... quản lý, việc thực hiện và thực trạng quản lý hoạt động dạy
môn tiếng Anh ở Trờng hiện nay.
Để có cơ sở đề xuất " ;Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng
hoạt động dạy học môn tiếng ... chính là
hoạt động quản lý trọng tâm của hoạt động quản lý trong nhà trờng. Quản lý
hoạt động giảng dạy, học tập và các h...
... nghiên cứu: Công tác quản lý chất lượng hoạt động tổ
chuyên môn của trường THCS
3.2. Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp quản lý chất lượng hoạt
động tổ chuyên môn ở trường THCS của huyện ... Cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao chất lượng hoạt động tổ
chuyên môn trường THCS.
Chương 2. Thực trạng (cơ sở thực tiễn) công tác quản lý...
... để dạy học có
chất lượng tốt không thể không đổi mới công tác quản lý trường học.
Quản lý chỉ đạo dạy học ở trường THCS chính là việc quản lý việc
dạy của thầy, việc học của trò. Nếu người quản ... kịp thời những sai lệch
đó.
+ Quản lý hoạt động học :
Người quản lý trường học cần quan tâm hoạt động học của học sinh
thông qua hoạt...
... cứu
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn TA ở tr-
ờng CĐNCNTH.
3.2. Khách thể nghiên cứu
Hoạt động dạy học môn TA ở trờng CĐNCNTH
Quản lý hoạt động dạy học môn TA ở trờng CĐNCNTH ... trạng quản lý hoạt động dạy học môn
TA ở các trờng dạy nghề và trờng CĐNCNTH
5.3. Đề xuất các giải pháp quản lý...
... đánh giá hoạt
động dạy học.
Với cách tiếp cận truyền thống, quản lý chất lượng dạy học là quản lý các
yếu tố tạo ra chất lượng dạy học gồm quản lý chất lượng dạy và quản lý chất
lượng học. Hoặc ... quả dạy học.
Trên cơ sở đó, các nhà quản lý cần tìm ra các biện pháp khả thi để quản
lý hoạt động giáo dục trong nhà trường...
... :1989O91F
20%\I#JO%\I#JD
1.3.3. Các yếu tố quản lý ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động dạy học môn
Âm nhạc ở các trường Tiểu học.
1.3.3.1. Yếu tố khách quan
a) Chỉ đạo của Nhà nước, Bộ, Ngành về dạy học Âm nhạc
3D¢Y,< ... M!:?9":Š^L3 =˜
"MD
1.3.2. Nội dung quản...