0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY CÂU ĐIỀU KIỆN (CONDITIONAL SENTENCES CONDITIONAL CLAUSES) CHO HỌC SINH THPT ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5 pdf

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5 pdf

... phạm vi từ ngữ cũng rộng hơn, tương ứng với các chủ đề cũng phong phú hơn lớp 2,3,4. Khi dạy tôi dùng một số câu hỏi Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5 Phần ... hiện trong việc đổi mới phương pháp dạy học từ ngữ ở tiểu học. Đó cũng chính là lí do tôi chọn đề tài: Một số kinh nghiệm về dạy học phân môn từ ngữ lớp 5 . II. Phạm vi đề tài. - Đối tượng ... Số bài lý thuyết về từ là 12, trên tổng số 33 bài từ ngữ cả năm học. Về nội dung, các bài lý thuyết giới thiệu cho học sinh lớp 5 một số vấn đề về cấu tạo từ Tiếng việt (từ đơn, từ ghép, từ...
  • 21
  • 736
  • 4
một số kinh nghiệm trong việc dạy kĩ năng giai toán có lơi văn cho HS tiêu học

một số kinh nghiệm trong việc dạy kĩ năng giai toán có lơi văn cho HS tiêu học

... SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY KĨ NĂNG GIẢI TOÁNCÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌCB/ CẤU TRÚC NỘI DUNG:Phần 1: Mở đầu1. Lý do đề xuất sáng kiến kinh nghiệm: Song song với việc dạy học môn ... nghiệm trong việc dạy năng giải toán lời văn cho HS Tiểu học. 2. Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm: - Giải toán tốt là một bước củng cố tốt trong việc khắc sâu kiến thức số học, đo lường, ... môn Toán ở bậc Tiểu học, các bài toán lời văn một vị trí hếtsức quan trọng, chiếm phần lớn lượng thời gian trong học Toán của HS. Việc giải thành thạo các bài toán một trong những tiêu...
  • 12
  • 2,149
  • 19
skkn một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12

skkn một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12

... dùng trực quan trong dạy học lịch sử có nhiều loại, mỗi loại có cách sử dụng riêng. Sau đây, tôi xin giới thiệu một số cách sử dụng cơ bản đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12. ... phép nêu lên Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử việt Nam lớp 12 mà bản thân đã thực hiện trong quá trình giảng dạy và đạt được một số hiệu quả nhất ... Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 Họ và tên tác giả: HOÀNG VĂN TÂM Đơn vị (Tổ): Khoa học xã hội Lĩnh...
  • 21
  • 1,320
  • 2
một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc thái

một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc thái

... học mà Đảng và nhà nước đã giao III. Khả năng ứng dụng, triển khai Sáng kiến kinh nghiệm: " ;Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc Thái& quot; ... lỗi đọc sai của học sinh khi dạy phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc Thái. Tổ chức trò chơi học tập có hiệu quả thu hút 100% học sinh trong lớp tham gia. Học sinh có ý thức sửa lỗi đọc, ... cao hiệu quả trong phân môn Tập đọc và kết quả đọc đúng của học sinh lớp 3 1.4 Phân loại nhóm đối tượng Nhóm đối chứng Nhóm thực nghiệm Các lỗi sai khi đọc 3A1 3A2 3A3 3A4 Đọc sai âm đầu,...
  • 58
  • 903
  • 0
một số kinh nghiệm “về việc phối hợp và sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả trong dạy và học môn tiếng anh” trường thcs khánh lộc.

một số kinh nghiệm “về việc phối hợp và sử dụng đồ dùng dạy họchiệu quả trong dạyhọc môn tiếng anh” trường thcs khánh lộc.

... tham gia đóng góp ý kiến xây dựng bài. V. Một số yêu cầu giải pháp trong việc phối hợp sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả trong Dạy- Học môn Tiếng Anh” 1,Yêu cầu a. Về phía giáo viên: ... Khánh Lộc, ngày 25 tháng 5 năm 2013 BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG, HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN - Tên sáng kiến: “ Một số kinh nghiệm: Về việc phối hợp sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả trong Dạy- ... phương tiện, đồ dùng dạy học. Cần được phát huy được sử dụng thường xuyên. Để giáo viên biết được vị trí quan trọng của việc sử dụng phối hợp tốt đồ dùng dạy học trong giảng dạy nhằm nâng...
  • 8
  • 1,111
  • 9
skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông

skkn một số kinh nghiệm về việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC CHỮA CÁC LỖI TRONG BÀI LÀM VĂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ví dụ :Trong bài Tây Tiến khổ thơ miêu tả sự hy sinh của người lính ... trong bài làm văn của học sinh, trong giờ trả bài viết chỉ nêu vài câu sai về ngữ pháp, về ý nghĩa, gọi học sinh tìm chỗ sai và nêu cách sửa .Việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh ... giúp học sinh tránh các lỗi trong dùng từ, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Từ những quan điểm của các nhà khoa học ở trên, chúng ta thấy việc chữa các lỗi trong bài làm văn của học sinh...
  • 19
  • 835
  • 1
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BÀI KHOÁ TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN KHOA CƠ KHÍ TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI" ppsx

... viễn thông cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường đại học Phương Đông, chuyên ngành kinh tế cho sinh viên khoa Tại chức trường đại học Hà nội và thấy rằng sinh viên của các khoa này không ... các bài khoá chuyên ngành. Một số kinh nghiệm trong giảng dạy các bài khoá tiếng Anh chuyên ngành khí. Như chúng ta đã biết các quan điểm hiện nay của các nhà giáo dục là lấy người học làm ... báo, trên Internet… Cùng hoà vào xu thế đó, tiếng Anh chuyên ngành khí đã được đưa vào giảng dạy tại trường Đại học Giao thông Vận tải nhiều năm nay. Trong thời gian này các giáo viên trong...
  • 6
  • 812
  • 2
MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY CÂU ĐIỀU KIỆN (CONDITIONAL SENTENCES  CONDITIONAL CLAUSES) CHO HỌC SINH THPT ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY CÂU ĐIỀU KIỆN (CONDITIONAL SENTENCES CONDITIONAL CLAUSES) CHO HỌC SINH THPT ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... ĐỀ TÀI:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY CÂU ĐIỀU KIỆN (CONDITIONAL SENTENCES - CONDITIONAL CLAUSES) CHO HỌC SINH THPT ĐẠT HIỆU QUẢ CAO II. ĐẶT VẤN ĐỀ:Trong chương trình tiếng Anh trung học phổ ... happy. 151515 Để việc dạy phần mệnh đề điều kiện cho HS trung học phổ thông đạt hiệu quả cao trước hết chúng ta phải ôn tập, làm sao cho HS nắm được các thì tiếng Anh cơ bản – Việc làm này được ... trung học phổ thông (THPT) , câu điều kiện hay còn gọi là mệnh đề điều kiện (Conditional sentence or Conditional clause - If clause) được bộ GD & ĐT đưa vào giảng dạy một cách có hệ thống...
  • 19
  • 4,107
  • 26
skkn một số kinh nghiệm về giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 2-3

skkn một số kinh nghiệm về giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 2-3

... M ột s ố kinh nghiệm về giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp 2-3 ĐC ... 8S<.:3Tm79-PI7.:-e1679S1A.QH71rD0G71._7<R.e1A7|79796779d3j=3I3J5<H<N7-PI7.:-KL`330793]S-1JB31LM79 Người viết: Cao Thị Hải Vân Giáo viênTH Quảng Thu#n M ột s ố kinh nghiệm về giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp 2-3 ->E713?7v-4b_73O71K;K/1./0<HCXTY79Ki79-PI7.:-3z79e1679Tã<E<FG5He1.-E51./0-P5R.9oS3I3-P79d7HG123C.71C}9oSe1;e1|779=GD;.K87<.:3<.8-3Z04QH5<|74<.8-5W-<|7bA7-1E<.:3Tm793I3T]03Z0QH>]-^0=7->279D71.@0J5-1k31.:7<.:37HGe1I-N-4K79-1q.3z79e1679v-123C.71Tm79T]03Z03?7Qi79-i794K6.e1.Ko-C=.<~->v->B793Z04Tm79T]03Z0-mG ... trc>B79TOG123-6.-1Lq791LR79TU7123C.71e./0bH.-FS{.@7T]03Z0K31B<HB31w-1v311`S3Y-1/QHgKo-T]0S1uG<HB31w7HB->B795w.3Z0pT]03Z031BCã7QHT]0S1uGD1w3a7K.@7T]0S1uGQH31w79|73I313I3-1H71S1a7K7931f3Dw.bH.-FS<@T]0S1uG-6.KL=>=b=3I31-1k31.:7S1m1`S<R.-P79-1H71S1a7123C.71->B79QRSD=3I31K;QHgI31hg1:-1N793Z01r.9`.5V-1Lq79CXTY791LR79TU7KN.-L`79123C.71G80eã5ãI31)gS1.80CMK->`9.iS-1Lq79CXTY791LR79TU7KN.-L`79123C.71->079bE71ãI31+ge1=.-1I3e.71791.:579d3A53j=123C.71-1Lq79CXTY791LR79TU7KN.-L`79123C.71e1I9.r.ã Ngi vit: Cao Th Hi Võn Giáo viênTH Quảng Thu#n M ột s ố kinh nghiệm về giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp 2-3 =3I31->_79.IB<._7CXTY795W-3I31Q.711BO-Dw.bH.-FS9.IB<._73;-1/-1k31.:731.=71;53m79->E71KWK/CXTY793Ab=3I31K/1BH7-1H71bH.-FSS1m1`S<R.KN.-L`79123C.71DR.71d79bH.-FSe1;49.IB<._73;-1/CXTY793I31h4)K/1LR79TU73I3J5123C.71e1I9.r.e1.3I31J5Qi79-i79D{N.<R.71d79bH.-FS5f3KWe1679^0Ie1;KN.<R.3I3J5123C.71->079bE7149.IB<._73;-1/CXTY79e1=.-1I3e1A7|7979d3A53j=123C.71D1L<FG3Ab=3I31->_7C}KL`3CXTY795@5TB4Q.711BO--mG-10W3<HB7W.T079bH.-FS<HKN.-L`79123C.713j=QRSDvTYgbH.).879<.:-)-FSh->=79hã;-1/Ko-T]0S1uG<HB31w7AB->B795w.3Z0C=0p=ã...
  • 10
  • 846
  • 0
skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức chuyên đề giáo dục giới tính cho học sinh lớp 10 thpt

skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức chuyên đề giáo dục giới tính cho học sinh lớp 10 thpt

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị : TRƯỜNG THPT TAM HIỆP SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM“MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT ” Người ... KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiêm : Giảng dạy Sinh học . - Số năm có kinh nghiệm : 20 năm - 2 - Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức chuyên đề giáo dục giới tính cho ... kiến kinh nghiệm về việc tổ chức thực hiện chuyên đề ngoại khóa “ Giáo dục giới tính cho học sinh khối 10 THPT ”. II- CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN:1. Cơ sở lí luận:- Việc giáo dục giới tính cho...
  • 22
  • 1,280
  • 4
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ CÁCH CHỮA LỖI VÀ RÈN KỸ NĂNGĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN

MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ CÁCH CHỮA LỖI VÀ RÈN KỸ NĂNGĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN

... TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ CÁCH CHỮA LỖI VÀ RÈN KỸ NĂNGĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN II/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Ở tiểu học, luyện đọc diễn cảm một trong những yêu cầu hàng đầu củaviệc rèn luyện ... chức cho học sinh luyện đọc cá nhân tổchức cho học sinh thi đọc diễn cảm để các em có cảm hứng khi đọc diễn cảm. 8- Cho cả lớp bình chọn bạn đọc diễn cảm nhất để khích lệ học sinh. những ... kiện để học sinh có khả năng tự học tinh thần học tập cả đời. việc rèn cho học sinh biết đọc diễn cảm các văn bản là điều rất quan trọng ở mỗi giờ dạytập đọc cho học sinh lớp 4. Học sinh...
  • 9
  • 370
  • 0
skkn một số KINH NGHIỆM TRONG VIỆC dạy cấu TRÚC

skkn một số KINH NGHIỆM TRONG VIỆC dạy cấu TRÚC

... cảm ơn !.………… , …………. Người thực hiệnMét sè kinh nghiÖm trong viÖc giíi thiệu cấu trúc ngữ pháp7 Một số kinh nghiệm trong việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp8 ... có nhiều kinh nghiệm. Xuất phát từ lí do đó. Tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm " ;Một số hoạt động trong việc giới thiệu cấu trúc ngữ pháp". Tôi rất mong cácgiáo viên dạy ngoại ... thiết. Việc dạy các cấu trúc ngữ pháp trong sách giáo khoa không chỉ dừng lại ở việc hướng dẫncho các em hiểu cấu trúc câu đó mà nó còn giúp cho các em có thể ápdụng vào cấu trúc mới đó để làm một...
  • 8
  • 477
  • 1
Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5

Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5

... TIỂU HỌC CÁT LINHSáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về việc dạy môn từ ngữ lớp 5. Giáo viên: Trần Mạnh Huân Giáo viên trường tiểu học Cát LinhNĂM HỌC 2004 – 20 05 Phần I: Đặt vấn đềI. Lý ... nghiên cứu và thể hiện trong việc đổi mới phương pháp dạy học từ ngữ ở tiểuhọc. Đó cũng chính là lí do tôi chọn đề tài: Một số kinh nghiệm về dạy họcphân môn từ ngữ lớp 5 .II. Phạm vi đề tài.- ... hành từ ngữ theo chủ đề chiếm vị trí chủ đạo, baotrùm trong nội dung giảng dạy về từ ngữ. Cụ thể số bài thực hành chiếm hơn một nửa số tiết từ ngữ lớp 5. Tôi xin trình bày phương pháp giảng dạy...
  • 16
  • 1,667
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm vận dụng quy tắc phân biệt lỗi hỏi -ngã lỗi cho học sinh tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm vận dụng quy tắc phân biệt lỗi hỏi -ngã lỗi cho học sinh tiểu học

... nghiệm: Mt s kinh nghim vn dng quy tc phân bit hỏi ngà khi đọc và viết, tôi đà chọn đ tài Một số kinh nghiệm vận dụng quy tắc phân biệt lỗi hỏi -ngã lỗi cho học sinh tiểu học .”II. Cơ sở lý ln và ... 9Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm vận dụng quy tc* V học sinh: Các em đà thực sự biết phân bit hỏi - ngÃ. Nắm chắc và vận dng tốt quy tắc trong những giờ học chính tả phân biƯt hái ... TH MỸ THỦY Trang 4Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm vận dụng quy tcvững quy tắc. Không chỉ giúp học sinh nắm vững cách vận dng quy tắc mà qua những giờ học đó còn giúp các em mạnh dạn,...
  • 12
  • 357
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc tháimột số kinh nghiem ve phuong phap dat cau hoi ve trong mon khoa hocmột vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sửmột số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thôngmột số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổimot so kinh nghiem ve quan ly du anmột số kinh nghiệm trong việc nuôi ếch đồngmột số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáomột số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớnmột số suy nghĩ về việc dạy tốt các môn học chuyên ngành kỹ thuật điệnmột số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản nhật dụng ở trường trung học cơ sởskkn một số kinh nghiệm chữa lỗi viết câu cho học sinh lớp 4một số kinh nghiệm về duy trì sĩ số potxmột số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm kop71môt sô kinh nghiệm ve công tac chu nhiemj gioiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ