V/v tập huấn đổi mới PPGD

... dung và phương pháp tập huấn 2. Định hướng cơ bản của việc đổi mới PPDH môn VL ở BT.THCS 3. Vận dụng PPDH môn Vật lí BT.THCS theo định hướng đổi mới. 4. Định hướng đổi mới KTĐGKQHT môn VL ... - CỤC NHÀ GIÁO&CBQLGD DỰ ÁN PTGD THCS II - CỤC NHÀ GIÁO&CBQLGD Tập huấn Tập huấn ĐỔI MỚI PPDH và KTĐGKQHT ĐỔI MỚI PPDH và KTĐGKQHT Môn Vật lí BT.THCS Môn Vật lí BT...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 19:10

... TRẠNG ĐỔI MỚI PPDH Ông/ Bà hãy đánh giá thực trạng tình hình đổi mới PPDH của bản thân, hay của trường, địa phương mình phụ trách Ưu điểm: - - - Nhược điểm: - - - 2 MỤC TIÊU TẬP HUẤN 1. ... những cơ sở của việc đổi mới PPDH. 2. Xác định được các biện pháp đổi mới PPDH phù hợp với điều kiện riêng. 3. Làm quen với một số quan điểm, phương pháp và kỹ thuật dạy học phá...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10

... HỌC. XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN I. Đổi mới phương pháp dạy và học: 1. Yêu cầu của đổi mới PP: - Xã hội thông tin - Kinh tế tri thức - Gia nhập WTO và toàn cầu hóa - Giáo dục Việt Nam trước

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

... ĐỔI MỚI KT – ĐG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ THCS SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI TẬP HUẤN TẬP HUẤN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN ĐỊA LÍ MÔN ĐỊA LÍ Hà Nội 2009 Hà Nội ......

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... Vai trò cơ bản của ngành Thân mềm? + Nêu ý nghĩa của vỏ thân mềm ? + ở địa phơng em có các loại thân mềm nào đợc bán làm thực phẩm, có giá trị xuất khẩu? + Biện pháp: K W L Thân mềm có vai ... chân. b. Hoạt động 2: Vai trò của thân mềm ( 18 ph): *Mục tiêu: Trình bày đợc ý nghĩa thực tiễn của thân mềm và lấy đợc ví dụ cụ thể ở địa phơng. *Cách...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:54

... Locloanhien 19/12/09 15  Kế hoạch: Tập huấn ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC Thời gian: 3 Ngày Đà Lạt Từ 19/12/2009 – 21/12/2009 (Lớp ... TTTE => Sử dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực.  Giới thiệu 1 số biện pháp GDKLTC trong lớp học Phương pháp tiếp cận  Học viên cùng tham gia...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 13:00

... Mục tiêu, yêu cầu và nội dung cơ bản của phong trào ã Đổi mới ph ơng pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Ngày tải lên: 14/07/2014, 07:00

... +B+;23 GeX9'H[;\?,V GeX9'H[;\?,V ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KT – ĐG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ THCS Thực hành soạn câu hỏi và đề kiểm tra - - Đảm bảo các tiêu chí và quy trình soạn đề KT - Các dạng câu hỏi kỹ năng địa lí - Xây dựng ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI TẬP HUẤN TẬP HUẤN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP D...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:00

... DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI TẬP HUẤN TẬP HUẤN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG ... giỏi. đồng thời có thể phân loại đ ợc HS khá, giỏi. NH HNG ĐỔI MỚI KT – ĐG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ THCS 2. Đổi mới về 2. Đổi mới về hình thức hình thức kiểm tra, đá...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 08:00

... “Đổi mới hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục theo hướng đánh giá năng lực của người học; kết hợp đánh giá cả quá trình với đánh giá cuối kỳ học, cuối năm học theo ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:05

... đề theo định hướng phát triển năng lực. DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Các bước tiến hành  Bước 1: Lựa chọn chủ đề (nội môn, ... tập trong ngân hàng câu hỏi/bài tập của mỗi chủ đề.  01 bộ (ngân hàng) câu hỏi/bài tập đánh giá kết quả học tập của HS trong một chủ đề cụ thể theo định hướng phát tri...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:36

... Hạnh phúc ĐăkBLô, ngày 27 tháng 07 năm 2011 DANH SÁCH GIÁO VIÊN THAM GIA BỒI DƯỠNG HÈ 2011 VỀ ĐỔI MỚI PP DẠY HỌC VÀ PP DẠY HỌC THEO NHÓM TT Họ và tên Chức vụ Khối lớp Đơn vị công tác 1 Y HẠNH

Ngày tải lên: 18/10/2014, 04:00

... hiểu kinh nghiệm học tập, kiến thức đã có của HS. Nhưng đánh giá kết quả học tập của HS thì nhất thiết phải thông qua kiểm tra để người học bộc lộ mức độ đạt mục tiêu học tập của mình. Do đó kiểm ... hiểu kết quả học tập Toán của HS lớp 6, quận Cầu Giấy, Hà Nội, người ta lựa chọn 100 em đại diện. Điểm số trung bình của các HS này được coi là chuẩn kết quả học tập...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... chỉ đạo trực tiếp; - GV toàn quyền lựa chọn nội dung, yêu cầu, phương pháp, đánh giá. MỤC TIÊU CỦA PHÂN CẤP Tự chủ của cơ sở Lựa chọn nội dung, yêu cầu, phương pháp,… CẦN NĂNG LỰC và BẢN ... năng lượng,… Lựa chọn nội dung, yêu cầu, PP… là do địa phương chủ động Căn cứ vào đội ngũ, điều kiện, - Hà Giang, Lào Cai, Cao Bằng, Gia Lai, Kon Tum… lựa chọn nội dung phòng chống lũ quét...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 17:00