... Phương pháp nghiên cứu:- Phương pháp liên hệ, so sánh- Phương pháp khảo sát, thực nghiệm, điền dã- Phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát.B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI/ CƠ SỞ NGHIÊN CỨU1/ Cơ ... vào dạy học lịch sử địa phương là một giải pháp hoàn toàn mới mà trước đó chưa từng được đặt ra nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy học nội dung giáo dục địa phương nói riêng và dạy học môn ... qua những kiến thức cơ bản về khai thác và sử dụng di sản trong các tiết dạy lịch sử địa phương và bằng một bài dạy cụ thể là bài “Di tích lịch sử - văn hóa ở Ninh Bình” – (Lịch sử lớp 11) giúp...