Giao an Van 11 - Co ban
Giáo án Văn 11 -cơ bản 11 HK I
... Tiết 59: Tiếng ViệtLUYỆN TẬP VIẾT BẢN TIN I. Mục tiêu b i học:Như tiết 56.II. Tiến trình dạy học: 1. B i cũ: Yêu cầu của bản tin? Cách viết bản tin? 2. B i m i: HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ N I ... Nhân vật giao tiếpChi ph i l i n i của cá nhân và chi ph i việc lĩnh h i l i n i của ngư i khác.2. B i cảnh ngo i ngôn ngữ- B i cảnh giao tiếp rộng: là b i cảnh xãh i, lịch sử, địa lí, văn hóa, ... hoạch nhiều hơn.Học hành cũng vậy, cùng v i th i gian, sẽtiến bộ dần. cầu của bản tin.- Kh i niệm bản tin?- Các lo i bản tin?- HS đọc bản tin. G i lần lượt HS trả l i các câu h i ở sgk...
- 53
- 882
- 5
Giáo án sinh 11 cơ bản
... Thị Bé7 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 Giáo viên :Hồ Thị Bé43 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 quát về quang hợp và biết: Lá là cơ quan quang hợp có cấu tạo phù ... tính là:trao đổi chất và Q I - Rễ là cơ quan hấp thụ nước và ion khoáng(12-phút) Giáo viên :Hồ Thị Bé1 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án :sinh học 11 - Giáo dục được ý thức bảo vệ môi trường.II ... thoát hơi nước là: nước, ánh sáng, nhiệt độ, các ion khoáng.Nước: là nhân tố điều khiển sự đóng mở khí khổng.Ánh sáng: khí khổng mở khi cây được chiếu sáng- Các ion khoáng như K+ làm tăng...
- 43
- 1,062
- 15
Giao an TC 11 co ban
... Ghi và thực hiện Ngày soạn:25 /11/ 2008 Tiết 11 BÀI TẬP BỘ TỤ ĐIỆN Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 10 Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bám sát 2. Kỹ ... Bây giờ chúng lại đẩy nhau bằng một lực F’= 2,25.10-3N. XĐ điện tích ban đầu mỗi quả cầu ? b) Hai quả cầu giống nhau mang điện đặt trong chân không, cách nhau r= 1m, ta thấy chúng hút nhau ... TIÊU:Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 15 Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bỏm sỏtNgy son:25 /11/ 2008 Tit10: BI TP về giới hạn hoạt động của T IN, NNG LNG...
- 20
- 471
- 0
giáo án sinh 11 cơ bản
... TuấnII. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh vẽ hình 9.1,9.2,9.3,9.4 SGK sinh học 11 phóng to 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài 9 SGK sinh học 11 ở nhà III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn ... khác nhau cơ bản giữa cơ chế hấp thụ nước và cơ chế hấp thụ ion khoáng là gì? GV: cho HS quan sát Hình 1.3SGK- HS:thực hiện theo nhóm.Từng nhóm cử đại diện lên nêu kết quả.II.CƠ CHẾ HẤP ... mỏng, dể lấy nước vàg muối khoáng.I. RỄ LÀ CƠ QUAN HẤP THỤNƯỚC VÀ ION KHOÁNG1. Hình thái của hệ rễ:- Rễ chính, rễ bên, lông hút, miền sinh trưởng kéo dài, đỉnh sinh trưởng. Đặc biệt là miền...
- 63
- 758
- 3
giao an toan 11 co ban
... và Ba) Tìm các giao tuyến (P) ∩ (SAB) và (P) ∩ (SBC)b)Tìm giao điểm I của đường thẳng SO với mặt phẳng (P) và giao điểm K của đường thẳng SD với mặt phẳng (P)c)Xác định các giao tuyến của ... lần lượt làm như sau Bước 1:Dựng giao tuyến của α với một mặt nào đó của hình chóp Bước 2:Giới hạn đoạn giao tuyến là phần của giao tuyến nằm trong mặt đang xét của hình chóp Tiếp tục hai ... trên cạnh SD a)Dựng giao tuyến (SAD) (SBC) b)Dựng giao điểm N của SC và mặt phẳng(ABM); ABMN là hình gì ? Có thể là hình bình hành không ? c)Gọi I là giao điểm của AN và BM.Chứng minh...
- 10
- 1,196
- 16
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET11-12
... Châu Đốc – An Giang+ Đoạn 2 :” Không bao lâucứu được nhau” Trọng Thủy ăn cắp nỏ thần.+Đoạn 3:Diễn biến của cuộc chiến tranh lần 2giữa 2 nước và kết thúc bi kịch đối với cha con An Dương Vương.+ ... thần kì Sự khoan dung. III/- Tổng kết: (Ghi nhớ SGK)* Dặn dò:+ Xem kó bài giảng. + Làm phần luyện tập SGK trang 43. + Soạn “Làm dàn ý bài văn tự sự” chú ý:TÔ THÒ VAÂN ANH5 Trường Trung ... Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang - Phải hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện. - Phải lập dàn ý như thế nào? - Chú ý giải luôn phần luyện tậpTÔ THÒ VAÂN ANH6 Trường Trung học phổ thông...
- 4
- 577
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET14-15
... thể hiện trong đoạn trích Uy-li- xơ trở về.TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTÔ THỊ VÂN ANHHOA Ï T Đ O ÄNG CUÛ A G I A Ù O VIE ÂN V A Ø HỌC S I ... Châu Đốc – An GiangTUẦN 5Tiết 14,15 UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀNgày :20-08-2008I-MỤC TIÊU BÀI HỌCGiúp HS:* Hiểu được trí tuệ và tình yêu chung thủy là những phẩm chất cao đẹp mà con người trong ... khôn ngoan. Hình tượng Ô- đi -xê -uýt chính là lý tưởng hóa sức mạnh của trí tuệ Hi Lạp. -Mặt khác Ô- đi- xê ra đời khi người Hi Lạp sắp bước vào ngưỡng cửa của chiếm hữu nô lệ. Từ đây con người...
- 3
- 517
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET16
...
- 1
- 361
- 0
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET19
... tiết: (SGK)TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Trong truyện “Tấm ... hai cha con An Dương Vương.+Cha con An Dương Vương cùng đường. Sự việc trên nối tiếp nhau bằng quan hệ móc xích, nhân quả theo đúng cốt truyện. Rõ ràng hai chi tiết trên có vai trò quan trọng ... là khâu quan trọng trong quá trình kể chuyện hay viết văn tự sự.II/- CÁCH CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU:1-Truyện An Dương Vương và Trọng Thủy- Mị Châu”:a) Tác giả dân gian kể về công...
- 4
- 374
- 0
GIAO AN VAN 10 co ban -TIET22-23
... hạiTấm đấu tranh giành quyền sống, hạnh phúc (chim vàng anh, cây xoan đào, khung cửi, quả thị) Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Em có nhận xét gì về mẹ con Cám? ... trang 73. Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý trong SGK+Làm các bài tập 1, 2, 3 trang 75 (Chọn và điền từ, mỗi tổ chuẩn bị 1 tranh phong cảnh, trả lời câu hỏi trắc nghiệm)TÔ THỊ VAÂN ANH ... Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 8Tiết 22-23 TẤM CÁMNgày:15 /10/ 2007I-MỤC TIÊU BÀI HỌCII-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN-SGK, SGV-Thiết...
- 3
- 459
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN-TIET25
... Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Anh học trò đã bộc lộ bản chất của mình như thế nào? Bộc lộ qua các tình huống: -Anh học trò dốt đến mức chữ tối thiểu trong sách ... nó phải bằng hai mày:-Đối tượng: quan lại tham nhũng-Nghệ thuật gây cười: có chi tiết hài hước, lối chơi chữ độc đáo-Ý nghóa: phê phán sự tham nhũng của quan lại, giễu cợt sự khờ khạo của ... quan lại. Người lao động trong trường hợp này cũng lâm vào tình cảnh bi hài, vừa đáng thương vừa đáng trách* CỦNG CỐ:-Gọi HS kể một truyện cười tương tự * Dặn dò:-Soạn bài “Ca dao than...
- 2
- 381
- 0
Giáo an văn 12(cơ bản)
... dịch nàyđang lan rộng nhanh nhất ở chính những khu vực mà trước đâyhầu như vẫn còn an toàn - đặc biệt ở Đông Âu và toàn bộ châu Á,từ dạy U-Ran đến Thái Bình Dương”.- Có những câu văn gọn mà ... nhật dụng? Em hiểu thế nào là thông điệp?- Nêu bố cục của văn bản?2 .Văn bảna. Hoàn cảnh và mục đích của văn bản- Cô-phi An- nan viết văn bản này gửi nhân dân toàn thể giới nhân ngày thế giới ... trong văn học để đưa ra những nhận định đúng đắn và chínhxác.- Văn bản này thuộc: Khoa học giáo khoa dùng để giảng dạy vềkhoa học XH và nhân văn. - Nó mang những nét riêng của khoa học giáo...
- 178
- 438
- 0
Bài giảng Giao an Toan 11 co ban chuong1
... )tan 2 1 tan 3 1 1x x+ − =Chú ý: 1cottanxx= và tan cot2 = ữ Gv yờu cu hc sinh lên bảng thực hiện.Gv: GPT tan tan 14x xπ + + = ữ Chỳ ý: ( )tan tantan1 tan tana ... kiện để loại nghiệm.Gv: GPT 22 tan 3tan 1 0x x+ + =Làm bài tập Bài 1: Giải các phương trình lượng giáca) 22cos 3cos 1 0x x− + =cos 1 2cos 11cos cos 2cos3 32x x kxk Zx x kxππ ... cos 0x ≠tan 14,11tanarctan22x kxk Zxx kπππ=− += == + ữ c) tan 2cot 1 0x x− + =. Đk: ,2x k k Zπ≠ ∈( )2tan 14tan tan 2 0tan 2arctan 2x kxx...
- 30
- 816
- 5
Bài soạn GIÁO ÁN VĂN 10 CƠ BẢN CẢ NĂM
... Củng cố 5/ Dặn dò / Học bài Soạn TLV Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự Ngày soạn: 10/ 10 Tuần 8Tiết 24: Làm văn MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰA. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: ... tỏ một tình cảm, cảm xúc, thái độ và sự đánhgiá với đối tượng được nói đến. (Trực tiếp hoặcgián tiếp) 3 .So sánh với văn miêu tả và văn biểu cảm:Giống nhau về cách thức nhưng ở văn tự sự chỉ ... TIÊU BIỂU TRONG BÀI VĂN TỰ SỰA/ Mục tiêu bài học : Giúp học sinh biết chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu để viết bài văn tự sự.B/ Phương tiện thực hiện :SGK, SGV Ngữ Văn 10 cơ bản C/ Phương...
- 153
- 735
- 5
Giao an Van 11 - Co ban
... Thánh ch -& gt; Vào cung -& gt; Nhiều lần cửa -& gt; Vờn cây, hành lang -& gt; Hậu mã quân túc trực-> Cửa lớn, đại đờng, quyền bổng -& gt; gác tía, phòng trà -& gt;Hậu mã quân túc trực -& gt; Qua ... Nuôi đủ - Tú Xơng tự hạmình, coi bản thân là đứa con đặc biệt, kẻ ăn theo, an bám, ăn tranh của 5 đứa con - Tú Xơng cảm phục vợ sâu sắc nhập thân vào bà Tú để nói thay vợ những tâm sự b- Con ... không gian mùa thu qua những đờng nét màu sắc chuyển động, âm thanh?I) Tiểu dẫn - Nguyễn Khuyến 183 5-1 909 - Hiệu Quế Sơn, tên lúc nhỏ Nguyễn Thắng - Sinh tại quê ngoại ở xã Hoằng X - Yên- Nam...
- 111
- 346
- 3
Từ khóa: giáo án văn 11 cơ bản học kì 2giáo án văn 11 cơ bản trọn bộgiáo án văn 12 cơ bảngiáo án hóa 11 cơ bản học kì 2giáo án hình 11 cơ bảngiáo án ds 11 cơ bản từng tiếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ