Giáo án toán giải tích 12 chương trình chuẩn

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ. A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Học sinh nắm được khái niệm cực đại, cực tiểu của hàm số, điều kiện để hàm số có cực trị. 2.Kỷ năng: - Rèn luyện tư ... thức: -Học sinh nắm được khái niệm cực đại, cực tiểu của hàm số, điều kiện để hàm số có cực trị, quy tắc tìm điểm cực trị. 2.Kỷ năng: -Rèn luyện tư duy lo...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:50

... C 17 H 35 – COOH (t nc : 70 0 C) CH 2 O C O R 1 CH O CO R 2 CH 2 O C O R 3 Bài 2 Lipit I/ Mục tiêu của bài học 1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết: - Khái niệm, phân loại, trạng thái tự ... xăng, ete 2/ Tính chất hóa a/ Phản ứng thủy phân trong môi trường axit CH 2 O CO R 1 CH O CO R 2 CH 2 O CO R 3 + 3H 2 O H + , t 0 CH 2 OH CH OH CH 2 OH + R...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... xuất xà phòng * Phương pháp thông thường: - Đun dầu thực vật, mỡ động vật với dd kiềm ở to cao, P cao (RCOO) 3 + 3NaOH  3RCOONa + C 3 H 5 (OH) 3 - Thêm NaCl vào hh để tách muối ra khỏi ... (C 17 H 35 COONa), natri panmitat (C 15 H 31 COONa), natri oleat (C 17 H 33 COONa) - Phụ gia: chất màu, chất thơm. - Sử dụng: tắm gội, giặt giũ… - Ưu điểm: không...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... sơ đồ chuyển hóa III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ:Kêt hợp vơi luyên tập 3. Bài mới: Hoạt động cúa thầy và trò Nội dung bài học HĐ1: +Xem sơ đồ chuyển hóa nêu mối ... anken, aren ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp thu được dẫn xuất chứa oxi. Thí dụ : R - CH 2 - CH 2 - R’ 0 2 , ,O xt t  R - COOH + R - COOH b)...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... Dạng 5 cạnh có hai đồng phân  và . Chương 2 : Cacbonhiđrat Bài 5 : Glucozơ I. Mục tiêu của bài học 1. Về kiến thức - Biết cấu trúc phân tử dạng mạch hở của glucozơ, fructozơ. - Biết ...  0 0 40HCl nC 6 H 12 O 6 2. ứng dụng SGK V. Đồng phân của Glucozơ: Fructozơ CH 2 OH-CHOH-CHOH-CHOH-C-CH 2 OH || O Cùng với dạng mạch hở fructozơ có thể tồn tại ở dạng m...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... xí nghiệp tráng gương đã dùng dung dịch saccarozơ với axit sunfuric làm chất khử trong phản ứng tráng bạc. C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O + CO 2  C 12 H 22 O 11 ... + CO 2  C 12 H 22 O 11 + CaCO 3 + 2 H 2 O 2. Phản ứng thuỷ phân C 12 H 22 O 11 + H 2 O  C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucozơ Fructozơ IV. ứng dụng và sản xuấ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... oxi, gọi là liên kết [ 1-6 ] glicozit. Hoạt động 3 - Nêu hiện tượng khi đun nóng dung dịch tinh bột với axit vô cơ loãng. Viết PTHH. - Cho biết sơ đồ tóm tắt quá trình thuỷ phân tinh bột ... bột trong cây xanh sgk 6nCO 2 + 5n H 2 O clorophin trờimặt sáng ánh (C 6 H 10 O 5 ) n + 6nCO 2 4. Củng cố: - HS làm bài 2, 3, 4 SGK ... nhiên của tinh bột. Hoạt động 2...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... CH 3 COOH Bài 8 :Xenlulozơ I. Mục tiêu của bài học 1. Kiến thức - Biết cấu trúc phân tử của xenlulozơ. - Hiểu tính chất hoá học đặc trưng và ứng dụng của xenlulozơ. 2. Kĩ năng - Phân tích ... của xenlulozơ. - Quan sát, phân tích các hiện tượng thí nghiệm, viết PTHH. - Giải các bài tập về xenlulozơ. 3.Trọng tâm: Cấu tạo và tính chất hh của xenlulozơ ? II...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

... 2 x tanx x x π > + < < Giải. Đặt 3 ( ) , 0; 3 2 x f x tanx x x π   = ữ Ta cú: 2 2 1 '( ) 1 cos f x x x = − − 2 2 ( )( )tan x x tanx x tanx x= − = − + vì: 0 , 0; 0 2 tanx ... liên quan. 2.Kỷ năng: -Rèn luyn t duy logic,tớnh sỏng to. GIáo án nguyễn quang tánh 32 4 2 -2 -4 y -5 5 x -1 O 1 3 2 -2 -1 Tiết 17 TRNG THPT NGUYN HU THN GIAI TCH 12 GIáo án nguyễn quang t...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:23

... TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CHUẨN HỌC KÌ I + II Giáo viên: Trần Só Tùng Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM ... yx d) 4 0y x x x ()   Giải tích 12 Trần Sĩ Tùng 2 10' Hoạt động 3: Vận dụng GTLN, GTNN để giải toán  Hướng dẫn HS cách phân tích bài toán. H1. Xác định hàm số...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 21:31

... x x= − + Giải. a.TXĐ: D R = GIáo án nguyễn quang tánh 3 Tit 2 TRNG THPT NGUYN HỮU THẬN GIAÛI TÍCH 12 +Kết luận tính đơn điệu. -Giáo viên nhận xét bổ sung hoàn chỉnh các bài toán. -Hướng ... đại và 1 cực tiểu. Giải. TXĐ: D R = y’=3x 2 -2mx 2 GIáo án nguyễn quang tánh 11 TRNG THPT NGUYN HU THẬN GIAÛI TÍCH 12 Ta có: ∆ = m 2 +6 > 0, m ∀ ∈ R nên phương trình...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 10:00

... năng thành thạo giải toán về xét tính đơn điệu của hàm số bằng đạo hàm. - áp dụng đợc đạo hàm để giải các bài toán đơn giản. B - Nội dung và mức độ: - Luyện kĩ năng giải toán về xét tính đơn ... của giáo viên - Học sinh thực hiện độc lập, cá nhân. - Thể hiện đợc tính chính xác về: Tính toán, cách - Gọi học sinh thực hiện bài tập theo định hớng đã nêu ở hoạt động 2. Giáo...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 19:55

... biến nghịch biến Giải Tích 12 _ HKI Ngày dạy: 19 /8 – 24/8/2 013 (12 c2) Tuần: 1 Chương I ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT V V TH HM S Tit 1 1 S NG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ 1. Mục tiêu: 1. 1 Kiến thức: ... 2/9 – 7/9/2 013 (12 c2) Tuần: 3 Tiết 10 §4 ĐƯỜNG TIỆM CẬN Trang 17 Giải Tích 12 _ HKI 1. Mục tiêu: 1. 1 Kiến thức: Biết khái niệm đường tiệm cận đứng, đường tiệm cận...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 06:56

... − = 2 0 cos cos cos 0 0 4 4 2 4 x d/ = − ∫ 2 2 0 ( 1)I x x dx = − + ∫ 2 3 2 0 ( )2x x x dx = ữ ữ   = − + − + − = 2 0 4 3 2 4 3 2 2 2 2 .2 2 2 0 4 3 2 4 3 2 3 x x x e/ − = − ∫ 2 2 1I ...  − − = + = ∫ ∫ 1 2 2 1 1 2 2 2 2 1 5 1 1 9 1 2 2 2 2 I x x x dx x dx x x f/ = 0 2 2 2 4 1 I x x dx x = ữ + 0 2 5 1 1 x dx x = ữ + + =...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 06:57