Tìm một điểm thỏa mãn một đẳng thức vectơ cho trước trong chương trình toán lớp 10

... quen. Trong chương trình toán (THCS), có rất nhiều dạng toán thể hiện mục tiêu trên, một trong số đó có dạng Toán chia hết” là một trong số các dạng toán quan trọng trong chương trình toán THCS. ... Hướng dẫn giải dạng Toán chia hết” trong chương trình Toán lớp 6” Giải bài toán: Là việc làm tìm ra ẩn số, tức tìm ra đáp số của bài toán. Muốn tìm...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:24

... pháp này sử dụng một số thuật toán mã hóa nhƣ RSA, DH (Diffie-Hellman) (dựa trên một số kiến thức Toán nhƣ logarit rời rạc và bài toán cái ba lô) Giả sử B muốn gửi cho A một thông điệp bí ... tin cho hoạt động: - Xem phụ lục kèm theo môđun. - Tài liệu tham khảo: 1 PHẦN III. MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỔ SUNG KIẾN THỨC CHO CÁC VẤN ĐỀ KHÓ VÀ ĐÁNG QUAN TÂM TRONG CHƯƠNG T...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20

... kiến thức và kĩ năng thực hành của học sinh. Trong chương trình toán THPT các bài toán về nhị thức Niu-tơn luôn được quan tâm và là một trong những nội dung kiến thức quan trọng trong chương ...  2n 1 20 2n 1 21 2 2 2 2 1 2 2 n 10         Theo công thức khai triển nhị thức Niu-tơn ta có:       10 10 10 10 k 10 k 7 4 7 k 4 7 k 70 11k 1...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... So sánh 2 100 với 10 30 Ta có: 2 100 = (2 10 ) 10 = 102 4 10 10 30 = (10 3 ) 10 = 100 0 10 Vì 102 4 10 > 100 0 10 nên 2 100 > 10 30 (*) * So sánh 2 100 với 10 31 Ta có: 2 100 = 2 31 ... 5 .10 4 + 3 = (10+ 2) .10 8 + ( 10 +7) .10 7 +5 .10 4 + 3 = 10 9 + 2 .10 8 + 10 8 + 7 .10 7 + 5 .10 4 + 3 = 10 9 + 3 .10 8 + 7...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:12

... getch(); } 2. Phép nhân hai đa thức : Để thấy rõ thuật toán xác định các hệ số của đa thức C(x) là kết quả của phép nhân hai đa thức A(x) và B(x) ta cho một ví dụ cụ thể : 84 A(x) = a o x 5 ... tích giống nh P n (x) dạng (3) để tìm ra P n-1 (x o ).Quá trình này đợc tiếp tục cho đến khi ta tìm hết các hệ số của chuỗi Taylor của P n (x) Tổng quát thuật toán thể...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 10:08

... hơn nhưng hình thức 3 và hình thức 4 vẫn có điểm mạnh riê ng. Kiến thức HS nhớ theo hình thức 1 và hình thức 2 bền vững hơn so với kiến thức HS nhớ theo hình thức 3 và hình thức 4. Tuy nhiên, ... cho HS. Thông qua TN, HS nắm kiến thức một cách hứng thú, sâu sắc và vững chắc.  TN là mô hình đại diện cho hiện thực khách quan, là cơ sở, điểm xuất phát cho quá...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... ĐẠTẺH N O V 2 0 0 8 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG ... năng vẽ biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12 qua thực tế kiểm nghiệm của bản thân. 3.3. Phạm vi của đề tài : - Các bài tập thực hành trong chương trì...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 09:10

... Toán khi bước vào bậc THPT chiếm đa số. Trong quá trình giảng dạy ở lớp 10, tôi rút ra được một số điểm yếu kém của học sinh cần khắc phục khi học một số chủ đề của chương trình Đại số 10 - Chương ... thể trong việc tính toán. 43 +Phương án 1: Ta có thể rút c từ 1 trong 3 phương trình có trong hệ thay vào 2 phương trình còn lại. Khi đó ta được 2 phương trìn...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:19

... khối lớp 10. 1.2. Đặc điểm của các bài toán về phương trình chứa tham số trong đại số 10 Trong một phương trình ngoài ẩn số ra còn có chữ khác mà chữ này được xem như là hằng số thì phương trình ... giải một số dạng toán về phương trình chứa tham số trong chương trình đại số 10, tập trung chủ yếu vào 3 dạng toán với 12 bài toán, 3 dạng toán cụ thể...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:54

... các lớp điểm để nhân ra đại trà trong toàn trường. - Để phát huy tốt vai trò của khu điểm, lớp điểm mỗi tháng nhà trường tổ chức ít nhất một lần kiến tập, sinh hoạt chuyên môn tại lớp điểm. ... mỗi khối xây dựng 1 lớp điểm: Nhà trẻ, mẫu giáo 3 tuổi, mẫu giáo 4 tuổi, mẫu giáo 5 tuổi. - Ưu tiên giáo viên có khả năng dạy các lớp điểm. - Đầu tư cho các lớp điểm đ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:02