cập nhật các danh mục đầu vào cho hệ thống đề tài khoa học cần sử...
  • 20
  • 1,790
  • 2
Bài giảng Tổ chức quản lý

Bài giảng Tổ chức quản

... quản cấp trung gian:Là những người chịu sự quản của người quản cấp cao nhất nhưng có quyền quản một số người ở cấp dưới.- Người quản cấp giáp ranh:Là những người quản trực ... Người quản lý: * Khái niệmNgười quản là người chịu trách nhiệm, người thực hiện nội dung công việc cần quản hay nói khác đi người quản là người được trao trách nhiệm phân công, tổ chức, ... công ty TNHH một thành viên: Tổ chức quản lý: Tuỳ thuộc vào qui mô và ngành nghề kinh doanh cơ cấu tổ chức quản của công ty TNHH một thành viên gồm:- Hội đồng quản trị và GĐ (hoặc TGĐ)-...
  • 70
  • 1,556
  • 19
bài giảng chương trình y tế quốc gia chương 6 - pgs.ts. nguyễn anh dũng

bài giảng chương trình y tế quốc gia chương 6 - pgs.ts. nguyễn anh dũng

... với các chương trình y tế có liên quan triển khai các hoạt động huấn luyện, tuyên truyền cách phòng và xử trí khi trẻ bị tiêu ch y cho cán bộ y tế cơ sở và cộng đồng 6 Mục tiêu chương trình ... trung học y tế. - Các đơn vị huấn luyện điều trị tiêu ch y tổ chức huấn luyện cho sinh viên các trường đại học và trung học y tế cán bộ y tế các tuyến. - Quản lý, giám sát và truyền thông. ... dịch 8Các giai đoạn triển khai3. Giai đoạn duy trì (từ 1997 đến nay): - Đảm bảo chất lượng và duy trì các hoạt động của chương trình tại các tuyến. - Định hướng chiến lược của chương trình là...
  • 23
  • 1,348
  • 0
bài giảng chương trình y tế quốc gia chương 7 - pgs.ts. nguyễn anh dũng

bài giảng chương trình y tế quốc gia chương 7 - pgs.ts. nguyễn anh dũng

... 08/1999/CT-BYT NG Y 21/10/1999)CHỈ THỊ CỦA BCH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG“VỀ CỦNG CỐ VÀ HOÀN THIỆN MẠNG LƯỚI Y TẾ CƠ SỞ”(SỐ 06/CT-TW NG Y 22/01/2002)QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ Y TẾ VỀ VIỆC BAN HÀNH TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN ... tỉnhBệnh viện tỉnhTrường Trung học Y tế NHÓM TRIỂN KHAIPHÒNG Y TẾ/ BAN ĐIỀU HÀNH IMCI HUYỆNTrạm y tế xã Phòng khám ĐKKVTrung tâm/Đội YTDP huyện Bệnh viện huyệnNHÓM TRIỂN KHAI 2Các chỉ tiêu ... vị huấn luyện Hướng dẫn viờn 67 HDV QG 394 HDV TT 49 HDV ĐHY90 HDV THYTGiám sát viên25 GSV tuyến TW133 GSV tuyến tỉnh158 GSV tuyến huyệnĐào tạo được hơn 4000 CBYT tuyến cơ sở...
  • 24
  • 793
  • 0
MẪU DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH MỚI BAN HÀNH/THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG HOẶC THAY THẾ/THỦ TỤC HÀNH CHÍNH BỊ HỦY BỎ HOẶC BÃI BỎ THUỘC PHẠM VI CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ pptx

MẪU DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH MỚI BAN HÀNH/THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG HOẶC THAY THẾ/THỦ TỤC HÀNH CHÍNH BỊ HỦY BỎ HOẶC BÃI BỎ THUỘC PHẠM VI CHỨC NĂNG QUẢN CỦA BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ pptx

... l. Căn cứ pháp của thủ tục hành chính: 2. Thủ tục b … II. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TỈNH 1. Thủ tục c a. Trình tự thực hiện: b. Cách thức thực hiện; c. Thành phần, số lượng hồ ... đ. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính: e. Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính: g. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính: h. Lệ phí (nếu có): i. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:* k. Yêu cầu, ... mẫu đơn, mẫu tờ khai:* k. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính (nếu có): l. Căn cứ pháp của thủ tục hành chính: 2. Thủ tục d … ...
  • 2
  • 599
  • 0
Bài giảng Thực hiện bảng khảo sát bằng bảng hỏi  PGS,TS Nguyễn Ngọc Hùng, ThS Nguyễn Thị Hiền

Bài giảng Thực hiện bảng khảo sát bằng bảng hỏi PGS,TS Nguyễn Ngọc Hùng, ThS Nguyễn Thị Hiền

... được hỏi để xem có trả lời được không 7THỰC HIỆN MỘT CUỘC KHẢO SÁT XÃ HỘI HỌC NHƯ THẾ NÀO? Các bước khảo sát 1.CHUẨN BỊ KHẢO SÁT2.THỰC HIỆNKHẢO SÁT3. BÁO CÁO KẾT QUẢKHẢO SỎTXâydựng bảng ... hỏi: Một số kinh nghiệm 1Cách thức thực hiện khảo sát bằng bảng hỏi (Khảo sát xã hội học Một cách tham vấn nhân dân) PGS,TS. Ngọc Hùng – ThS. Nguyễn Thị HienViện Xã hội họcHọc viện Chính ... bản Khảo sát, Bảng hỏi (phiếu câu hỏi, phiếu thăm dò ý kiến)2. Nắm bắt Đặt câu hỏi,  Thiết kế bảng hỏi  Chọn mẫu Tiến hành khảo sát  Thu thập, xử lý, phân tích kết quả khảo sát ...
  • 29
  • 1,006
  • 2
NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ HƯỚNG ĐẾN KHOA HỌC LÃNH ĐẠO TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ HIỆN NAY ppsx

NGHIÊN CỨU TÂM HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN HƯỚNG ĐẾN KHOA HỌC LÃNH ĐẠO TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ HIỆN NAY ppsx

... đ t h ng nghiên c u tâm h c lãnh đ o, qu n đ n khoa h c lãnh đ o,ặ ướ ứ ọ ạ ả ế ọ ạ qu n trong công tác đào t o cán b hi n nay n c ta tr c h t t nh ngả ạ ộ ệ ... ọ ể c a tâm h c lãnh đ o, qu n h ng đ n xây d ng khoa h c lãnh đ oủ ọ ạ ả ướ ế ự ọ ạ trong công tác đào t o cán b hi n nay. ạ ộ ệTh nh t,ứ ấ nh h ng c a m t s thuy t qu n đ n s ... vàặ ạ ế ơ ả ể ệ ơ ứ ụ đào t o k năng. Quan tâm đào t o cán b lãnh đ o, qu n thành các “chínhạ ỹ ạ ộ ạ ả khách - chính tr gia”, nên trong ho t đ ng, cán b lãnh đ o, qu n th ng cóị ạ ộ ộ ạ...
  • 7
  • 644
  • 3
Slide bài giảng môn khoa học quản lý: Chương 8: chức năng lãnh đạo

Slide bài giảng môn khoa học quản lý: Chương 8: chức năng lãnh đạo

... hoạch. ⇒ Chức năng lãnh đạo là 1 trong 4 chức năng quản lý, tất cả các nhà quản lý đều thực hiện chức năng này.⇒ Chức năng lãnh đạo ≠ sự định hướngNội dung của chức năng lãnh đạo Hiểu ... 01/06/15 Th.S Nguyễn Quang Huy 1 Chương 8 Chức năng lãnh đạo trong quản lý Chức năng lãnh đạo trong quản lý: là quá trình truyền cảm hứng, khơi dậy sự nhiệt tình, ... 5Kỹ năng lãnh đạo (theo phương thức làm việc với con người) Kỹ năng lãnh đạo trực tiếp: là kỹ năng làm việc với con người trong và ngoài tổ chức Kỹ năng ủy quyền: là kỹ năng lãnh đạo cho...
  • 31
  • 1,560
  • 3
Bài giảng môn khoa học quản lý: Quản lý và nhà quản lý

Bài giảng môn khoa học quản lý: Quản và nhà quản

... của nhà quản  Tính chất hoạtđộng của nhà quản  Những yêu cầuthiết yếu đối với nhà quản  Thách thức đốivới quản  Phát triển nănglực quản Ví dụ nhập chương Quản từ ... thống xã hội quản lý. 3. Nắm được các chức năng của quá trình quản mà mọi nhà quản trên mọicương vị quản phải thực hiện.4. Phân biệt được các vai trò khác nhau của nhà quản lý. 5. Giải ... Qun l gỡ?ã Cỏc yu t c bn caqun ã S cn thit ca qun ã Quỏ trỡnh qun ã Cỏch tip cn trong qun ã Qun - mt khoa hc,mt ngh thut, mt nghã Nh qun lai? Phõn loi nhà quản ...
  • 56
  • 1,462
  • 6
Bài giảng tâm lý quản lý khoa học lãnh đạo   PGS TS  nguyễn bá dương

Bài giảng tâm quản khoa học lãnh đạo PGS TS nguyễn dương

... sách dịch.9. PGS. TS Nguyễn Dương chủ biên. Tâm học quản dành cho người lãnh đạo. NXB CTQG. H. 199910. PGS. TS Nguyễn Dương chủ biên. Những vấn đề cơ bản của khoa học tổ chức. NXB ... Bài giảng về Tâm quản khoa học lãnh đạo. Biên soạn và trình bày PGS TS Nguyễn Dương Giảng viên cao cấp Hà Nội 9/2010 Học viện Chính trị - Hành chính ... 2004.11. PGS, TS Nguyễn Dương. thuyết lãnh đạo và các kĩ năng lãnh đạo. Tài liệu tập huấn. Hợp phần 1. Chương trình BSPS. Hà Tây, 2008.12. Nguyễn Văn Thắng – Vũ Văn Tuấn, Tài liệu tập huấn “lãnh...
  • 151
  • 5,801
  • 20
Một số vấn đề về quản lý hoạt động khoa học từ những nghiên cứu tại trung tâm KHXH & NV quốc gia

Một số vấn đề về quản hoạt động khoa học từ những nghiên cứu tại trung tâm KHXH & NV quốc gia

... giòi han tai Trung tàm Khoa hgc xà bòi & Nhàn vàn quò'c già - mot don vi nghién cùu khoa hgc, nén khài niém duge khào cùu sé là "quàn ly nghién cùu khoa hoc'' Quàn ... càc llnh vuc khoa hgc còng nghé nhu khoa hgc tu nhién, khoa hgc ky thuàt, y hgc, khoa hgc nóng nghiép, khoa hgc xà bòi va khoa hgc nhàn vàn". Khài niém này vùa bao góm khoa hgc tu nhién ... cùu khoa hgc a nhùng co quan nghién cùu nhu Trung tàm Khoa hgc xà bòi & Nhàn vàn quóc già. - Trung làm Khoa hgc xà bòi va Nhàn vàn quò'c già là ca quan nghién cùu càc khoa...
  • 120
  • 362
  • 0
Thực hiện quản lý nhân lực khoa học và công nghệ trong trường đại học trên quan điểm tự chủ của nhà trường ( Nghiên cứu trường hợp của Đại học Tiền Giang

Thực hiện quản nhân lực khoa học và công nghệ trong trường đại học trên quan điểm tự chủ của nhà trường ( Nghiên cứu trường hợp của Đại học Tiền Giang

... của Luật khoa học công nghệ (có hiệu lực từ năm 2000), hoạt động khoa học công nghệ bao gồm nghiên cứu khoa học, nghiên cứu phát triển công nghệ, dịch vụ khoa học công nghệ, hoạt động ... nghiên cứu khoa học tại Sở Khoa học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh. 5. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nội dung: Công tác quản nhà nước về khoa học công nghệ, trước hết là công tác quản ... kỹ thuật, hợp hóa sản xuất các hoạt động khác nhằm phát triển khoa học công nghệ. 1.1.2. Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, theo quy định của Luật khoa học công nghệ: “là...
  • 96
  • 571
  • 0
Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục   đh thái nguyên

Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đh thái nguyên

... Tr-ờng ĐHSP - ĐH thái nguyên Khoa Toán đề c-ơng bài giảng ph-ơng pháp Nghiên cứu khoa học giáo dục Thời l-ợng 2 ĐVHT (30 tiết)Đối t-ợng: Dành cho sinh viên các hệ:- Cử nhân S- phạm Tin học, ... trình NCKH Giáo dục tài nguyên của học phầnTài liệu tham khảo chính:- Phạm Viết V-ợngPPNC Khoa học GD,NXB Giáo dục, 2001- D-ơng Thiệu Tống- PPNC khoa học Giáo dục và tâmlý. NXB ĐHQG TP HCM, ... dung bàI giảng 1. Chọn đề tài nghiên cứu 2. Lập đề c-ơng nghiên cứu 3. Thực hiện việc nghiên cứu 4. Viết công trình5. Hình thức trình bày1. Chọn đề tài nghiên cứu 1.1. Yêu cầu của một đề tài1.2....
  • 142
  • 1,315
  • 3
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục - Thạc sĩ Nguyễn Đỗ Hùng

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục - Thạc sĩ Nguyễn Đỗ Hùng

... 1PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC. Thạc Nguyễn Đỗ Hùng 2TẠI SAOCHÚNG TA CẦN PHẢI NCKH? Giáo d c là qu c sách hàng ụ ố đ u. ầ Giáo d c là m t khoa h c.ụ ộ ọTrình ... là lý thuyết về phương pháp nhận thức khoa học, gồm: phương pháp nhận thức khoa học, gồm:20Ý nghĩa của phương pháp luận nghiên cứu. Ý nghĩa của phương pháp luận nghiên cứu. Ch c nứ ăng ... chung nhất chỉ đạo quá trình tổ chức và nghiên cứu khoa học. –Hệ thống các phương pháp nghiên cứu khoa học được sử dụng trong công trình nghiên cứu khoa học. –Lý thuyết về quá trình tổ chức...
  • 70
  • 2,307
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tâm lý học quản lýbài giảng tâm lý học quản trị kinh doanhbài giảng tâm lý học lãnh đạo quản lýtập bài giảng tâm lý học quản lýbài giảng tâm lý trong quản lýbài giảng tâm lý học đại cương¸ lý thuyết tâm lý học đại cươngbài giảng tâm lý quản lýbài giảng tâm lý học trẻ embài giảng sinh lý bệnh học viện quân ybài giảng tâm lý học lứa tuổi mầm nonbài giảng tâm lý học sư phạm và lứa tuổitài liệu bài giảng tâm lý học trẻ embài giảng tâm lý học tư phápbài giảng tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmbài giảng tâm lý học gia đìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI