xây dựng đội ngũ giảng viên đáp ứng giảng viên đáp ứng mục tiêu phát triển trường cao đẳng công nghiệp việt đức

... trời, hệ thống tuần hoàn, hệ thống thần kinh, hệ thống kỹ thuật, hệ thống thông tin. Quản lý nghiệp vụ Quản lý học tập và rèn luyện Quản lý tốt nghiệp Thống kê báo cáo Quản lý hồ sơ sinh ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 Chƣơng I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN XÂY DỰNG BÀI TOÁN QUẢN LÝ SINH VIÊN VÀ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO I. Thực trạng và những v...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:23

... trải, đào tạo trùng lắp giữa các cơ sở đào tạo. Trên tinh thần ấy, tác giả chọn đề tài Phát triển trường Cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long . ... trường CĐCĐ cho vùng ĐBSCL. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM PHẠM HỮU NGÃI PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:39

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:05

... quản lý HĐPT của sinh viên ở trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức nhằm mục đích: - Đánh giá thực trạng HĐPT của sinh viên trường CĐCN Việt Đức. - Khảo sát thực trạng các công tác quản lý của ... viên trong trường cao đẳng, đại học. Chương 2: Thực trạng HĐPT và quản lý HĐPT của sinh viên ở trường CĐCN Việt Đức. Chương 3: Các...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:41

... GIẢI PHÁP QUẢN LÍ CƠ SỞ VẬT CHẤT - KĨ THUẬT ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT - ĐỨC Chuyên ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN ... và chất lƣợng đào tạo 40 2.2. THỰC TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT - KỸ THUẬT CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT - ĐỨC 46 2.3. THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CSVC - KT CỦA TRƢỜNG CAO...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:41

... 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC ………………………………………………70 3.1. Định hướng phát triển ĐNGV của trường đến năm 2015 ... quan điểm phát triển ĐNGV 1.3. NHIỆM VỤ QUẢN LÍ , PHÁT TRIỂN TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.3.1. Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên 1.3.1.1. Xây...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:36

... thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giảng viên ở trƣờng Cao đẳng công nghiệp Việt Đức. - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đánh giá giảng viên ở trƣờng Cao đẳng công nghiệp Việt Đức. 6. ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẢNG CÔNG NGHIỆP 7 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 7 1....

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:18

... 3.2.1.3. Chất lượng đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm theo cơ cấu về giới tính 40 3.2.1.4. Chất lượng đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm theo ... 38 3.2.1.1. Chất lượng đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm theo quy mô 38 3.2.1.2. Chất...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 19:42

... cao chất lƣợng dạy thực hành. Từ những lý do trên tôi chọn đề tài: “BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NGHỀ NGHIỆP” để nghiên ... sở lý luận về hoạt động dạy và học thực hành ở trƣờng CĐ công nghiệp Việt Đức. Khảo sát, đánh giá thực trạng biện pháp quản lý hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:34

... về quản lý hoạt động Giáo dục Thể chất cho sinh viên ở trƣờng Cao đẳng Công nghiệp. Chƣơng 2: Thực trạng quản lí hoạt động Giáo dục Thể chất cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức. ... PHÁP LÝ CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GDTC CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP 7 1.2.1. Một số khái niệm công cụ 7 1.2.1.1....

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:14

... Nghiên cứu, ứng dụng phần mềm chuyên dùng mô phỏng quá trình hoạt động của bộ biến tần phục vụ công tác đào tạo tại trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức do trường Cao đẳng Công nghiệp Việt ... dựng mô hình dàn trải, mô phỏng quá trình hoạt động của bộ biến tần phục vụ công tác đào tạo...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 23:33