0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán cơ bản

skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

skkn rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

... '(0.+/!&)!$:Giáo viên: Lu Thị Kim Tuyến Tổ Toán - THPT Mĩ Hào Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014]}B&a&J+>B( thi Đại học khối D năm 2011).K)?A)/0A"$(!3…]A…_5$<4q?Ar(!)$<4qAr:g.?… ... @B=:g]bB/%=/3yq=S",@C"$::::r2.1.2. Nhuần nhuyễn trong việc tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳngT7B V$%/1$;/.$%$<4qr"S,, ... '(0.+/:`"(/90D"2N*|$%27L1/1+0n/<F"B$$=k=(023:2.2.1. Mềm dẻo trong việc tính khoảng cách giữa một điểm và một mặt phẳngPFO}BK)`ƒgKh)/0ƒgKh(!9$y)3Z"]?...
  • 45
  • 1,831
  • 2
Lời giải hay cho bải toán tính khoảng cách trong không gian

Lời giải hay cho bải toán tính khoảng cách trong không gian

... LỜI GIẢI HAY CHO BÀI TOÁN TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN NGUYỄN PHÚC TÀI biên soạn Trong đề thi đai học hiện nay đối với môn toán luôn có một câu hình học không gian và để lấy ... Như vậy khoảng cách từ A đến mp SAI la HK=a.(căn42)\12. Bây giờ ta mới đi tìm khoảng cách theo yêu cầu bài toán. Kéo dài HI cắt BC tại T ta có khoảng cách 2 đt BC và SA bằng khoảng cách từ ... liên quan đến khoảng cách chúng ta quy về tìm khoảng cách giữa điểm rơi A với một mặt phẳng P nào đó. Nếu bài toán yêu cầu tìm khoảng cách hai đt chéo nhau chúng ta quy về tìm khoảng cách từ một...
  • 6
  • 1,931
  • 29
Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN

Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HỒNG QUYÊN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN ... các bài tp này. 15 CHƢƠNG 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN THÔNG QUA MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 2.1. Định hƣớng giải các dạng bài toán tính khoảng cách trong ... HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN Chuyên ngành: Lí luận và PPDH môn Toán KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời hƣớng...
  • 48
  • 1,081
  • 4
một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực, tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không gian

một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực, duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không gian

... ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT VÀI KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY BÀI TẬPKHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN ... phát huy tính tích cực, duy sáng tạo cho học sinh. tạo cơ hội cho học sinh phát triển năng lực sáng tạo của mình. Đề tài đưa ra một số bài tập về tính khoảng cách nhằm phát triển tính tích cực, ... thông qua việc giải các bài tập đó để phát huy tính tích cực, duy sáng tạo cho học sinh. 1. Một số khái niệm về khoảng cách trong không gian. + Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳngCho...
  • 22
  • 1,255
  • 4
SKKN Tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán cơ bản

SKKN Tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán bản

... cách bản. Đó là nội dung nghiên cứu trong chuyên đề này. 8 Phần 3: TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN TỪ BÀI TOÁN CƠ BẢN I. BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH ... đưa ra sở lý luận, đó là các kiến thức bản cần thiết về các cách tính khoảng cách trong không gian. Thứ hai, tôi xác định bài toán khoảng cách bản và phương pháp giải. Trên sở phân ... 2 TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TOÁN CƠ BẢN Nguyễn Hữu Nghĩa – Trường THPT Nguyễn Việt Dũng ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán phổ thông nhất là lớp 12, hình học không...
  • 23
  • 3,358
  • 12
skkn một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian

skkn một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian

... bài toán tính khoảng cách. Tôi xin được phép trình bày hai dạng toán tính khoảng cách thường gặp trong hình học không gian đó là : Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và khoảng cách giữa ... Nhận xét: Ở phương pháp này thay vì tính khoảng cách từ  đến mp() ta đưa về tính khoảng cách từ một điểm khác  thuộc đường thẳng  đi qua  mà khoảng cách đó tính được một cách dễ dàng. ... 1: Trong không gian cho điểm  không thuộc mặt phẳng () tính khoảng cách  ;( )dM từ  đến mặt phẳng (). Để tính khoảng cách từ  đến mặt phẳng ()ta có thể sử dụng: 1. Phương...
  • 13
  • 2,364
  • 8
tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán cơ bản

tính khoảng cách trong không gian từ một bài toán bản

... cách bản. Đó là nội dung nghiên cứu trong chuyên đề này. 8 Phần 3: TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN TỪ BÀI TOÁN CƠ BẢN I. BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH ... đưa ra sở lý luận, đó là các kiến thức bản cần thiết về các cách tính khoảng cách trong không gian. Thứ hai, tôi xác định bài toán khoảng cách bản và phương pháp giải. Trên sở phân ... 2 TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TOÁN CƠ BẢN Nguyễn Hữu Nghĩa – Trường THPT Nguyễn Việt Dũng ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán phổ thông nhất là lớp 12, hình học không...
  • 23
  • 1,046
  • 4
một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian

một số phương pháp tính khoảng cách trong không gian

... bài toán tính khoảng cách. Tôi xin được phép trình bày hai dạng toán tính khoảng cách thường gặp trong hình học không gian đó là : Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và khoảng cách giữa ... Nhận xét: Ở phương pháp này thay vì tính khoảng cách từ  đến mp() ta đưa về tính khoảng cách từ một điểm khác  thuộc đường thẳng  đi qua  mà khoảng cách đó tính được một cách dễ dàng. ... 1: Trong không gian cho điểm  không thuộc mặt phẳng () tính khoảng cách  ;( )dM từ  đến mặt phẳng (). Để tính khoảng cách từ  đến mặt phẳng ()ta có thể sử dụng: 1. Phương...
  • 13
  • 3,332
  • 6
Phân loại các bài tóan về tính khoảng cách trong không gian

Phân loại các bài tóan về tính khoảng cách trong không gian

... sách bài tập và các tài liệu tham khảo, loại bài tập nàykhá nhiều song chỉ dừng ở việc cung cấp bài tập và cách giải, chưa có tài liệu nào phân loại một cách rõ nét các phương pháp tính khoảng cách ... về bài toán tính khoảng cách trong không gian, một hệ thống bài tập đã được phân loại một cách tương đối tốt, qua đógiúp học sinh không phải e sợ phần này và quan trọng hơn, đứng trước một bài ... phẳng (α) được quy về việc tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng.4. Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song3 Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song là khoảng cách từ một điểm bất...
  • 19
  • 2,144
  • 2
Khai thác phương pháp tọa độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học_SKKN toán THPT

Khai thác phương pháp tọa độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học_SKKN toán THPT

... các bài toán Đại số trong chương trình trung học phổthông. Đó cũng chính là nhận thức và ý tưởng của tôi khi chọn đề tài: KHAI THÁC PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ TRONG ... nhiều phương pháp khác, phương pháp toạ độ một trong những phương pháp hữu hiệu đểgiải nhiều bài toán sơ cấp. Phương pháp toạ độ dùng để giải quyết các bài toán chứa trong nó “Cái hồn hình ... PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẠI SỐ Khi giải bằng phương pháp toạ độ, học sinh cần biết cách phiên dịch yêucầu và đề bài của bài toán sang ngôn ngữ toạ độ, sau đó dùng...
  • 16
  • 1,735
  • 2
skkn một số bài toán từ một bài toán cơ bản về diện tích các hình tam giác góp phần bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 5

skkn một số bài toán từ một bài toán bản về diện tích các hình tam giác góp phần bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 5

... phát triển một số bài toán từ một bài toán bản về diện tích các hình tam giác góp phần bồi dỡng học sinh khá - giỏi lớp 5 I - Đặt vấn đềNhững bài tập về hình học, đặc biệt là những bài tập ... đề tài: "Khai thác và pháttriển một số bài toán bản từ một bài toán bản về diện tích các hình tam giác góp phần bồi dỡng học sinh khá - giỏi lớp 5& quot;.Tôi xin chân thành cảm ơn!~~~~ ... ít ỏi, tôi muốn đa ra một số vấn đề xây dựng một chuỗi bài tập về diện tích các yếu tố có liênquan đến diện tích của hình tam giác trên sở của một bài toán bản từ đónhằm khai thác và...
  • 15
  • 695
  • 0
SKKN Khai thác phương pháp toạ độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học ở THPT

SKKN Khai thác phương pháp toạ độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học ở THPT

... TÀI:" ;KHAI THÁC PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ TRONG SÁCH HÌNH HỌC" 1 LỜI NÓI ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Cơ sở lý luận Trong chương trình toán học trường ... PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ TRONG SÁCH HÌNH HỌC.” Sáng kiến kinh nghiệm có thể làm tài liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh trong việc dạy và học. Mặc dù ... ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN VÀO MỘT SỐBÀI TOÁN ĐẠI SỐ Khi giải bằng phương pháp toạ độ, học sinh cần biết cách phiên dịch yêu cầu và đề bài của bài toán sang ngôn ngữ toạ độ, sau đó dùng kiến thức toạ...
  • 22
  • 1,630
  • 0
SKKN Khai thác sâu từ một bài toán cơ bản của sách giáo khoa THPT

SKKN Khai thác sâu từ một bài toán bản của sách giáo khoa THPT

... tên là: Khai thác sâu từ một bài toán bản của sách giáo khoa II. Nội dung đề tài. Xuất phát từ bài toán bản sau: Cho hai véctơ a ,b tuỳ ý ta luôn có: baba ++ (1) (Bài tập ... bài toán thông qua việc vận dụngnhững kết quả đợc tạo ra từ bài toán bản. Nếu ta khai thác ứng dụng bài toán bản từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp sẽ tạo nên sự hứng thú say mê của ... tính khả thi và hiệu quả của đề tài. 2. Nội dung thực nghiệm. Tiến hành triển khai giảng dạy theo đề tài " Khai thác sâu từ một bài toán bản của sách giáo khoa ". 3. Kết quả thực...
  • 12
  • 399
  • 0
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH THPT

... PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẠI SỐ Khi giải bằng phương pháp toạ độ, học sinh cần biết cách phiên dịch yêucầu và đề bài của bài toán sang ngôn ngữ toạ độ, sau đó ... dẫn kỹ các em học sinh với mức học trung bình khá trở lên đã có kỹ năng giải các bài tập. Ngoài việc sử dụng phương pháp toạ độ trong không gian trong giải toán Đại số, tôi còn khuyến khích động ... là một bài tập đại số. Thật vậy, nói đến phương pháp toạ độ, mọi người thường hay nghĩ đến các bài toán của hình học giải tích. Thực tế cho thấy nhiều bài toán đại số nếu giải theo cách nhìn Đại...
  • 25
  • 686
  • 1
TỪ MỘT BÀI TOÁN CƠ BẢN

TỪ MỘT BÀI TOÁN BẢN

... TỪ MỘT BÀI TOÁN CƠ BẢN ...
  • 2
  • 179
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tính khoảng cách trong không gianbài tập về tính khoảng cách trong không gianbài tập tính khoảng cách trong không gianchuyên đề tính khoảng cách trong không giancác công thức tính khoảng cách trong không giancông thức tính khoảng cách trong không gianphương pháp tính khoảng cách trong không giancác phương pháp tính khoảng cách trong không gianmột vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không giankhoảng cách trong không gianbài toán khoảng cách trong không gianđtn bài toán khoảng cách trong không gian p2các bài toán khoảng cách trong không gianbài toán về khoảng cách trong không giancác bài toán về khoảng cách trong không gianchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ