Giáo án Kể chuyện 5

... khn õóứ tỗm vổồỹt qua moỹi khoù khn õóứ tỗm õổồỹc sổỷ säúng. âỉåüc sỉû säúng. -4 HS tảo thnh nhọm.HS kãø -4 HS tảo thnh nhọm.HS kãø tiãúp näúi trong nhọm.Mäùi HS kãø tiãúp näúi trong nhoïm.Mäùi ... tióỳt hoỹc. -Dỷn HS vóử nhaỡ kãø lải cáu chuûn cho -Dàûn HS vãư nh kãø lải cáu chuûn cho ngỉåìi thán nghe v chøn bë baỡi sau. ngổồỡi thỏn nghe vaỡ chuỏứn bở baỡi sau. õaợ vổồỹt qua moỹi...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... nội dung của tiết kể chuyện tuần 27. -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể. -Một số hs thi nhau kể và nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể. -Lớp nhận xét. ... 2’ -Cho hs kể chuyện trong nhóm. -Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... đề bài -4 hs nối tiếp nhau đọc các gợi ý 1, 2, 3 , 4 -Một số hs nối tiếp nói tên câu chuyện mình kể. Thứ ngày tháng năm 2005. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ Ai là gì? (tiết 51 ) I- ... văn. đạt về nhà viết lại vào vở. KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 ) I-Mục đích: -Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có n...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... kĩ thuật . Khoa Học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I.Mục tiêu: -Kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng ... Củng cố, dặn dò cần ít ánh sáng? Câu hỏi Nêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý + Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của mỗi loài cây,...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... HS kãø chuyãûn. - Làõng nghe. - Làõng nghe. - 4 HS tảo thnh 1 nhọm. Khi 1 HS kãø, cạc HS khạc chụ làõng nghe, nháûn xẹt, sỉía läùi cho baûn. - 4 HS tiãúp näúi nhau kãø kãø tỉìng âoản v ton ... Kóứ chuyóỷn (25) NHặẻNG CHUẽ BEẽ KHNG CHT I.Muỷc tióu: - Dổỷa vaìo caïc tranh minh hoüa vaì låìi kãø cuía GV ... âoản truûn tỉång ỉïng våïi näüi dung mäüt bæïc tranh), 2 læåüt HS kãø træåïc...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Giáo án Phát triển ngôn ngữ Ngời dạy : Trần Thị Phơng Thảo Đối tợng dạy: 5 tuổi Ngày dạy :22/02/2008 Đơn vị : Trờng Mẫu giáo Sao Sáng 8 Đề tài:Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ ... nói ngọng. -Yêu cầu trẻ biết kể diễn cảm, nói to, rõ ràng. Tạo đợc tình huống trong câu chuyện và đặt đợc tên cho câu chuyện mình kể -Qua các câu chuyện mà trẻ kể, giáo dục trẻ...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... TUẦN 15 Ngày… tháng… năm ………. TIẾT 15 HAI ANH EM I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung ... VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu truyện - Biết kể chuyện tự nhiê...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... đoạn theo tranh: * VÝ dô: Bøc tranh 1 - GV treo bøc tranh cho HS quan sát và hỏi: Tranh 1vẽ cảnh gì? - ?: HÃy đọc câu hỏi dới bức tranh. - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1 . Tiến hành ... đoạn theo tranh: * VÝ dô: Bøc tranh 1 - GV treo bøc tranh cho HS quan sát và hỏi: Tranh 1vẽ cảnh gì? - ?: HÃy đọc câu hỏi dới bức tranh. - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1 . Tiến hành...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 00:10

... dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: a/ Kể chuyện theo nhóm: b/ Thi kể chuyện trước lớp: - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn hiểu chuyện, kể chuyện hay nhất trong giờ học. 4/ Củng ... câu chuyện ấy. 4/ Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện: + Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình: - GV đến từng nhóm, nghe HS kể chu...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... nhóm lên chỉ tranh kể. - Các nhóm khác nhận xét. - 2, 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. -HS theo dõi nhận xét 2HS trả lời 2Hs trả lời. - HS thực hành kể chuyện Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 6) Ngày ... xét, bổ sung. - Đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp nhận xét. - 1HS Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 22 ) Ngày dạy: Kế hoạch dạy họ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 09:10

... theo gợi ý - Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND + Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi + Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ rỗng, mặt đất vắng tanh. b.Kể toàn bộ câu chuyện ... đoạn câu chuyện -Treo tranh phóng to - Ghi ý chính dới mỗi tranh + Tranh 1: Khỉ kết bạn với Cá Sấu + Tranh 2: Cá Sấu vờ mời Khỉ về nhà chơi. +Tranh 3: Khỉ thoát nạn . +Tranh 4: Cá Sấu tẽn tò lủi...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... cách kể sáng tạo. 2 HS lên nối tiếp nhau kể chuyện - 1HS 2HS 4 HS - Tập kể theo nhóm 4. -Đại diện 2, 3 nhóm lên thi kể. - Các nhóm khác nhận xét. 4 HS kể 1 HS trả lời. Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết ... nhà tập kể lại truyện. 2 HS lên mỗi HS kể 2 đoạn.; - 1HS - 1HS đọc yêu cầu SGK - 2, 3 HS kể lại đoạn 1 trớc lớp; Kể đoạn 1 trong nhóm2 -Từng HS kể trong...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... từ : bác sĩ Lu-i Pa-xtơ, cậu bé Giô-dép, vắc-xin, 6-7-18 85, 7-7 18 85. - GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh, HS nghe và nhìn vào tranh - GV kể lần 3. 3. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ... hợp chỉ tranh. - GV kể lần 3. 3. Hướng dẫn HS kể chuyệ, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Bài tập 1 : 1HS đọc yêu cầu . - GV hướng dẫn hs dựa vào tranh SGK tìm câu thuyết minh cho mỗi tranh. - HS ... đã...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... lại yêu cầu 1, Hs quan sát tranh kể lại với bạn nội dung từng đoạn câu chuyện theo tranh. - HS xung phong kể lần lợt từng đoạn câu chuyện theo tranh. GV bổ sung góp ý. Tranh 1 :Vân đợc bầu làm ... nhõm, biết ơn Vân. Tranh 4 : Vân có sáng kiến mua kem về bồi dỡng cho các bạn đang lao động giữa buổi chiều nắng. Quốc tấm tắc khen lớp trởng, cho rằng lớp trởng rất tâm lý. Tranh 5 : Các bạn nam...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10