skkn dạy học phân ban, dạy học tự chọn, từ lí thuyết đến thực tế

... sở lí luận của việc thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học học phần Giáo dục học ở trường đại học. Chương 2: Cơ sở thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học học phần Giáo ... 5.2. Khảo sát thực trạng việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần giáo dục học...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:40

... Đại học Vinh Ho ng Minh L ng Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học phân ban Trung học Phổ thông Các trờng công lập ở thành phố Vinh, tỉnh nghệ An Chuyên ngành: quản lý giáo dục MÃ số ... Chơng 3. Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học phân ban THPT các tr- ờng công lập ở thành phố Vinh, t...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SOME METHODS TO RAISE THE EFFECTIVENESS ... đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học ở đại học, nâng cao hiệu quả sử dụng xemina, trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 21/08/2014, 10:34

...

Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:09

Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:10

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:46

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:56

... BT trong dạy học học phần Giáo dục học ở trường Đại học 5.2. Khảo sát thực trạng việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần giáo dục học ở trường Đại học. 5.3. Thiết kế hệ ... đại học. Do vậy, việc lựa chọn đề tài: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần G...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 17:05

... Toán học vào việc học tập các bộ môn khác nhau, vào khoa học và đời sống. II - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG CÁC TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH CỦA DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 7. 1 - Dạy khái niệm Hình học lớp 7. Ở lớp ... trên cơ sở vận dụng lí luận phương pháp dạy học, tôi viết kinh nghiệm: “ Tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy khái niệm và dạy đị...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 19:14

... dạy học phân hóa bằng các chủ đề tự chọn, môn học tự chọn, phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THPT… Dạy học phân ban, dạy học tự chọn: Từ lý thuyết đến thực tế. Một số kinh nghiệm và giải ... chọn ban học, môn học tự chọn, chủ đề tự chọn ……20 II.3.5. Giải pháp 5: Xây dựng đội ngũ giáo viên giỏi nghiệp vụ, yêu nghề, Dạy học phâ...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 11:22

... sở lí luận của việc thiết kế và sử dụng hệ thống BT trong dạy h ọc học phần Giáo dục học ở trường Đại học 5.2. Kh ảo sát thực trạng việc thiết kế và sử dụng h ệ thống bài tập trong dạy học học ph ần ... sử dụng b ài tập trong dạy học học phần Giáo dục học 64 K ết luận ch ương 2 76 Chương 3: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 04:42

... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Năm học: 2014 -20 15 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Năm học: 2014 -20 15 Trong giai đoạn ... chủ đề+ 1 tiết ôn tập và kiểm 4.1 Môi trường và tài nguyên 4.2 Mối quan hệ giữa môi trường và con người tra cuối năm 2 5 D. Phương pháp dạy học: I/ Phương pháp qua...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 07:57

... tài. Chương 2: Dạy - học kịch bản văn học trong trường trung học phổ thông. Chương 3: Những đề xuất về phương pháp dạy - học kịch bản văn học trong trường trung học phổ thông. 10 CHƢƠNG ... học kịch bản văn học trong trƣờng trung học phổ thông theo đặc trƣng loại thể. 3. Mục đích nghiên cứu Từ việc tìm hi...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:01

... một cách dạy nhằm giúp học sinh thực sự hứng thú học môn Tiếng Anh nói chung và kỹ năng nói (speaking) nói riêng .Vì vậy mà tôi đã chọn đề tài : dạy kỹ năng nói để học sinh hứng thú học ’ làm ... có không ít học sinh ngại và không thích học Tiếng Anh, nên tôi luôn nghĩ cách để đưa việc dạy học như thế nào để học sinh hứng...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 15:08