skkn khai thác từ một bài toán số học lớp 6

... kiến thức và kinh nghiệm s phạm của mình. Vì vậy, với một số bài toán nhỏ mà tôi nêu ra dới đây đều có cùng một dạng đợc phát triển từ một bài toán cụ thể có thể coi nh những ví dụ tiêu biểu minh ... ta có ngay kết quả tổng quát của bài toán 10 Bài toán 11 : Tính A = 1.2.3+2.3.4+3.4.5++(n-1).n.(n+1). Đáp số: A= 4 )2).(1().1( ++ nnnn . Các bạn tháy đấy, chỉ với...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 19:10

... khác, không khai thác phát triển bài toán, sáng tạo bài toán nên không phát huy hết tính tích cực, độc lập, sáng tạo của bản thân. - Một số giáo viên cha thực sự quan tâm đến việc khai thác, ... quy) B C A P H F E D Q Tiếp tục bài toán 9, ta có đờng trung tuyến AM của tam giác ABC cũng là đờng cao của tam giác AEF. Từ đây ta khai triển đợc bài toán mới tổng quát hơn. Bài toán 12: Ch...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 18:11

... sáng tạo (toán 9) A/*Ta đi từ bài toán : Dạng bài tập viết tiÕp … NguyÔn Träng HiÕu 12 tích lũy: Khai thác từ một bài toán Hình thành các bài toán mới từ một bài toán cơ bản 1) từ dễ đến ... Về một bài toán (Lớp 7) A/*Ta đi từ bài toán: Viết các số 2 27 và 3 18 dới dạng các lũy thừa có số mũ là 9. Tìm tòi lời giải Nguyễn Trọng Hiếu 5 t...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

... hơn mẫu một đơn vị: 2 3 : : : : 1 1 2 6 x x x x x x x x + + + + + + NguyÔn Träng HiÕu 10 tích lũy: Khai thác từ một bài toán Hình thành các bài toán mới từ một bài toán cơ bản 1) từ dễ đến ... nh vậy ta đề xuất đợc nhiều bài toán tơng tự bài toán 1. Và ta có bài toán ngợc Bài 2: Tìm x N biÕt r»ng: 1 + 2 + 3 + 4 + + x = 5050. D/*Ta đi từ bài...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

... cầu học sinh phân tích từ bài toán gốc hình thành ra các bài toán khác. Cho thấy học sinh không những hứng thú học hình mà còn ham tìm tòi những điều mới mẻ trong một bài toán. * Nhiều học ... nhằm khai thác bài toán gốc, nên các bài toán sau thường được qui về sử dụng lời giải bài toán gốc. (Nhiều bài toán là bắt buộc, ví dụ : Kết luận 1, kết...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... kinh nghiệm: Khai thác sâu một bài toán thi đại học mong muốn được chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm làm toán, học toán và dạy toán với bạn bè trong tỉnh. Hy vọng đề tài giúp ích một phần nhỏ bé ... phương pháp giải các bài toán thi Đại học theo nhiều cách 3Đề tài hướng tới các đối tượng học sinh lớp chọn, chuyên Toán, học sinh giỏi và học sinh ôn thi...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59

... đây là một số tương tự hoá, khái quát của bài toán gốc theo các dấu hiệu khác nhau, thực ra bài toán này còn có thể khái quát thành một số bài toán khác. Tuy nhiên do khuôn khổ của đề tài, tác ... thường gặp trong sách giáo khoa- bài toán gốc, đề tài phân tích để định hướng cho học sinh khái quát hoá bài toán theo các dấu hiệu khác nhau của bài to...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 14:51

... AF  (SBC)  d( O,( SBC) ) = AF. 222222 111 4416 3 4 AF 3 3 a AF OP OQ a a a  , 9)Dễ thấy d( O,(SCD) = d( O,(SBC) = 3 4 a 22 2 2222 111 111 4 3 2 33 a AK A KSAAD AH aa a    www.vnmath.com ... 1 Đề bài: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA  (ABCD), SA = 3a . Gọi H, I, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SC, SD v...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

... NGHIỆM " ;KHAI THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6& quot; 1 PHẦN I. MỞ ĐẦU I. Lí do chọn đề tài Toán học có vai trò và vị trí đặc biệt quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống, giúp con ... luận vào thực tiễn: 2 Khai thác các ứng dụng từ một bài toán Số học 6 trong sách bài tập để giải các bài toán liên quan. III. Phương pháp nghiên cứu Chuyên đề có sử...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... nghiêm KHAI THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM " ;KHAI THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6& quot; Phần I: MỞ ĐẦU A. Sự cần thiết và tính khả thi của đề tài: Toán học có vai ... Trang 1 Sáng kiến kinh nghiêm KHAI THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6 Khai thác các ứng dụng từ một bài toán Số học 6 trong sách bài tập để giải các bài toá...

Ngày tải lên: 21/12/2014, 18:41

... tỉnh Thanh Hoá. Tôi đã chọn đề tài: “ Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở trường trung học cơ sở . II. mục đích của đề tài: Phân dạng các bài toán Hoá học lớp 8 ở trường trung học cơ sở nhằm nâng ... học tập bộ môn Hoá học của học sinh khối lớp 8 ở trường trung học cơ sở. III. Nhiệm vụ của đề tài: 1. Nêu...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 21:00

... NGHIỆM ĐỀ TÀI: "RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH CÁCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG BÀI TẬP THÔNG QUA MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC" 1 PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài. Trong quá trình giảng dạy toán ở trường THPT ... của một đề thi HSG là phải mới, chưa xuất hiện. Vậy làm thế nào để học sinh không bỡ ngỡ, có thể đưa về bài quen thuộc, kiến thức mình đã có. Nói cách khác tập cho học s...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:24

Ngày tải lên: 03/05/2015, 14:00

... Nội dung : I/ Giải pháp chung: * GV nghiên cứu giả thiết su tập các dạng câu hỏi khai thác. * Từ kết quả bài toán nghiên cứu, khai thác theo các hớng t duy sau: + Đặt câu hỏi với các mức độ đòi ... giác nhng vẫn nằm trong góc xOy thì sao? Ta có thể khái quát hóa bài toán khi xét điểm I nằm trong góc xOy nh sau: Bài toán 2: Cho góc xOy và một điểm I cố định nằm trong...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 15:47