SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5

skkn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học thường thức mỹ thuật ở trường THCS

skkn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học thường thức mỹ thuật ở trường THCS

... dục, trong đó phơng pháp dạy học đóng vai trò đặc biệt quan trọng .Dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực của ngời học, bao gồm cả phơng pháp dạy và phơng pháp học. Trong dạy học tích cực, ... học tích cực. Kết quả là: 70% học sinh hiểu bài. - Năm học 2007 -*- 2008 áp dụng phơng pháp dạy học tích cực. Kết quả là: 90% học sinh...
Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:22
  • 15
  • 1.3K
  • 9
SKKN: Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học

SKKN: Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học

... pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình. 2. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI * Xây dựng dạng đồ thị và phương pháp sử dụng phương pháp ... KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 2 b 2 b CaCO 3 + CO 2 + H 2 O  C...
skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2

skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2

... biện pháp vận dụng PPDH hợp tác trong dạy học giải bài tập chương tọa độ trong không gian. Tôi nhận thấy vận dụng PPDH hợp tác trong dạy học giải bài tập chương tọa độ trong không gian, không ... THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình 2. 3. Thi ết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập chươn...
Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:14
  • 19
  • 833
  • 0
SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5

SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5

... x?&K%p2(GN12v#?4'&V&8DL'2v 2I24.=9J1GP.K%p2(L#e''L2( =PDY#Z-T,HK&=#LP=7;/\W5 '&V&82X;7`47 15& amp;Y=MHKZJ4a ~" 8;L<#123Or;?1I;NO2D 55# &%&'& 5# p#?4'[&HK5"&qk,I7D4/\W&V& 8DD1/Uã=#1.TD[U5I8N&%&'&k[& ' ]5- &V&8D4K,L:K,IGXT,I7D4/\ W&V&8D#J#^/.)/\W,G#]4 &...
Ngày tải lên : 25/10/2014, 13:29
  • 17
  • 2.1K
  • 1
SKKN: Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học THCS

SKKN: Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học THCS

... hấp Hệ tiêu hóa K; 12L$$<3 Môi trường trong O 2 Thức ăn, nước, muối khoáng Hệ bài tiết CO 2 Phân Nước tiểu, mồ hôi Zz SKKN: Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học THCS Z7~ hei ... PPDH”<Q|Vnc& %8keeh9%_‹|Zwwwi, eZ SKKN: Sử dụng phương...
Ngày tải lên : 18/11/2014, 09:36
  • 25
  • 3.7K
  • 12
skkn sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền

skkn sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền

... phương pháp dạy học giải quy t vấn đề. Một trong những phương pháp dạy học từ lâu đã được nghiên cứu v à ứng dụng rộng rãi trong giảng dạy các môn học, đó l dà ạy học giải quy t vấn đề (DHGQVD) ... giải quy t vấn đề. Dạy học giải quy t vấn đề l quá trình dà ạy học gồm các bước sau: * Tạo tình huống có vấn đề v phát trià...
Ngày tải lên : 23/12/2014, 15:34
  • 16
  • 1.5K
  • 2
SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học địa lý cấp thpt

SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học địa lý cấp thpt

... luận về phương pháp sơ đồ trong dạy học Địa lí, cách thức sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học. - Bước đầu vận dụng -sử dụng phương pháp sơ đồ hoá vào thiết kế dạy học địa lí ở các khâu ... luật địa lí, Theo quan điểm dạy học tích cực, việc dạy và học địa lí theo sơ đồ được thể hiện (ví dụ-minh họa) qua sơ đồ...
Ngày tải lên : 24/12/2014, 11:23
  • 26
  • 2.3K
  • 10
SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính môn Toán cho học sinh lớp 3

SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính môn Toán cho học sinh lớp 3

... KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3& quot; 1 I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Trong chương trình môn học ở bậc tiểu học, môn toán chiếm số giờ rất lớn. ... kiến thức, hình thành kỹ năng kỹ xảo cho các em.Vậy trước thực trạng mà đa số học sinh ở lớp 3 còn yếu,kém trong môn học toán . Đặc biệt là khi làm tính , thự...
Ngày tải lên : 04/04/2015, 08:57
  • 11
  • 542
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn Hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học ở trường THPT là cần thiết, phát huy được tính tự học của học sinh, có thể áp dụng vào giảng dạy một số nội dung khác của chương trình hóa ... KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC TRONG MÔN HÓA HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH& quot; ĐẶT VẤN ĐỀ I. MỞ...
Ngày tải lên : 08/04/2015, 22:18
  • 26
  • 2.4K
  • 21
SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử THPT

SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử THPT

... tài SKKN của mình là Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 10 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sử. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 1. Cơ sở lý luận của vấn đề Lịch ... hình vẽ, màu sắc, sơ đồ Vì vậy việc sử dụng các đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử có tác dụng rất lớn trong việc tái hiện lại các sự...
Ngày tải lên : 16/04/2015, 10:43
  • 22
  • 2.9K
  • 17
SKKN Sử dụng phương pháp 3 bước và 6 bước vào dạy bài thực hành “Tìm hiểu về cư dân Ô-Xtrây-Li-A

SKKN Sử dụng phương pháp 3 bước và 6 bước vào dạy bài thực hành “Tìm hiểu về cư dân Ô-Xtrây-Li-A

... pháp 3 bước và 6 bước vào dạy bài thực hành “Tìm hiểu về dân cư Ô-Xtrây-li-a 3. 2.1. Mô hình phương pháp 3 bước Trong các mô hình phương pháp đã nêu, thì mô hình phương pháp 3 bước GV sẽ là ... loại bài thực hành trong chương trình địa lí lớp 11 ban cơ bản.9 3. 2. Vận dụng mô hình phương pháp 3 bước và 6 bước v...
Ngày tải lên : 22/04/2015, 16:35
  • 24
  • 1.9K
  • 3
SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính ở lớp 3 lĩnh vực toán học

SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính ở lớp 3 lĩnh vực toán học

... TÀI: "PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP TÍNH Ở LỚP 3 LĨNH VỰC TOÁN HỌC" 1. GIỚI THIỆU VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Học toán và giải toán có vị trí rất quan trọng trong chương trình toán tiểu học, ... đó học sinh cần phải học và có được phương pháp học tập và có phương pháp giải toán độc đáo. Muốn vậy học sinh cần phải được phát triển kỹ năng thực hiện...
SKKN: MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÝ CẤP THCS

SKKN: MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÝ CẤP THCS

... 1 MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÝ CẤP THCS I. ĐẶT VẤN ĐỀ. 1.Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu: Làm các thí nghiệm vật ... Khi học về chương âm học (Vật lí 7) có thể cho học sinh làm những chiếc đàn bằng những kiến thức đã học. 2. Thí nghiệm thực hành: Thí nghiệm thực hành Vật lí...
Ngày tải lên : 20/05/2015, 21:25
  • 23
  • 609
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: