Môn Hình học 7 ppsx

... thì ”  Nêu một số tính chất hình học đã học dưới dạng “Nếu thì ”  GV nêu một ví dụ , chỉ ra đâu là phần đã cho đâu là cần khẳng định , từ đó , yêu cầu học sinh nêu được “giả thiết” ... mới ):  HS nêu những câu trong thực tế có dạng “Nếu thì ”  Nêu một số tính chất hình học đã học dưới dạng “ Nếu thì ” 1/ Định lý là gì ? “Định lý là một k...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 11:20

... : 67, 68, 69 ,70 ,71 ,72 ,73 SGK trang 140,141 26 46 KT Kiểm tra lại kiến thức của toàn chương Cho học sinh kiểm Đề Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - 6 - Kế hoạch bộ môn hình học 7 Trường THCS Thông ... 55 SGK trang 74 ,75 Giáo viên : Nguyễn Thế Truyền - 5 - Kế hoạch bộ môn hình học 7 Trường THCS Thông Hòa TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... Hình học 7 trang 1 CHƯƠNG I: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC - ĐƯỜNG THẲNG SONG HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH A/ Mục tiêu : - Học sinh hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh. ... BẢNG Hình học 7 trang 2 20’ HĐ1 * Cho hs tiếp cận kn 2 góc đđ. (bảng phụ) 2 góc đối đỉnh 2 góc o đối đỉnh - Cho hs quan sát hình vẽ trên. ......

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

... Z U Z + = Khóa học Luyện đề thi Đại học môn Vật lí Đề thi tự luyện số 07 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - D. Mỗi nguyên tố hóa học ở trạng ... Khóa học Luyện đề thi Đại học môn Vật lí Đề thi tự luyện số 07 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang ... lượng điện...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 06:20

... 35, 36, 37, 38 trang 80 SBT.  Học thuộc các tính chất quan hệ giữa vuông góc và song song.  Ôn tập tiên đề Ơclít và các tính chất về hai đường thẳng song song.  Đọc trước bài 7 : Định lý. ... làm bài 46 (Tr98 SGK) GV đưa hình vẽ 31 (Tr98 SGK) lên bảng phụ. Yêu cầu HS nhìn hình vẽ phát biểu bằng lời nội dung của bài toán. a b A B D C HS lên bảng vẽ hình và viết tóm tắt...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 14:20

... thẳng cắt hai đường thẳng b. HDVN: - học bài , Nắm được tính chất về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng - bài tập : 17; 18;19 /76 (sách bài tập) - chuẩn bị: xem lại kiến ... và học sinh :  Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ  Học sinh : C/ Tiến trình bài dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: T G Hoạt động của giáo viên Hđ của...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

... của học sinh Ghi bảng 1 5’ 1/ Hoạt động 1: định lý giáo viên: cho học sinh đọc phần 1. định lí sgk/99 -thế nào là một định lí? -học sinh làm ?1 cho học ... biểu hai tính chất quan hệ giữa tính vông góc và tính song song? Vẽ hình minh họa. (1 học sinh lên bảng nêu tính chất. Vẽ hình) a b c a b c Tiết Trang 2...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

... đường thẳng AB rồi vẽ đường thẳng b qua B Học sinh thực hành trên phiếu học tập, 2 học sinh lên bảng vẽ. Học sinh đọc đề Vẽ nháp, 1 học sinh lên bảng. song song: ... thiệu tính chất, kí hiệu , cách đọc. -làm 24/91: treo bảng Học sinh quan sát hình vẽ và trả lời. Học sinh đứng tại chổ trả lời 1/ dấu hiệu nhận biết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

... góc đối đỉnh, vẽ hình , kí hiệu và viết tên các cặp góc bằng nhau . 2) Vẽ góc xOy bằng 900 ,vẽ góc x’Oy’đối đỉnh với góc xOy.Hỏi góc xOy? GV:Chỉ vào hình vẽ bt 2 :đây là hình ảnh hai đường ... (miệng) 2/Vẽ 2 đường thẳng vuông góc Cách vẽ: hình 5 ,hình6 SGK/85 trung điểm Icủa Hs nêu định nghĩa Học sinh nêu cách vẽ .Một hs lên bảng làm bt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

... ?3 Hình 62/111  ABC có :     0 A+ B+ 180 C hay  +70 0+500=1800  = 1800- 1200= 600 Ta có: ABC DEF    (gt) Suy ra: D  =  A = 600 (gv vẽ hình lên bảng) Hãy ... D  =  A = 600 (gv vẽ hình lên bảng) Hãy dùng thước chia khoảng và thước đo góc để kiểm rằng trên hình ta có: AB = A’B’, AC =A’C’,BC=B’C’  A=  A’,  B=  B’,  C ’=  C’ Gv y...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20