0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông - chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông   chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

... năng chương Sóng ánh sáng Vật lớp 12 THPT- chương trình Nâng cao nhằm tạo cơ sở xây dựng tiến trình dạy học kiến tạo với sự hỗ trợ của MVT cho chương Sóng ánh sáng Vật 12 THPT -chương trình ... phần nâng cao chất lượng dạy học. Vìvậy tôi chọn đề tài nghiên cứu Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lớp 12 THPT- chương trình Nâng cao với sự hỗ trợ của máy ... bài của chương Sóng ánh sáng Vật 12 THPT - chương trình nâng cao. - Thiết kế 02 bài dạy học trong phần Sóng ánh sáng lớp 12 nâng cao theo tinh thần dạy học kiến tạo với sự hỗ trợ của MVT.8....
  • 31
  • 1,208
  • 5
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật

... cácphân tử khí gây ápsuất lên thành bìnhĐường đẳng áp39 CHƯƠNG 1PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC1.1. Tính tích cực nhận thức của HSTheo ... THÚ Tính TCNTTỰ GIÁCTTCSÁNG TẠOĐỘC LẬP 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HỒNG SÁUPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ... quá trình dạy vật lý, đặc biệt là hỗ trợ vi c tích cực hóa HĐNT của học sinh trong dạy học vật lý. Tóm lại, chương này đã nêu nổi bật được vai trò to lớn của vi c sử dụngMVT trong dạy học nói...
  • 55
  • 1,187
  • 2
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật

... " ;Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương "các định luật bảo toàn" vật 10 THPT& quot;2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng, sử dụng thí ... Phạm vi nghiên cứu - Dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật 10 THPT chương chình nâng cao.4. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng các thí nghiệm vật sự hỗ trợ của MVT vào dạy ... vụ nghiên cứu 10 + Nghiên cứu cơ sở luận của vi c sử dụng thí nghiệm sự hỗ trợ của MVT và phương tiện dạy học hiện đại trong quá trình dạy học vật ở trường phổ thông.+ Nghiên cứu...
  • 123
  • 1,638
  • 12
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông

... tính trong dạy học một số kiến thức học Nhiệt học trung học phổ thông& quot;. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng các TN vật lý có sự hỗ trợ của máy vi tính đề xuất ... Dựng Thí nghiệm Sự hỗ Trợ Của Máy VI Tính V Thiết Kế Tiến Trình Dạy học một số Kiến thức Phần Nhiệt CHơNG Trình Vật Lý THPT 2.1. Thực trạng của vi c sử dụng thí nghiệm thực trạng dạy ... Phạm vi nghiên cứu Nội dung kiến thức phần - nhiệt ở THPT với vi c sử dụng TN có sự hỗ trợ của MVT các phần mềm tơng thích. 4. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng các TN vật lý có sự hỗ trợ...
  • 13
  • 671
  • 1
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

... trạng của vi c sử dụng PHT trong DH VL 31Kết luận chương 1 37Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHT TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÍ 10 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỌ CỦA MVT 382.1. Mục tiêu dạy học ... giáo vi n cần quan tâm đến vấn đề đổi mới PPDH. Chính vì vậy, chúng tôi chọn đề tài: Thiết kế sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần Nhiệt học vật 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi ... khảo vật lớp 10 nâng cao. 8.2. Phương pháp điều tra: - Trao đổi với giáo vi n về vi c thiết kế sử dụng PHT với sự hỗ trợ của MVT trong dạy học vật ở trường THPT;- Lấy ý kiến học sinh...
  • 81
  • 1,738
  • 5
tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính

tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật nhờ sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính

... nghiên cứu đề tài Tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong dạy học vật nhờ sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính (thể hiện qua chương "Dòng điện trong các môi trường" ... trong vi c đổi mới phương pháp dạy học. Trong dạy học vật lí, sử dụng thí nghiệm (TN) với sự trợ giúp của MVT, giáo vi n (GV) có thể tổ chức quá trình dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động ... huy tính tích cực nhận thức của HS trong quá trình dạy học ở THPT * Phương hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trong dạy học căn cứ vào đặc điểm nội dung dạy học, vào sự...
  • 27
  • 485
  • 0
Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

... học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong thí nghiệm Chương 2. Khai thác sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh Chương 3. Thực nghiệm ... LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG THÍ NGHIỆM1.1. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí1.1.1. Hoạt động nhận thức Theo ... hoạt động nhận thức cho HS với sự hỗ trợ của máy vi tính trong TN;- Các TN với sự hỗ trợ của máy vi tính trong phần Từ trường; - Tiến trình dạy dạy học một số kiến thức phần Từ trường sử dụng...
  • 88
  • 675
  • 2
vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phiếu học tập

vận dụngthuyết kiến tạo trong dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phiếu học tập

... ba chương: Chương 1. Cơ sở luận và thực tiễn của việc vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học vật với sự hỗ trợ của phiếu học tập Chương 2. Tổ chức hoạt động dạy học chương “Tĩnh học vật ... động dạy học theo quan điểm kiến tạo với sự hỗ trợ của PHT. 10 3. Mục tiêu của đề tàiĐề xuất quy trình dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao theo quan điểm kiến tạo với sự hỗ trợ ... LÍ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHIẾU HỌC TẬP1.1. thuyết kiến tạo 1.1.1. thuyết phát triển nhận thức Các thuyết học tập của tâm học dạy học tìm cách giải...
  • 88
  • 1,269
  • 5
hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của máy vi tính

hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của máy vi tính

... sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học vật Chương 2. Hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương Chất khí vật 10 THPT với sự hỗ trợ của máy vi tính Chương ... trúc chương Chất khí 312.2. Một số biện pháp dạy học theo hướng hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương Chất khí với sự hỗ trợ của máy vi tính 322.2.1. Sử dụng máy vi tính ... thú học tập cho HS. Với những do trên, chúng tôi đã chọn đề tài Hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương Chất khí vật 10 THPT với sự hỗ trợ của máy vi tính với...
  • 97
  • 730
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng lú thuyết kiến tạo vào dạy học toán 4vận dụng quan điểm kiến tạo vào dạy học phương trình vi phân trong trường cao đẳng kỹ thuậtvận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu họcvận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học nội dung nguyên hàm tích phânsử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy vi tính vào dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể lớp 10 thptvận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phần phân số cho học sinh lớp 4vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương nhiet hoc vat ly lop 6 thcsvận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10vận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban khtn luận văn thạc sỹ giáo dục họcskkn tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học tiếng việt ở trường thptý thuyết kiến tạo vào dạy họccác kỹ thuật với sự hỗ trợ của máy tínhcần phải tính toán với sự hỗ trợ của máy tính để chọn hành trình vận chuyển tối ưu và ghép bộ hàng hoá tối ưu để vận chuyển được những khối lượng lớnxây dựng hệ thống bđkn cđtcs quần thể với sự hỗ trợ của phần mềm ihmc cmap toolsthiết kế với sự hỗ trợ của máy tính cadGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam