Dãy pho lyndon hochschild serre và đối đồng đều của nhóm nửa nhị diện

... cho lớp Ann-phạm trù đối xứng. Mục 3.4 chứng tỏ rằng hai hệ tiên đề phạm trù có tính phân phối và phạm trù tựa vành là tương đương. Chương 4: Phân lớp đối đồng điều của các Ann-phạm trù bện. ... chương trình bày về các nhóm đối đồng điều vành của S. Mac Lane và đối đồng điều đại số của Hochschild. Các nhóm đối đồng điều này sẽ được sử dụng vào...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

... về mô hình tổ chức và hoạt động dịch vụ bưu chính Chương 2. Thực trạng về mô hình tổ chức và hoạt động dịch vụ chuyển tiền bưu điện tại Tổng công ty Bưu chính Việt Nam Chương 3. Giải pháp và ... động dịch vụ Chuyển tiền nhanh 61 Hình 2.9. Hoạt động dịch vụ Chuyển tiền quốc tế 65 Hình. 3.1. Mô hình...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:13

... vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn. Trên cơ sở đó, tôi chọn đề tài “Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo ... niệm của học sinh về các kiến thức liên quan đến cân bằng và chuyển động của vật rắn trước khi dạy học chương Cân b...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... Thiện Tuy Du Hiếu Văn Hoàng Đế." 2. Vai trò và những đóng góp của chúa Nguyễn Phúc Nguyên đối với công cuộc khai phá, mở rộng lãnh thổ về phía nam 2.1 Về chính trị * Xây dựng một vương ... các chúa Nguyễn trong lịch sử dân tộc. Đặc biệt là về vai trò của chúa Nguyễn Phúc Nguyên đối với công cuộc khai phá, mở...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 12:05

... điện đều Các loại khối đa diện đều Tóm tắt về khối đa diện đều Nội dung chính của bài Định nghĩa Hướng dẫn học bài k=-1 k=1 Giải thích: Phép vị tự và sự đồng dạng của các khối đa diện. Các khối ... sát các khối đa diên đều để hiểu định nghĩa. Quay về trang chủ Kết thúc bài học Ví dụ về các hình đồng dạng trong thực tế: Phép...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... 2/Hai hình đồng dạng: Đn: (SGK) Ví dụ 2 (SGK) Tiết 2 HĐ4: Khái niệm khối đa diện ều và sự đồng dạng của khối đa diện. T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phần ... nghĩa -Dựa vào Đn trên.Hs trả lời Câu hỏi 2 SGK Học sinh ghi nhận Hs trả lời 3 /Khối đa diện đều và sự đồng dạng của khối...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN - CÁC KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU I/ Mục tiêu + Về kiến thức: Củng cố khái niệm về phép vị tự, khối đa diện đều, tính chất cơ bản của phép vị tự + Về ... - HS trả lời câu hỏi: 1/ Nhắc lại tính chất cơ bản của phép vị tự, định nghĩa khối đa diện đều, các loại khối đa diện đều. 2/ Trong các...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

...  - Tương tự BD và SS’, AC và SS’ Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (8’) - HS trả lời câu hỏi: 1/ Nhắc lại tính chất cơ bản của phép vị tự, định nghĩa khối đa diện đều, các loại khối đa diện ... Hđộng của GV Hđộng của HS Ghi bảng 10’ -Nhắc lại tính chất cơ bản của phép vị tự -Hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Đường thẳng a biến thành đ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:20

... SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN - CÁC KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU I/ Mục tiêu + Về kiến thức: Củng cố khái niệm về phép vị tự, khối đa diện đều, tính chất cơ bản của phép vị tự + Về kĩ năng: ... bản của phép vị tự, biết nhận dạng hình đa diện đều + Về tư duy thái đ : Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, tư duy trực quan II/ Chuẩn bị của...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tiêu: -Kiến thức: -Phép vị tự trong không gian.Hai hình đồng dạng, khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. -Kĩ năng:-HS hiểu được định nghĩa phép vị tự .Hai hình đồng dạng, khối ... dài của các cạnh tứ diện tương ứng 2/Hai hình đồng dạng: Đn: (SGK) Ví dụ 2 (SGK) Tiết 2 PHÉP VỊ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

Ngày tải lên: 21/08/2014, 08:20

... 23 2.3.2 Đối đồng điều mod-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2.4 Vành đối đồng điều mod-2 của nhóm Q 8 27 3 Đối đồng điều của nhóm nửa nhò diện 29 3.1 Đối đồng điều nguyên của SD 2 n ... LHS và đối đồng điều của một số nhóm cơ bản. Trong chương này tôi sẽ trình bày về dãy phổ tổng quát và một các xây dựng dãy phổ của 4 mở rộng...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 20:51

... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHAN THỊ HIỀN DÃY CHÍNH QUY SUY RỘNG VÀ TÍNH HỮU HẠN CỦA TẬP CÁC IĐÊAN NGUYÊN TỐ LIÊN KẾT CỦA MÔĐUN ĐỐI ĐỒNG ĐIỀU ĐỊA PHƯƠNG ... THỊ HIỀN DÃY CHÍNH QUY SUY RỘNG VÀ TÍNH HỮU HẠN CỦA TẬP CÁC IĐÊAN NGUYÊN TỐ LIÊN KẾT CỦA MÔĐUN ĐỐI ĐỒNG ĐIỀU ĐỊA PHƯƠNG Chuyên ngành: ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ Mã số: 60.46...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:53