Thuyết trình phương pháp đo cao hình học và cao lượng giác

phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal

phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal

... các bài toán hình học , chúng tôi xin giới thiệu phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal mà chúng tôi đã áp dụng trong quá trình giảng dạy. I. KHÁI NIỆM HÌNH HỌC VÀ CÁC ... giác. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL Tin học và nhà trường Qua quá trình tham gia giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi chúng...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29

27 5K 28
Bài thuyết trình phương pháp đo ba tiếp điểm

Bài thuyết trình phương pháp đo ba tiếp điểm

... trước. Khi đo cung lồi: Khi đo cung lõm: PHƯƠNG PHÁP ĐO BA TIẾP ĐIỂM 1.KHÁI NIÊM. Là phương pháp đo mà khi đo các yếu tố đo của thiết bị đo tiếp súc với bề mặt chi tiết ít nhất là trên 3 điểm, ... dụng cụ như hình. Với phương pháp đo này ta có thể đo bán kính R của cung bất kỳ mà không cần có vòng tròn mẫu D0. 3. Một số ví dụ sử dụng phương pháp đo...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 11:13

20 799 0
Các phương pháp chứng minh hình học

Các phương pháp chứng minh hình học

... rồi chứng minh 2 đường này hõp thành một đường thẳng thứ 3 4/ Chứng minh các đường thẳng đều đi qua một điểm cố định 5/ Lợi dụng định lý về các đường đồng quy trong tam giác. VII/ CHỨNG MINH CÁC ... đã cho để giúp cho việc chứng minh. 5/ Tạo nên một hình mới để có thể áp dụng một định lý đặc biệt nào đó. 6/ Biến đổi hình vẽ làm cho bài dễ chứng minh hơn trước. CÁC...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

4 12,4K 316
Phương phap giải toán hình học không gian 11

Phương phap giải toán hình học không gian 11

... bài toán tìm giao điểm của một đường thẳng trong mp P với mặt phẳng mà ta đang xét. Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Trong mp đáy vẽ đường thẳng d đi qua A và không ... (MEF). Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD tâm O. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của SB, SD và OC. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (MNP). Bài 4: Cho...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

5 4,2K 156
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

... thay vào (1) ta được phương trình tiếp diện (P) cần tìm. VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Việc sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải ... là góc giữa d và d’ vu vu . . cos =⇒ ϕ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 6 Chuyên đề: Phương pháp tọa độ trong không gian Nguyễn Phú Hùng  Nếu )();( 2121 21 SSRRII ⇔+> không c...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

11 34,7K 25
Phương pháp giảng dạy hình học lớp 11   phần thiết diện

Phương pháp giảng dạy hình học lớp 11 phần thiết diện

... 3: 11 Phương Pháp Giảng Dạy Hình Học Nhóm b) Xác định vị trí của M để thiết diện là hình chữ nhật. Có vị trí nào của M để thiết diện là hình vuông không? c) Xác định vị trí của M để thiết diện ... B C A S D Phương Pháp Giảng Dạy Hình Học Nhóm - Nếu đáy là hình thang: Hay cho các em biết là thiết diện của một tứ diện không thể là ngũ giác,...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:41

24 26,9K 109
Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

... được các grap về các nội dung kiến thức trong chương II, III sinh học 11 cơ bản THPT. Vận dụng các grap để dạy hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển và sinh ... thuộc chương trình sinh học 11 – THPT". 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thiết kế và sử dụng grap trong việc tổ chức dạy học hình t...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

100 814 0
E LEARNING   xu hướng, thực trạng và các ưu khuyết điểm của mô hình  báo cáo  phương pháp giảng dạy đại học và e learning

E LEARNING xu hướng, thực trạng và các ưu khuyết điểm của mô hình báo cáo phương pháp giảng dạy đại học và e learning

... elearning - Xu hướng, thực trạng và ưu điểm và nhược điểm của elearning - Những phần mềm có thể dạy theo elearning Trang: 6 Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và E- Learning 2.2 SỰ KỀT HỢP ELEARNING ... Đệ Trang: 5 Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và E- Learning PHẦN 4 – CÁCH TỔ CHỨC LỚP HỌC THEO E- LEARNING 1....

Ngày tải lên: 09/01/2014, 12:20

77 3,3K 19
Các phương pháp giải nhanh Hóa học thi cao đẳng - đại học hình thức trăc nghiệm hóa hữu cơ lớp 11

Các phương pháp giải nhanh Hóa học thi cao đẳng - đại học hình thức trăc nghiệm hóa hữu cơ lớp 11

... H 2 N-C 2 H 4 -CO-NH-C 2 H 4 -CO-NH-C 8 H 8 -COOH. B: H 2 N-CH 2 -CO-NH-C 2 H 4 -CO-NH-C 8 H 8 -COOH. C: H 2 N-C 2 H 4 -CO-NH-C 8 H 8 -CO-NH-C 2 H 4 -COOH. D: H 2 N-C 2 H 4 -CO-NH-C 2 H 4 -CO-NH-C 6 H 4- COOH .ðáp án: A Câu ... 2, 4- initro flobenzen và có một nhóm –COOH tự do. Công thức cấu tạo phù hợp là: A: CH 3 -CH 2 -CO-NH-CH 2 -CO-NH-CH-CO-NH-CH(CH 3 )-COOH. CH=CH-CO-NH...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 09:48

72 1,5K 1
Thuyết trình phương pháp đo cao hình học và cao lượng giác

Thuyết trình phương pháp đo cao hình học và cao lượng giác

... thể đo cao hình học theo 2 phương pháp sau a/ Đo cao từ giữa ( đặt máy thủy bình giữa 2 điểm A,B) Điểm A đã biết độ cao HA gọi là điểm sau. Điểm B cần xác định độ cao ... không khí được đo bằng áp kế thủy ngân hoặc áp kế kim. III. Đo cao Hinh Hoc. 1. May Thuy Binh. ã. Dung cu c ban ờ xac định hiệu độ cao giữa các điểm khi đo...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 19:43

20 2,8K 2
THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KIỂM NGHIỆM DỊCH VỤ MyTV - VNPT

THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KIỂM NGHIỆM DỊCH VỤ MyTV - VNPT

... tài: KIỂM NGHIỆM DỊCH VỤ MyTV - VNPT Nhóm Seven PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Company Logo K19 – NGAY 2 – NHOM 7 Contents Lý thuyết nghiên cứu1 Phương pháp nghiên cứu 2 Kết quả nghiên cứu 3 Kiến ... thuyết nghiên cứu Kiểm nghiệm sự nhìn nhận, đánh giá của khách hàng về dịch vụ IPTV của VNPT (tên thương mại là MyTV) . Vấn đề nghiên cứu K19 –...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 16:49

25 1,8K 0
THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KIỂM NGHIỆM KHÁI NIỆM SẢN PHẨM

THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KIỂM NGHIỆM KHÁI NIỆM SẢN PHẨM

... CẦM 9 Hoàng Thị HẠNH 10 Nguyễn Thị Bích HÂN 11 Nguyễn Việt Ngọc LINH KIỂM NGHIỆM KIỂM NGHIỆM KHÁI NIỆM SẢN PHẨM KHÁI NIỆM SẢN PHẨM Nước hoa dùng cho Nước hoa dùng cho nam giới chơi thể thao nam ... ngi chi th thao. ã Mc chp nhn ca h i vi khái niệm sản phẩm nước hoa này. 2.ĐỊNH NGHĨA NHU CẦU VÀ 2.ĐỊNH NGHĨA NHU CẦU VÀ KHÁI NIỆM NƯỚC HOA KHÁI NIỆM NƯỚC HOA THỂ TH...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 16:49

20 1,6K 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học và tư duy sáng tạo QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN HỆ ĐIỀU HÀNH IOS

Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học và tư duy sáng tạo QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN HỆ ĐIỀU HÀNH IOS

... Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TS.Hoàng Kiếm Sinh viên: Phạm Đình Tài - 136011010 1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ TƯ DUY SÁNG TẠO QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ... triển của các hệ điều hành Symbian, Android hay Ios ứng dụng trực tiếp vào Smartphone đã có những bước phát triển vượt bậc. Vậy quá trình hình thành và phá...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 21:47

35 1,1K 1
w