giáo án lớp 4 tuần 21
Giáo án Lớp 4 Tuần 21
... kế bài giảng lớp 4 Giáo viên : Trịnh Xuân ThiệnKhu cốcNăm học: 2008 - 2009Lịch giảng dạy Tuần 21 GV: Trịnh Xuân Thiện Lớp 4 khu CốcTrêng tiĨu häc Nam tiÕn ThiÕt kÕ bµi gi¶ng Giáo viên Học ... tắc như SGK/115.- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.a. 65 và 4 1 ta có:65 = 46 45 ××= 24 20 ; 4 1 = 64 61××= 24 6- Lần lượt từng HS trình bày cách làm bài ... HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.a. 61và 5 4 ta có: 61= 5651××= 305 5 4 = 65 64 ××= 30 24 b. 98 và 367 ta có : 98= 49 48 ××= 3632- Lần lượt từng...
- 34
- 610
- 3
Giáo án lớp 4 - Tuần 21
... bảng giấy, cả lớp làm bài vào vở bài tập.+ Treo bảng giấy chữa bài. 4 3= 3 24 323××××= 24 18 vậy qui đồng mẫu số các phân số21; 32và 4 3được 24 12; 24 16; 24 18.- Lần lượt ... bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở nháp.b. 98 và 367 ta có : 98= 49 48 ××= 3632c. 9 4 và 85ta có: 9 4 = 89 84 ××= 7232 85= 9895××= 72 45 Giáo viên Học sinh3. ... số.Hướng dẫn luyện tập:Bài 1:- Yêu cầu HS tự làm bài.a. 65 và 4 1 ta có:65 = 46 45 ××= 24 20 ; 4 1 = 64 61××= 24 6- Yêu cầu HS giải thích cách làm.- GV chữa bài, nhận xét và...
- 44
- 693
- 3
GIAO AN LOP 4- TUAN 21 CKTKN
... làm – lớp làm vào vở nháp.a/ 65 và 4 1. MSC : 24 Ta có: 65= 46 45 ××= 24 20; 4 1= 64 61××= 24 6- Khi quy đồng mẫu số hai phân số65 và 4 1 ta nhận được hai phân số 24 20 ... muốn có đủ ánh sáng cho cây ta phảilàm như thế nào?- Yêu cầu HS đọc phần tóm tắt SGK.GV lưu ý: Trong thực tế nhu cầu ánh sángcủa cây rau, hoa rất khác nhau. Có loại câycần nhiều ánh sáng, có ... làm vào vở Giáo viên chấm bài, nhận xét. 4 Củng cố- dặn dò:(5’) Giáo viên hệ 6 và 8 đều chia hết cho 2Học sinh thực hiện chia 86= 2:82:6= 4 3 4 3 là phân số tối giản18 và 54 cùng chia...
- 37
- 593
- 0
Giáo án lớp 4 - Tuần 21 - Cực VIP
... họcSGK.-3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT.72 64 8988;72819899:;988935155753;35 21 7573:;7353 24 6 64 61; 24 20 46 45 ; 4 165=××=××=××=××=××=××TacóvàTacóvàtacóvà+Khi ... xét, kết luận. * Ánh sáng: + Cây nhận ánh sáng từ đâu? +Ánh sáng có tác dụng gì đối với câyra hoa? +Những cây trồng trong bóng râm,em thấy có hiện tượng gì? +Muốn có đủ ánh sáng cho cây taphải ... Bài 4 -GV viết bài mẫu lên bảng, sau đó vừa thực hiện-2 HS lên bảng thực hiện u cầu,HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bàicủa bạn.1) Rút gọn 2327: 54 27:81 54 81 54 81;586:306 :48 30 48 2150:5025:255025;2128:28 14: 14 28 14 =========-Chúng...
- 32
- 568
- 5
Giao an lop 4 tuan 21
... Cả lớp làm bài, 2 học sinh lên bảng làm Bài 3: Quy đồng mẫu số các phân số theo mẫua) 31, 4 1 và 5 4 31 = 5x4x35x4x1 = 6020 4 1 = 5x3x45x3x1 = 6015 5 4 = 4x3x54x3x4 ... a) 61 và 5 4 61 = 5x65x1 = 305 5 4 =6x56x4 =30 24 49 11 và 78Giữ nguyên phân số 49 11 78 = 7x74x8 = 49 32Các phần còn lại làm tơng tự - Cả lớp làm bài, 6 học ... bài2. Thực hànhBài 1: Rút gọn các phân số 28 14 ,5025, 30 48 , 54 8128 14 = 14: 28 14: 14 = 21 5025 = 25:5025:25 = 51- Cả lớp làm bài, 2 học sinh lên bảng Bài 2: Trong các...
- 26
- 528
- 1
Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 21 (CKTKN) DUNG..
... lên bảng làm.a) 65 và 4 1 có MSC là 24. Ta có: 65 = 46 45 ××= 24 20 ; 4 1= 64 61××= 24 6b) 53 và 73có MSC là 35.+ MSC của hai phân số bằng 24. + Quy đồng mẫu số các ... nh sáng: -H: Cây nhận ánh sáng từ đâu? -H: nh sáng có tác dụng như thế nào đối vớicây rau, hoa? -H: Những cây trồng trong bóng râm, em thấycó hiện tượng gì? -H: Vây, muốn có đủ ánh sáng ... lên bảng làm, lớp làm vào vở.a) 6 4 = 2:62 :4 = 32 ; 812 = 4: 8 4: 12=23 ; 2515= 5:255:15 = 53 ; b) 105 = 5:105:5= 21 ; a) Phân số 13 ; 7 4 ; 7372 là...
- 50
- 638
- 4
Bài giảng giao an lop 4 tuan 21 CKTKN
... dạngphân số?- 3- 4 em nhắc lại: - 3- 4 em đọc:- Cả lớp làm vào vở nháp: 4 7; 66 ; 8 4 Cả lớp làm vào vở 3 em lên bảng 9 : 7 =79; 8 : 5 = 58 ; 19 : 11 =1119-cả lớp làm vào vở- ... trong bộ đồ dùng toán 4 để hướng dẫn HS (Như SGK)- Ăn một quả cam, tức là ăn 4 4quả cam; ănthêm 4 1 quả cam nữa, tức là ăn thêm một phần,như vậy Vân ăn tất cả 5 phần hay 4 5quả cam.- GV ... hình 2-Cả lớp làm vào vở -3 em lên bảngPhân số bé hơn 1: 4 3; 14 9; 106.Phân số lớn hơn 1: 57; 1719Phân số bằng 1: 24 24 TIẾT 3 TIẾNG ANH GV BỘ MÔN THỰC HIỆNTIẾT 4: KỂ CHUYỆN:...
- 20
- 824
- 0
Gián án GIAO AN LỚP 4 TUÂN 21
... 6:366:30 = 65-HS làm bài:72 54 = 3627 = 129 = 4 3 -HS cả lớp. Trang : 7 GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 21 - ĐOÀN THANH SƠN - TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ Q 2 - Giáo viên nhận xét bài học sinh.Bài ... 4 HS sửa lỗi trên bảng.+ Thảo luận theo nhóm đơi để tìm ra nhưũng cái hay trong từng đoạn văn.Trang : 21 GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 21 - ĐOÀN THANH SƠN - TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ Q 2 +Nhà nước đánh ... học tập.Trang : 38 GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 21 - ĐOÀN THANH SƠN - TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ Q 2 * Phân số 4 3 cịn có thể rút gọn được nữa khơng? Vì sao ? -GV kết luận: Phân số 4 3 khơng thể rút...
- 40
- 416
- 0
Tài liệu Giáo án lớp 4 tuần 21 ( CKT )
... nxÐt- 84 3577125125 84 4812127 4 7 4 125`7 4 ====XXXXva 24 9383383 24 19`83==XXva22 14 211 27117117`22 21 ==XXva 10016 42 5 44 25 4 10072`25 4 ==XXva-2HSnhắc ... nêu đề bài . -Lớp làm vào VBT 4 học sinh làm bài trên bảng kq: a)25 /40 v à 64/ 40; b) 35 /45 v à 19 /45 ; c) 32 /44 v à33 /44 ; d)17/72 v à30/72.-Một em đọc thành tiếng . +HS tự làm vào bc. -2 HS ... em nờu bi .-Lp lm vo vn . -Hai hc sinh lm bi trờn bng 30 24 65 64 5 4 3055561615 4 `61====XXXXva 3620 4 49595367`95==XXva-Mt em c thnh ting . +HS t lm vo...
- 20
- 402
- 1
Bài soạn giáo án lớp 4 tuần 21 - chuẩn- gdmt
... dãy bàn 1 câu) a) 65 và 4 1: GV chèt c¸ch lµmCách 1: Ta có:65 = 46 45 ×× = 24 20 4 1 = 64 61×× = 24 6Cách 2: ta thấy 12 chia hết cho 6 và 4, nên lấy mẫusố chung là 12.Ta ... bài.Chẳng hạn: 28 14 = 14: 28 14: 14 = 21(MS gấp đôi TS ta chỉ việc lấy MS : TS là được phân số tối giản)Bài 2: - Yêu cầu HS nêu miệng vài giải thích.Đáp án: 128 = 4: 12 4: 8 = 32* Cùng ... 4 Củng cố 2 HS nhắc lại nội dung bài học.5 Dặn dò : Về học thuộc bài. – CB : Trường học thời Hậu Lê. SINH HOẠT LỚP TUẦN 21 I. Mục tiêu HS nắm được các hoạt động tuần qua....
- 21
- 548
- 0
Từ khóa: giáo án lớp 1 tuần 21giáo án lớp 4 tuần 28giáo án lớp 4 tuần 30giáo án lớp 4 tuần 30 cktkngiáo án lớp 4 tuần 26giáo án lớp 4 tuần 25 cktknchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ