Sách Văn học - Số Đỏ (V.T.Phụng)

... trúc luận án Mở đầu Chương 1: Tổng quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào. Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào. Chương 3: So sánh nghệ thuật tục ngữ Việt và tục ngữ Lào. Kết luận Chương ... hoá Việt Nam - Lào trong bối cảnh Đông Nam Á 29 1.2.2.3. Về ngôn ngữ 31 1.2.2.4. Về chữ viết 32 1.2.2.5. Phật giáo...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... Khởi Nghĩa TẬP LÀM VĂN Đề: Phân tích nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia ( Số đỏ - Vũ Trọng Phụng). o0o Từ lâu nhiều người đã kể Số đỏ của Vũ Trọng Phụng vào ... sách của Vũ Trọng Phụng đã lạ lùng, đầy mâu thuẫn: Hạnh phúc của một tang gia . Tang gia mà cũng hạnh phúc à? Tang gia...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 03:11

... đồ N. G. Đairi trong việc khai thác và sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình 8 A.Mục lục Ph n mở đầu 1 N i dung Chơng I :V n dụng sơ đồ N. G. Đairi trong việc khai thác và 9 sử dụng sách giáo khoa ... hi n nay. Chơng II: Những bi n pháp v n dụng sơ đồ N. G. Đairi 26 trong việc khai thác và sử dụng sách...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

... là b Sơ đồ (V) : b H 2 b SO 4 2- (banđầu: H 2 SO 4 2- ) 2 R b 2 R  n H 2 = n SO 4 2− = 0,4 mol  m SO −2 4 = 96 . 0,4 = 38,4 g  m muối = 38,4 + 11 = 49,4 g . Vd 2 : Đốt ... 26, 65 (g) . Lê Minh V ơng Sinh viên khoa Hóa – ĐH An Giang  n axit = n SO −2 4 = 1,2 mol  V = y = 2 2,1 = 0,6 lít  z = 18,2 + 115,2 = 133,4 (g). Vd 4 : Cho 24,12gam hỗ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:00

... pháp khai thác nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia trích tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng. III. Giải pháp và tổ chức thực hiện 1. Giới thuyết về nghệ thuật trào ... viên hướng dẫn học sinh đọc – hiểu đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia trích Số đỏ – Vũ Trọng Phụng đều gặp những...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:39

... thành sáng kiến kinh nghiệm " ;Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương Cơ học lớp 8& quot; . - Tôi rất mong nhận được sự đóng góp của các đồng ... đề cho việc vận dụng sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức và tăng cường khả năng tự học. 2. Thay đổi cách củn...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:20

... Phố hỗi: - Thêìy xem sưë hay xem tỷỳỏng? - Bờớm c hai thỷỏ . - ựỗng nâo àng ? - Xem sưë thò àng hún. - Xem cho tưi mưåt quễ ài! - Bêím bâ lúán cho biïët ngây sinh thấng àễ - Â, thïë thò ... van lún: - Cêåu Phûúác mùåc qìn vâo, ài. - Em chậ! - Mùåc qìn vâo, khưng ưng êëy cûúâi cho, ài! - Thïë bùỉt ưng êëy cho em chúi nhế? - ÛÂ, mùåc qìn ài thò t...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:00

... 1 R RR Rừng xà nu ừng xà nu ng xà nu ừng xà nu ... nói: - Cụ Mết! Đồng bào! Tui ừ, tui đã gặp thằng Dục rồi - Thằng Dục à? Nó ở đâu? - Nó ở trong đồn. - Mày giết nó cha? - Giết rồi! - ừ, mày cho nó ăn cái đạn này chứ? - Không. - Sao thế? ... Mày có đi...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:00

... xuống. - Giời ơi! Con lạy ông, ông buông con ra! Giọng quan vẫn ngọt ngào: - Con im, không được cưỡng - Giời ơi, lạy ông! Ông đừng làm hại một đời tôi! - Im ngay! Quan sẽ cho nhiều tiền - Bỏ ... chính ông đồ. - Để có việc gì thế ạ? - Nguyên tôi là phóng viên một nhà báo - Bẩm thế sao nữa ạ? - Tôi thấy đồn đêm qua, hình như có một việc chẳng may xẩy ra...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:00

... ĐỀ: BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 hay lược đồ tư duy … … còn gọi là bản đồ tư duy hay lược đồ tư duy … … còn gọi là bản đồ tư duy … là hình thức ghi chép nhằm ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 2 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 2 GIÁO VIÊN: Nguyễn Thò đoan trang GIÁO VIÊN: Nguyễn Thò đoan trang TRƯỜNG THCS GIỒNG ÔNG TỐ BÁO CÁO CHUYÊN Đ...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:47

... iáo lý Đ h a cm a về bổn phận đạo đức phụ nữ Ấn qua m ộ t số lác phẩm văn h ọ c A n Đ ộ tiêu biểu . 57 Chương 1 : H ình m ẫu người phụ nữ Ấ n trong văn h ọ c  n Đ ộ cổ đại. * 58 1.1. Phụ nữ ... nền văn hoá  n Đ ộ truyền thống trước khi đi sâu v ào phần trọng lâm của đề tài là tìm h iểu g iáo lý Đ h aem a về bổn phận đạo đức phụ...

Ngày tải lên: 18/03/2015, 13:22

... giảng dạy: Năm học 2 012- 2013, trong quá trình giảng dạy bài Tác giả Nam Cao” lớp 11a4 áp dụng kĩ thuật dạy học bằng Sơ đồ tư duy và lớp 11a5 không áp dụng kĩ thuật dạy học bằng sơ đồ tư duy . ... Tác giả văn học bằng đề tài: Áp dụng kĩ thuật dạy học Sơ đồ tư duy dạy kiểu bài Tác giả văn học khối 11 và...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:05

... THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2007 - 2008 26 2.1.Khái quát tình hình chính trị, kinh tế văn hóa xã hội của thủ đô Hà Nội 26 2.2. Thực trạng thị trường sách văn học dịch ở Hà Nội trong hai năm ... vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thị trường sách văn học dịch ở thủ đô Hà Nội trong hai năm 2007 -...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 22:12

... triển thị trường văn học dịch nói chung và sách văn học mạng Trung Quốc nói riêng tại Hà Nội 30 2.2. Thị trường sách văn học mạng Trung Quốc tại Hà Nội từ năm 2007- 2011 33 2.2.1. Nhu cầu về sách ... triển của thị trường sách văn học mạng Trung Quốc tại thủ đô Hà Nội 29 2.1.1. Một số nét khái quát về điều kiệ...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 07:56