0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

SANG KIEN KINH NGHIEM PHAN TICH DA THUC THANH NHAN TU VA CAC UNG DUNG TRONG GIAI TOAN

Kinh nghiệm phân tích đa thức thành nhân tử

Kinh nghiệm phân tích đa thức thành nhân tử

... dụ: Phân tích đa thức x3 - 19x - 30 thành nhân tử. Nếu đa thức này phân tích đợc thành nhân tử thì tích đó phải có dạng x(x2 + bx + c) = x + (a+b)x2 + (ab + c)x +ac Vì 2 đa thức này ... với đa thức, nhiều khi cần thiết phải biến đa thức đó trở thành một tích. Việc phân tích đa thức thành nhân tử đợc áp dụng vào : Rút gọn biểu thức, giải phơng trình, quy đồng mẫu thức các phân thức, biến ... − Đờng lối giải :Để rút gọn các phân thức trên: - Bớc 1: ta phải phân tích cả tử thức và mẫu thức thành nhân tử - Bớc 2: chia cả tử thức và mẫu thức cho nhân tử chung2.Bài toán giải phơng trình:a.Đờng...
  • 13
  • 996
  • 7
Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

... trau dồi kinh nghiệm là điều rất cần thiết. Trong giai đoạn cha ổn định về mặt phơng pháp nh hiện nay, bản thân tôi luôn phải thể nghiệm các phơng pháp, nhóm phơng pháp để đúc rút kinh nghiệm ... muốn cải thiện chuyên môn bổ túc nghiệp vụ, bản thân tôi là một giáo viên mới ra trờng, tu i đời và tu i nghề còn ít, năng lực lại hạn chế, chắc chắn đề tài này còn nhiều sai sót. Với quan ... tâm lý hoang mang, choáng váng cho học sinh có lực học trung bình và yếu. Vì thế tôi nhanh chóng chuyển sang dạng toán khác.2. Bài tập tự luyệnDùng phơng pháp hệ số bất định, phân tích đa...
  • 16
  • 1,420
  • 15
Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

... trong không gian thoả mãn : 2 2 2MB MC MA+ ≤ GiaûiTrang 18xyzA,OB C Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁPVÉCTƠ VÀ TỌA ĐỘGIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤPTHƯỜNG GẶPA. ... + =+ + =+ + =Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm * Phương trình của đường thẳng (D) đi qua điểm M(x0, y0) và nhận véctơ ( , )n A B=rlàm véc tơ pháp tuyến là: A(x – x0) + B(y – y0) ... ur khi và ch ỉ khi ar và br là hai vectơ cùng hướng Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm Trang 20 Sáng kiến kinh nghiệm 1 1 2 2 3 32 2 2 2 2 21 2 3 1 2 3. . ..cos.a b a b a ba ba...
  • 22
  • 606
  • 1
Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử Và Bài Tập Ứng Dụng

Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử Bài Tập Ứng Dụng

... thức thành nhân tử là gì ngoài giảinhững bài tập về phân tích đa thức thành nhân tử thì những dạng bài tập nào đợc vận dụng vận dụng nó nh thế nào ? -Phân tích đa thức thành nhân tử ... dạng bài tập ứng dụng phân tích đa thức thành nhân tử .Dạng 1: Rút gọn biểu thức Để giải bài toán rút gọn một biểu thức đại số (dạng phân thức) ta phải phân tích tử thức ,mẫu thức thành nhân tử ... số) là biến đổi đa thức đà cho thành một tích của các đa thức, đơn thức khác. -Phân tích đa thức thành nhân tử bài toán đầu tiên của rất nhiều bài toán khác. Ví dụ:+ Bài toán chứng minh chia...
  • 15
  • 1,816
  • 5
skkn phân tích một đa thức thành nhân tử và các ứng dụng trong giải toán

skkn phân tích một đa thức thành nhân tử các ứng dụng trong giải toán

... 10536 Phân tích một đa thức thành nhân tử các ứng dụng trong giải toán Chúng ta đều biết: Phân tích đa thức thành nhân tử là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đơn thức đa thức ... phân tích đa thức thành nhân tử để giải các bài toán. Phần II -Một số lợi ích của việc phân tích đa thức thành nhân tử 22 Phân tích một đa thức thành nhân tử các ứng dụng trong giải toán x5 ... thức thành nhân tử các ứng dụng trong giải toán 38 Phân tích một đa thức thành nhân tử các ứng dụng trong giải toán Ví dụ 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a. x2- 3x b. 12x3...
  • 38
  • 1,066
  • 5
Phân tích đa thức thành nhân tử và hình bình hành đối xứng tâm (toán lớp  8)

Phân tích đa thức thành nhân tử hình bình hành đối xứng tâm (toán lớp 8)

... Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử Hình bình hành, đối xứng tâm 13 ĐỐI XỨNG TÂM Bài 1. Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là điểm đối xứng với D qua A, F là điểm đối xứng với ... x325 14 Bài 5. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: (thêm bớt cùng một hạng tử) Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử Hình bình hành, đối xứng tâm 6 4. (x + y ... biểu thức 2n +1 Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử Hình bình hành, đối xứng tâm 11 HÌNH BÌNH HÀNH 1. Định nghĩa: Hình bình hành...
  • 13
  • 1,587
  • 1
hình thành kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử và ứng dụng trong giải toán

hình thành kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử ứng dụng trong giải toán

... 1: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung:Yêu cầu kết quả thực hiệnKiến thức vận dụng (cơ sở) Hình thành kỹ năng cho học sinh Phân tích đa thức thành nhân tử: a) ... Phân tích đa thức thành nhân tử là một vấn đề khó nhưng được ứng dụng rộng rãi trong thực hành giải toán. 1.2 Khi áp dụng phân tích đa thức thành nhân tử nói chung, học sinh còn lúng túng trong ... z)ã Tử ng tử nhử baứi tập 2 (ở phần ứng dụng) : Ví dụ 3: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử. Yêu cầu kết quả thực hiệnKiến thức vận dụng (cơ sở) Hình thành kỹ năng...
  • 62
  • 4,366
  • 7
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC ppt

... tiêu: - HS hiểu được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức - HS biết vận dụng các hằng đẳng thức đẳng thức đã học vào việc phân tích đa thức thành nhân tử ... = x2 - 22 = (x - 2)(x + -ba HS lên bảng làm -Gọi HS lên bảng làm Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: Bài 7: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC I. ... như PT đa thức thành nhân tử không? I.Ví dụ: PT thành nhân tử: TL2: Dùng hằng đẳng thức H2: Cơ sở của việc phân tích đó là sử dụng? a)x2 – 4x + 4 = (x – 2)2 -Ghi VD 1 -Nêu VD1...
  • 7
  • 1,485
  • 6
Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC pps

Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC pps

... =(a+b+a-b)[(a+b)2-(a2-b2)+ (a- PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC I. MỤC TIÊU - HS hiểu được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức. - ... là phương pháp phân tích thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức GV cho cả lớp làm ?1 2 HS lên bảng Nhận xét bài làm của bạn GV chữa và chốt phương pháp HS 1. Ví dụ : Phân tích ... biết vận dụng các hằng đẳng thức vào việc phân tích đa thức thành nhân tử II. CHUẨN BỊ - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn mầu. - HS: Thước; ôn lại nội dung 7 hằng đẳng thức. III. TIẾN...
  • 5
  • 1,195
  • 8
SANG KIEN KINH NGHIEM PHAN TICH DA THUC THANH NHAN TU VA CAC UNG DUNG TRONG GIAI TOAN

SANG KIEN KINH NGHIEM PHAN TICH DA THUC THANH NHAN TU VA CAC UNG DUNG TRONG GIAI TOAN

... tích đa thức thành nhân tử và các ứng dụng trong giải toánPHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ VÀ CÁC ỨNG DỤNG TRONG GIẢI TỐNMƠN TỐN 8MỤC LỤCStt Nội dung Từ trang đến trangPHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT ... đặt nhân tử chung và dung hằngđẳng thức.Ví dụ 8: Phân tích đa thức sau thành nhân tửa/ bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)b/ a3(b2-c2)+b3(c2-a2)+c(a2-b2)Phương pháp chung để làm loại ... chung để làm loại tốn này là khai triển hai trong số bahạng tử còn giữ ngun hạng tử thứ ba để từ đó làm xuất hiện nhân tửchung chưa trong số hạng thứ ba, trong câu a ta khai triển hai hạng tử đầucòn...
  • 34
  • 666
  • 5
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ  VÀ CÁC BÀI TẬP ỨNG DỤNG

PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CÁC BÀI TẬP ỨNG DỤNG

... đa thức thành nhân tử là gì ngoài giải những bài tập về phân tích đa thức thành nhân tử thì những dạng bài tập nào được vận dụng vận dụng nó như thế nào ? -Phân tích đa thức thành nhân ... +1)B> ;Các dạng bài tập ứng dụng phân tích đa thức thành nhân tử .Dạng 1: Rút gọn biểu thức Để giải bài toán rút gọn một biểu thức đại số (dạng phân thức) ta phải phân tích tử thức ,mẫu thức thành ... nhân tử (thừa số) là biến đổi đa thức đã cho thành một tích của các đa thức, đơn thức khác. -Phân tích đa thức thành nhân tử bài toán đầu tiên của rất nhiều bài toán khác. Ví dụ:+ Bài toán...
  • 17
  • 1,231
  • 0
Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập vận dụng

Phân tích đa thức thành nhân tử các bài tập vận dụng

... nhân tử thì những dạng bài tập nào được vận dụng vận dụng nó như thế nào ? - Phân tích đa thức thành nhân tử (thừa số) là biến đổi đa thức đã cho thành một tích của các đa thức. - Phân ... thiếu sáng tạo trong việc sử dụng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử gặp lúng túng, khó khăn khi giải các bài toán phân tích đa thức thành nhân tử các bài toán liên quan. Nắm ... được các loại bài tập này cần phải có kỹ năng phân tích các đa thức thành nhân tử. Nếu như các em học sinh lớp 8 không có thủ thuật kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử thì việc nắm bắt các...
  • 25
  • 619
  • 0
SKKN Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập ứng dụng

SKKN Phân tích đa thức thành nhân tử các bài tập ứng dụng

... đa thức thành nhân tử là gì ngoài giải những bài tập về phân tích đa thức thành nhân tử thì những dạng bài tập nào được vận dụng vận dụng nó như thế nào ? -Phân tích đa thức thành nhân ... +1)II> Các dạng bài tập ứng dụng phân tích đa thức thành nhân tử . Dạng 1: Rút gọn biểu thức Để giải bài toán rút gọn một biểu thức đại số (dạng phân thức) ta phải phân tích tử thức ,mẫu thức thành ... nhân tử (thừa số) là biến đổi đa thức đã cho thành một tích của các đa thức, đơn thức khác. -Phân tích đa thức thành nhân tử bài toán đầu tiên của rất nhiều bài toán khác. Ví dụ:+ Bài toán...
  • 19
  • 2,457
  • 1
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Giúp học sinh lớp 8 phát hiện phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nhằm nâng cao năng lực giải Toán

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Giúp học sinh lớp 8 phát hiện phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nhằm nâng cao năng lực giải Toán

... học tp nên bảnthân tôi đã chọn SKKN: Giúp học sinh lớp 8 phát hiện phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nhằm nâng cao năng lực giải toán. SKKN của tôi được nghiên cứu trong phm vi học ... bài toán “đầu tiên” của cácdng toán khác. Trên cơ s đó, để giúp học sinh lớp 8 phát hiện phương pháp phân tch đa thức thành nhân tử nhằm nâng cao năng lc giải toán là vấn đề màbản thân tôi ... của học sinh lớp 8, tôi thấy để làmđúng kết quả của bài toán phân tch đa thức thành nhân tử là vấn đề nan giải đốivới đa số học sinh. Tình trng chung là lúng túng, mơ hồ, không biết phương pháp...
  • 36
  • 920
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phat huy nang luc cua hoc sinh qua viec ren luyen ky nang phan tich da thuc thanh nhan tu va cac bai toan ung dungchuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu bang phuong phap dung hang dang thuctoán 8 bài 7 phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thứcphân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thứcmột số biện pháp giúp học sinh yếu môn toán lớp 8 phần phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thứcsáng kiến kinh nghiệm giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP