Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng Vật Lý 12 nâng cao THPT
Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm macromedia flash 8
... KẾ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO BẰNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH 8 2.1. Sơ lược về Flash 21 2.2. Thiết kế mô hình động trong dạy học Sinh học tế bào bằng phần mềm Macromedia ... việc thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (SH 10) bằng phần mềm Macromedia Flash 8 góp phần nâng cao chất lượng dạy học SH ở trường phổ thông. 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI ... chọn đề tài Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm Macromedia Flash 8& quot;. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xác định cơ sở lý thuyết và thực tiễn...
- 95
- 1,627
- 12
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lý lớp 11 theo hướng dạy học tích cực luận văn tốt nghiệp đại học
... 2. Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Địa lý theo hướng tích cực 452.1. Thiết kế phiếu học tập trong dạy học Địa lý theo hướng tích cực 452.1.1. Phân tích chương trình và sách giáo ... Trờng đại học vinhKhoa địa lý Lê thị nhung Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lý lớp 11 theo hớng dạy học tích cực Khoá luận tốt nghiệp Chuyên ngành: phơng pháp dạy học địa ... quả dạy học: 12 Vinh - 2 011 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình hoàn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Địa lý lớp 11 theo hướng dạy học tích cực ,...
- 45
- 1,725
- 7
Tài liệu Đề tài " Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy-học địa lí " docx
... của đề tài : - Các bài học có trong chương trình địa lí cấp THPT (cả 3 khối lớp) - Giới hạn trong phương pháp Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập 3.4. Giá trị sử dụng của đề tài : - Đề tài ... và thử nghiệm đề tài này ( Thiết kế và sử dụng phiếu học tập ) có ý nghóa lí luận và thực tiễn cấp bách . 3/ Mục đích, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu, phạm vi và giá trị sử dụng của đề tài: ... dạy -học mới, hiện đại trong đó có PHIẾU HỌC TẬP. 2/ Khái quát chung kó năng Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập trong dạy- học môn địa lí cấp THPT : 2.1. Quan niệm: Phiếu học tập là tờ giấy rời...
- 8
- 1,627
- 12
Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc
... Tạp chí Khoa học đhqghn, ngoại ngữ, T.xxI, Số 2, 2005 46 Tình hình vận dụng phơng pháp project trong dạy học ở trờng đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội Nguyễn Thị Phơng ... dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về phơng pháp Project 1. ... điểm của phơng pháp Project trong các hình thức học tập kể trên ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ở môn chung và môn tiếng Anh) Các đặc điểm của phơng pháp Project Môn chung...
- 9
- 861
- 2
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ
... dạy -học mới, hiện đại trong đó có PHIẾU HỌC TẬP.2/ Khái quát chung kĩ năng Thiết kế và Sử dụng phiếu học tập trong dạy -học môn địa lí cấp THPT :G/v: Bùi Văn Tiến-Tổ Địa lí- Trường THPT Buôn ... http://www.violet.vn/vantien2268) Page 1 THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.1. Quan niệm: Phiếu học tập là tờ giấy rời trên đó ghi các câu hỏi, bài tập, nhiệm vụ học tập kèm theo các ... Nam. (Theo “Sổ tay địa danh du lịch các tỉnh Tây Nguyên”, NXB Giáo dục, 2008). THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.4. Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định...
- 6
- 4,348
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy - học địa lý" ppt
... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.4. Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể của việc sử dụng phiếu học tập trong bài dạy học. - Bước ... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102/KIẾN NGHỊ:* Đối với các giáo viên giảng dạy bộ môn địa lí cấp THPT cần đầu tư nghiêncứu và ứng dụng phương tiện dạy -học ... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/20102.3.Phân loại - Dựa vào mục đích: Phiếu học bài, phiếu ôn tập, phiếu kiểm tra. - Dựa vào nội dung: + Phiếu thông tin:...
- 8
- 1,921
- 9
Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng CNTT và sử dụng blog giáo viên trong dạy học ppsx
... giảngvà giáo án của rấtnhiều giáo viên khác trên cả nước.- Thư viện giáo trình điện tử ( http://ebook.edu.net.vn.)làtrang webtập hợp Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng CNTT và sử dụng blog giáo viên ... 2hìnhthức ứngdụng CNTT trong dạy và học, đó là Computer BaseTraining, gọitắt là CBT (dạy dựa vàomáytính) ,và e-learning (học dựa vào máy tính). Trong đó:- CBT là hình thức giáo viên sử dụngmáy ... giáo viên trong dạy học 1. Vài nét về ứng dụng CNTT trong dạy học Máy vi tính với các phần mềm phong phú đã trở thành một công cụ đa năng ứng dụng trong mọi lĩnh vực của nghiên cứu, sản xuất và...
- 9
- 577
- 0
Ứng dụng CNTT và sử dụng blog giáo viên trong dạy học doc
... và thi cử.1.1 Các hình thức ứng dụng CNTT trong dạy học Hiện nay,trên thế giới ngườita phânbiệt rõ ràng 2hình thức ứng dụng CNTT trongdạyvà học, đó là ComputerBase Training,gọi tắt là CBT (dạy ... Ứng dụng CNTT và sử dụng blog giáo viên trong dạy học Máy vi tính với các phần mềm phong phú đã trở thành một công cụ đanăng ứng dụng trong mọi lĩnh vực của nghiên cứu, sản xuất và đời sống. Tuynhiên ... hiệnđối với mọi người.2. Một vài kinh nghiệm trong việc sử dụng blog trong dạy học ở trường Sưphạm:Sau một thời gianngắntạovà sử dụng website cá nhân phục vụ cho việcgiảngdạy ở trường sư phạm; mặt...
- 9
- 481
- 3
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... trạng của vi c sử dụng PHT trong DH VL 31Kết luận chương 1 37Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHT TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÍ 10 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỌ CỦA MVT 382.1. Mục tiêu dạy học ... giáo vi n cần quan tâm đến vấn đề đổi mới PPDH. Chính vì vậy, chúng tôi chọn đề tài: Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần Nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi ... khảo vật lí lớp 10 nâng cao. 8.2. Phương pháp điều tra: - Trao đổi với giáo vi n về vi c thiết kế và sử dụng PHT với sự hỗ trợ của MVT trong dạy học vật lí ở trường THPT;- Lấy ý kiến học sinh...
- 81
- 1,739
- 5
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng Vật Lý 12 nâng cao THPT
... từ những lý do trên, chúng tôi đã lựa chọn và tiến hành nghiên cứuđề tài: Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng VL 12 nâng cao THPT .2. ... kế và sử dụng PHT trong DH VL.- Thiết kế được các PHT trong DH VL phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng. - Xây dựng được tiến trình sử dụng PHT trong DH VL phần Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh ... dụng chochương Sóng ánh sáng và chương Lượng tử ánh sáng VL12 nâng cao; - Thiết kế một số giáo án mẫu về sử dụng PHT chương Sóng ánh sáng và chương Lượng tử ánh sáng VL 12 nâng cao; - Tiến hành...
- 79
- 2,008
- 7
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... đề Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “Sóng cơ” – Vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh ... trong dạy học các kiến thức của chương “sóng cơ” Theo yêu cầu phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của HS thì việc dạy học các kiến thức của chương “Sóng cơ” cần phải hướng tới các mục ... lớp 12 theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của HS. Chương 2 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1. PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, NĂNG LỰC SÁNG TẠO 2.1.1. Phát huy tính tích cực của...
- 27
- 1,058
- 0
xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... Từ các lí do trên, chúng tôi đã chọn vấn đề Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chƣơng Sóng cơ Vật lí 12 theo hƣớng phát huy tính tích cực và phát ... Chƣơng 3: XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN CÁC THÍ NGHIỆM VÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” VẬT LÍ 12 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 57 3.1. QUY TRÌNH XÂY ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO TIẾN KHOA XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN VÀ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” -VẬT LÍ 12 THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC...
- 165
- 758
- 0
Sử dụng phiếu giao việc trong dạy học môn Toán lớp 2_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH.
... soạn phiếu giao việc. Chơng 2: Xây dựng phiếu giao việc trong tiết học bài mới môn Toán lớp 2.1. Nội dung chơng trình môn Toán lớp 2.2. Mục tiêu dạy học Toán 2.3. Hệ thống bài soạn sử dụng phiếu ... lạm dụng phiếu giao việc mà phải cân đối giữa việc dùng phiếu giao việc với việc sử dụng SGK và cho học sinh ghi vở với các bài tập trên lớp thì có thể yêu cầu học sinh sử dụng phiếu giao việc ... tập xây dựng các phiếu giao việc trong dạy học Toán ở Tiểu học và cụ thể là đề xuất một số nội dung có sử dụng phiếu giao việc trong việc hình thành kiến thức mới môn Toán lớp 2, tôi chọn đề...
- 55
- 2,204
- 5
Từ khóa: thiet ke va su dung phieu hoc tap trong day hoc phan vat ly 10 nang caothiet ke va su dung phieu hoc tap chuong dong hoc chat diemthiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tínhthiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạyhọc địa lísử dụng phiếu học tậpsử dụng phiếu học tập trong dạy học sinh họcphương pháp sử dụng phiếu học tậpcách sử dụng phiếu học tậpsử dụng phiếu học tập trong dạy họcđề tài sử dụng phiếu học tập trong dạy học sinh học trung học phổ thôngxây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thpthiệu quả của sử dụng phiếu học tập trong giảng dạy ngữ văn lớp 11 thptkĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường thpt nông cống 3sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lí 12sử dụng phiếu học tập trong dạy học một số bài hóa học 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM