nghiên cứu sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh thpt

... : Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ II. Mục tiêu nghiên cứu của ñề tài - Xây dựng một bộ ñề thi trắc ... Thực tế sử dụng trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra ñánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường THPT . 26...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:06

... sở quan trọng để chúng ta thiết kế câu hỏi TNKQ đạt kết quả cao. 2.2. Thiết kế và sử dụng câu hỏi TNKQ về khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (Lịch sử lớp 1 0, nâng cao) 2.2.1. ... TNKQ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử Việt...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

... việc kiểm tra, đánh giá trong dạy học địa lý kinh tế - xà hội THPT. .Yêu cầu của việc kiểm tra đánh giá học sinh. Theo các mục đích trên, việc đánh giá học sinh trớc hết phải đảm bảo khách quan, ... vào nhu cầu kiểm tra, đánh giá vào từng nội dung, đối tợng kiểm tra, đánh giá. 1.1. 2. Phơng pháp TNKQ trong kiểm tra đánh giá...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh tiểu học. 31 Chơng II: Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ... nghiệp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học. 1. Thực trạng của...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... điểm của việc sử dụng TNKQ trong đánh giá môn Lịch sử và Địa lí + Mức độ sử dụng TNKQ trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí. 4.1. Thực trạng của việc sử dụng TNKQ trong dạy học Lịch sử và Địa lí ... kế và sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá. 21 Kết luận chơng I. 26 Chơng II: Thiết kế v...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

... 11 0,37 Khó 0,72 Cao 12 0,8  0,64 Cao 13 0 ,5 Trung bình 0, 65 Trung bình 14 0 ,57 Trung bình 0,76 Cao 15 0,77  0 ,5 Trung bình 16 0,9  0,00  17 ...  - Xâ trong ki tra  giá k qu h t c h sinh  Khoa h 5. -  ...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... sử dụng phương pháp thực nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá học sinh trường THPT Quốc Học – TP Hu ́ để làm sáng tỏ hơn vấn đề này. 2. Mục đích nghiên cứu Trên ... vấn đề thiết yếu là phương pháp kiểm tra, đánh giá cũng phải thay đổi cho phù hợp, những phương pháp kiểm tra, đánh giá truyền thống đã tỏ ra khôn...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 06:20

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:21

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:35

... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC …… 26 2.1. Một số dạng bài tập cơ bản chƣơng Hàm số lƣợng giác và phƣơng trình ... Lƣợng giác 26 2.2. Một số sai lầm của học sinh khi học và làm bài tập chƣơng Hàm số lƣợng giác và phƣơng trình lƣợng giác 42 2.3. Xây dựng hệ thốn...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC …… 26 2.1. Một số dạng bài tập cơ bản chƣơng Hàm số lƣợng giác và phƣơng trình ... TNKQ để đánh giá kết quả học tập chƣơng Hàm số lƣợng giác và phƣơng trình lƣợng giác Đại số 11 ban nâng cao và sử dụng chúng trong q...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... và hiệu quả giảng dạy đối với bộ môn Hoá học là vấn đề cấp thi t hiện nay. II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. -Nhằm nâng cao chất lượng dạy học Hoá học, chuẩn bò tốt cho việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm ... pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá và thi cử phổ biến hiện nay. -Nhằm giúp học sinh củn...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 16:31