0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tích hợp MT vào môn TNXH 1-2-3

Mục tiêu, phương thức tích hợp GDBVMT qua môn lịch sử, địa lý

Mục tiêu, phương thức tích hợp GDBVMT qua môn lịch sử, địa lý

... Hường- Bồi đưỡng chuyên môn Giáo dục BVMT trong mụn Lch s v a Mục tiêu , phơng thức tích hợp GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí1. Mục tiêu GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí . Gióp HS : + ... nhiên+ Tích cực bảo vệ môi trờng, ủng hộ các hoạt động BVMT, hành động bảo vệ MT xung quanh phù hợp với lứa tuổi 2.Phơng thức tích hợp GDBVMT trong môn Lịch sử và Địa lí1. Khái niệm tích hợp. .Tích ... Hường- Bồi đưỡng chuyên môn E. ThiÕt kÕ bài học tích hợp GDMT- Tên bài đợc chọn, mức độ tích hợp mà bài thực hiện (toàn phần, liên hệ, bộ phận)- Mục tiêu GD chung và GDBVMT - Dự kiến các phơng...
  • 3
  • 1,375
  • 20
Tích hợp BVMT trong môn TNXH lơp1,2,3

Tích hợp BVMT trong môn TNXH lơp1,2,3

... đổiLHNội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp trong các bài môn tự nhiên và xà hội lớp 2Bài Nội dung tích hợp Mức độTHNguyễn Thị Thu Hờng- Trờng Th Lê Lợi Bồi đỡng chuyên môn- Năm học : 2009 ... hành giữ trờng, lớp học sạch, đẹp.Nội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp trong các bài môn tự nhiên và xà hội lớp 1Bài Nội dung tích hợp Mức độTHBài 8Bài 9- Biết mối quan hệ giữa môi ... phơng pháp và hình thức tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trờng trong môn Tự nhiên và xà hộiMức độ tích hợp, lồng ghép- Mức độ 1: Mục tiêu và nội dung của bài học phù hợp với mục tiêu và...
  • 6
  • 3,035
  • 57
Tích hợp BVMT vào môn TN- XH

Tích hợp BVMT vào môn TN- XH

... sự sống. tích hợp giáo dục tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường bảo vệ môi trường trong môn Tự nhiên trong môn Tự nhiên và Xà hộivà Xà hội B i N i dung tích h p giáo dục BVMT Mức độ ... phải bảo vệ và cách bảo vệ chúng. B i Nội dung tích hợp giáo dục BVMT Mức độ THNội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp trong các bài môn tự nhiên và xà hội lớp 1Bài 8Bài 9- Biết mối ... giáo dục bảo vệ môi trường Trong môn Tự nhiên và x hộià B i N i dung tích h p giáo dục BVMT Mức độ THNội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp trong các bài môn tự nhiên và xà hội lớp 3Bài...
  • 41
  • 784
  • 4
Tích hợp GDBVMT vào môn Đạo đức

Tích hợp GDBVMT vào môn Đạo đức

... và mức độ tích hợp giáo dục BVMT trong môn đạo đức 3/ Mức độ tích hợp giáo dục BVMT trong môn đạo đức 20 Tên bàiNội dung tích hợp/ lồng ghép Mức độ tích hợp/ lồng ghépBài 8:Biết hợp tác với ... thiên nhiên (phù hợp với khả năng).Toàn phầnDạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 5 28Dạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 4Tên bàiNội dung tích hợp/ lồng ghépMức độ tích hợp/ lồng ghépBài ... 38Dạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 4Soạn bài và giảng thử bài: 14-Bảo vệ môi trường 3 Bày tỏ ý kiến 2424Dạy tích hợp Dạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức...
  • 39
  • 644
  • 0
Tích hợp GDBVMT vào môn Đạo đức

Tích hợp GDBVMT vào môn Đạo đức

... phương pháp dạy học và mức độ tích hợp giáo dục BVMT trong môn đạo đức 3/ Mức độ tích hợp giáo dục BVMT trong môn đạo đức 20 31Dạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 3Phản hồi HĐ 4STTTên ... II:Phần II: Tích hợp giáo dục BVMT qua các giờ học từ lớp 1 -5 Tích hợp giáo dục BVMT qua các giờ học từ lớp 1 -5-Nội dung tích hợp Nội dung tích hợp -Phương thức tích hợp Phương thức tích hợp Phần ... hoa.Toàn phần 27Dạy tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 3Tên bàiNội dung tích hợp/ lồng ghépMức độ tích hợp/ lồng ghépBài 6: Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động...
  • 39
  • 447
  • 0
ND TÍCH HỢP GDMT VÀO MÔN ĐĐ

ND TÍCH HỢP GDMT VÀO MÔN ĐĐ

... hợp với kha nang). Toàn phần GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 2lớp 2Phản hồi HĐ 3Phản hồi HĐ 3Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Đạo đức ở lớp 2 Nội dung tích hợp ... GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 4lớp 4phản hồi hoạt động 5phản hồi hoạt động 5 Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Đạo đức ở Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn ... tích hợp GDBVMT qua môn Đạo đức .Cử đại diện trình bày phương ¸n cña nhãm. GDMT trong môn đạo đức lớp 2 GDMT trong môn đạo đức lớp 2Phản hồi HĐ 3Phản hồi HĐ 3Tên bài Nội dung tích hợp...
  • 29
  • 626
  • 0
Tich hop gdmt vao mon vat ly

Tich hop gdmt vao mon vat ly

... ra với bản thân,…).Pp tích hợp gdmt môn vật lí 1.1. Khái niệm GDMT 1. Vấn đề chung về gdmt Pp tích hợp gdmt môn vật lí1.1.1. Định nghĩa và phạm vi GGMT :+ GDMT là một quá trình thường xuyên ... việc học tập nhiều môn học khác và ngược lại.Pp tích hợp gdmt môn vật lí 1.2. Mục đích GDMT Pp tích hợp gdmt môn vật lí3.3.1. GDMT nhằm đạt đến mục đích là người học được trang bị:+ ý ... ngoại khoá về Vật líPp tÝch hợp gdmt môn vật lí 2.4.2. Phương pháp tích hợp2.1. Thit k mt n v GDMT Hoạt động = một Đơn vị thực hiện GDMT Để thực hiện một đơn vị GDMT cần xác định 4 yếu tố:a)...
  • 41
  • 593
  • 5
ke hoach tich hop thue vao mon GDCD va ngoai khoa

ke hoach tich hop thue vao mon GDCD va ngoai khoa

... thực hiện công tác tuyên truyền về luật thuế với công dân Việt Nam của trường THCS Pá Lông kính mong Phòng GD&ĐT, Chi cục Thuế huyện Thuận Châu phê duyệt để bản kế hoạch được thực hiện nhanh ... Thuận Châu( Báo cáo);- Tổ TN, XH( Thực hiện);- Đội TNTPHCM( Thực hiện);- Các đồng chí dạy môn GDCD( Thực hiện);- Lưu VT; Phạm Xuân Thủy 2. Yêu cầuGồm 3 cấp độ:- Cấp độ biết: Biết một số...
  • 4
  • 908
  • 3
Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL

Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL

... phương pháp GDBVMT qua môn LS& amp ;đL 1. Dạy học tích hợp giáo dục GDBVMT qua môn LS& amp ;đL cần theo hướng: - Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh qua các phương pháp dạy học phù hợp như ... BVMT qua môn lịch sử và địa lý2.2. Các mức độ tích hợp: Môn LS& amp;DL có khả nang tích hợp GDBVMT theo 3 mức độ: - Toàn phần - Bộ phận - Liên hệ 28/7/2009 2Giáo dục BVMT qua môn lịch ... gia - địa lí VNB 2,4,5,6. - địa lí thế giới, các bài về châu lụcToàn phần/Bộ phận-Bộ phận 28/7/2009 22Hinh thức và phương pháp GDBVMT qua môn LS& amp ;đL 2. để dạy tốt các bài LS& amp;đL...
  • 24
  • 483
  • 0
Gián án Dạy học tích hợp BVMT vào các môn học cấp THCS

Gián án Dạy học tích hợp BVMT vào các môn học cấp THCS

... BÁO CÁO THAM LUẬNDẠY HỌC TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO CÁC MÔN HỌCCẤP THCS - HUYỆN THANH BÌNHNĂM HỌC 2010 - 2011Đơn vị: Phòng GD&ĐT huyện Thanh ... 10: MễN LCH S- THCS TN MvnU)QOSã(nãÂlããdS(n$d(wTrng THCS Tõn Mỹ Độc Lập - Tự Do – Hạnh PhúcBÀI THAM LUẬNDẠY TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVÀO MÔN LỊCH SỬ CẤP THCS Họ tên người ... !68C!C%$B)E?ONG%b8%fO4@*D!/%<-A1/u*O2GH>)%/!)!@C%!)%<&:C*%b1%9>i2)>)C<7!:-LG:EEC>)i2;:\%Dl%@!.W BÀI 2: TỔ TỰ NHIÊN- THCS TÂN HUỀBÀI THAM LUẬN“DẠY HỌC TÍCH HỢP BẢO VỆ MỘI TRƯỜNG (BVMT) CẤP THCS Đơn vị: Trường THCS Tân HuềHọ tên: Nguyễn Thanh BìnhTổ: Tự NhiênI/...
  • 97
  • 2,097
  • 7
Tích hợp GDMT vào môn khoa học

Tích hợp GDMT vào môn khoa học

... học để cho học sinh cảm thấy sâu sắc, thiết thực đối với cỏc em. 2PHẦN THỨ HAI: TÍCH HỢP GD BVMT TRONG MÔN KHOA HC1. Mục tiêu, hỡnh thức và phơng pháp dạy học tích hợp GDBVMT qua môn Khoa ... môi tr#ờng tích hợp vào bài học: Để xác định các kiến thức giáo dục bảo vệ môi tr#ờng tích hợp vào bài học có thể tiến hành theo các b#ớc sau:Bớc 1. Nghiên cứu kĩ sách giáo khoa và phân ... qua môn Khoa h cHoạt động 1 1. Xác định mục tiêu GDBVMT qua môn Khoa học. 2. Ph#ơng thức dạy học tích hợp GD BVMT trong môn Khoa học. ...
  • 41
  • 481
  • 1
Tích hợp GDMT vào môn Vật lý THCS

Tích hợp GDMT vào môn Vật lý THCS

... xã hội loài ng&ời.loài ng&ời. - Gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo - Gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con ng&ời, có ảnh h&ởng đến đời bao ... phát triển của con sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con ng&ời và sinh vật. ng&ời và sinh vật. (Điều 3, Luật BVMT của Việt Nam, 2005) (Điều 3, Luật BVMT của Việt Nam, 2005) ... khí, n&ớc, sinh hình, địa chất, đất trồng, không khí, n&ớc, sinh vật và nguồn nhiệt từ ánh sáng Mặt Trời. vật và nguồn nhiệt từ ánh sáng Mặt Trời. - Cung cấp cho con ng&ời các...
  • 55
  • 460
  • 4
Tích hợp MT vào môn TNXH 1-2-3

Tích hợp MT vào môn TNXH 1-2-3

... 1 Nội dung, địa chỉ và mức độ tích hợp GDBVMT trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1 Tên bài Nội dung GDBVMT Mức độ TH -ăn uống hàng ngày. -Hoạt động và nghỉ ngơi. ... Liên hệ 3 Nội dung, địa chỉ và mức độ tích hợp GDBVMT trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Tên bài Nội dung GDBVMT Mức độ TH -Tiêu hóa thức ăn. - ăn uống sạch sẽ - Chạy ... các con vật. Liên hệ 5 Nội dung, địa chỉ và mức độ tích hợp GDBVMT trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 Tên bài Nội dung GDBVMT Mức độ TH - Vệ sinh hô hấp. - Vệ sinh cơ quan tuần hoàn....
  • 7
  • 457
  • 1
DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN  ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI

DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI

... THOẠI: 0976762220DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : << ;ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI>>I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC:+ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng ... Trường TộHọ Tên giáo viên: LÊ THIỆN ĐỨCĐIỆN THOẠI: 0976762220DỰ ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LIÊN MÔN : << ;ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI>>(Tàu ... giáo dục thời đại, năm 2003. VI/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: ỨNG DỤNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁCVÀ MÁY TÍNH VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG, XÃ HỘI GV: LÊ THIỆN ĐỨC ♀♂ Trang Dự án: 2VẬN DỤNG KIẾN...
  • 10
  • 6,394
  • 54

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp idm vào trình duyệt firefoxtích hợp idm vào trình duyệt webtích hợp năng lượng môn vật lý thcstích hợp môi trường môn vật lý thpttích hợp môi trường môn vật lý 9tích hợp môi trường môn vật lý thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ