xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Nghiên cứu dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
... hiện dạy học giải quyết vấn đề và các mức độ của dạy học giải quyết vấn đề 15 1.2. Dạy học giải quyết vấn đề trong các loại bài học vật lý 22 1.2.1. Dạy học giải quyết vấn đề trong bài học xây ... định hướng dạy học giải quyết vấn đề. 4. Giả thuyết khoa học Nếu triển khai thực hiện dạy học chương Động lực học...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:21
Luận văn nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT chương trình chuẩn nhằm nâng cao năng lực nhận thức tích cực và tự lực của học sinh luận văn thạc sỹ vật lý
... CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THPT CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC NHẬN THỨC TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức dạy học chương Các Định Luật Bảo ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ NGỌC HIỀN NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THPT CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN NHẰM...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:06
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
... KHOA VẬT LÍ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: “THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY MỘT SỐ BÀI HỌC CỦA CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, ... tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh . II. MỤC TIÊU ĐỀ TÀI: Nghiên cứu và xây dựng tiến trình dạy học theo hướng phát huy tính tích cực,...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:23
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi
... II: XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƢỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÖI 2.1. TIẾN TRÌNH HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT ... XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƯỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI Chuyên ngà...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:48
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
... vật lí theo hƣớng phát huy tính tích cực và tự lực cho học sinh THPT. 2. Xây dựng tiến trình hƣớng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lý 10 - Nâng cao) theo hƣớng phát huy tính tích cực và tự ... Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - Nâng cao)...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 17:14
xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương chất khí vật lí lớp 10 chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... và bài tập chương chất khí vật lí lớp 10 nâng cao. - Xây dựng hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương chất khí thuộc chương trình lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi. - ... dạy và học giải bài tập chương chất khí thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao, trên cơ...
Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:33
skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy của học sinh qua nhóm bài “công dân với các vấn đề chính trị
... Đề tài: Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy của học sinh qua nhóm bài: “Công dân với các vấn đề chính trị - xã hội” trong Giáo dục công dân lớp 11 SỬ DỤNG ... nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy của học sinh qua nhóm bài: “Công dân với các vấn...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:22
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THEO TIẾN TRÌNH XÂY DỰNG TRI THỨC KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 (NÂNG CAO)
... trình của bài học. 18 CHƯƠNG 2 TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (NÂNG CAO) THEO TIẾN TRÌNH XÂY DỰNG TRI THỨC KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” ... trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 (Nâng cao) . 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến...
Ngày tải lên: 01/04/2015, 10:26
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬNTHỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬTLÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO “
... Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận ... CHUNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP...
Ngày tải lên: 05/06/2015, 18:19