Hình học 7 - LUYỆN TẬP ppt

... Hình học 7 - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS được khắc sâu kiến thức về hai đường thẳng song song, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện ... độ: - Cẩn thận, tỉ mỉ, Tư duy, tập suy luận. II. Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, SGK, SGV. -HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập. -GV gọi một HS lên vẽ ¼ xOy . -Góc như thế nà...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

... vuông tại A và Hình học 7 - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:  HS được khắc sâu kiến thức quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác.  Rèn luyện kĩ năng trình bày bài hình học của HS. II. ... tính sáng tạo của HS.  Đàm thoại, hỏi đáp. III: Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:  Phát biểu định lí quan hệ giữa góc-cạnh đối diện trong một tam giác.  Làm bà...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

... Hình học 7 - LUYỆN TẬP 1 I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS được khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp c.c.c. - ết cách trình bày một bài toán ... - tia phân giác bằng compa. 3/ Thái độ: - Thái độ vẽ cẩn thận, chính xác. II. Chun bÞ: - GV: Thíc th¼ng , eke, thíc ®o gc - HS: Thíc th¼ng , eke, thíc ®o gc III: Tiến trình dạy h...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

...  ECD có: Hình học 7 - LUYỆN TẬP (VỀ BA TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAUCỦA TAM GIÁC) I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS được củng cố ba trường hợp bằng nhau cảu tam giác. 2/ Kỹ năng: - Rèn luyện khả ...  ADB=  ADC b) AB=AC AB=CD (AB=OB-OA; CD=OD- OC mà OA=OC; OB=OD) (c) ¼ ADB = ¼ DCB (cmt) (g) ¼ OBC = ¼ ODA (  AOD=  COB) (g) =>  CED=  AEB (g-c-g) c) CM: DE là...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

... các hình vẽ Em hãy cho biết các tam giác vuông nào bằng nhau ?   ABH = ABH =   ACH (c-g-c) ACH (c-g-c)  DKE =  DKF (g-c-g)  ABD =  ACD (ch-gn) D FE K A CB H A C B D Trong hình ... góc nhọn )  BE = CF ( 2 cạnh tương ứng ) A F E B C M x Từ tường hợp g-c-g, phát biểu trường Từ tường hợp g-c-g, phát biểu trường hợp bằng nhau của tam giác vuông ? hợp bằng nhau của...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 16:11

... . ∈ ≠ Quan sát các hình vẽ Em hãy cho biết các tam giác vuông nào bằng nhau ?   ABH = ABH =   ACH (c-g-c) ACH (c-g-c)  DKE =  DKF (g-c-g)  ABD =  ACD (ch-gn) D FE K A CB H A C B D ... Trong hình vẽ này có những cặp tam giác nào bằng nhau? A B D E C F Từ tường hợp g-c-g, phát biểu trường Từ tường hợp g-c-g, phát biểu trường hợp bằng nhau ... ABD =  ACD (ch-gn...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 11:11

... Hướng dẫn học ở nhà - Trả lời các câu hỏi ở Ôn tập chương I. - Chứng minh các định lí a, b ở hoạt động 2. - Làm bài tập 54, 55/103 SGK; 43, 44, 45/8 1-8 2 SBT LUYỆN TẬP A/ ... Chữa bài tập 50/101 SGK. - Học sinh 2: + Thế nào gọi là chứng minh định lí? + Chữa bài tập 52/101 SGK. Hoạt động 2: Luyện tập - GV đư a b ả ng ph ụ ....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... Hình học 7 - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS nắm vững hơn về định lí, biết đâu là GT, KL của định lí. - HS biết viết GT, KL dưới dạng ngắn gọn (kí hiệu) 2/ Kĩ năng: - Tập ... ¼ xOy = ¼ x'O'y' 4. Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các bài tập đã làm, tập chứng minh các định lí khác. - Chuẩn bị 1 -& gt; 6; Bài 54 -&...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

... Hình học 7 - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS khắc sâu các kiến thức về quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng về hai ... thuyết vào bài tập cụ thể. 3/ Thái độ: - Thái độ vẽ cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, SGK, SGV. -HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập. III: Tiến trình dạy học:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21

... Hình học 7 - LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS được khắc sâu các kiến thức về hai đường thẳng song song, tiên đề Ơ-Clit. 2/ Kĩ năng: - Có kĩ năng phát biểu ... KL. - Có kĩ năng áp dụng định lí vào bài toán cụ thể; tập dần khả năng chứng minh. 3/ Thái độ: - Cẩn thận, tỉ mỉ, Tư duy, tập suy luận. II. Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, SGK, SGV....

Ngày tải lên: 08/08/2014, 07:21