Giáo án hóa học 10_Tiết 4 doc

... có dung lượng 1 ,44 MB lưu trữ được 40 0 HS suy nghĩ và làm bài. 1 GB = 10 24 MB Vậy 12 GB = 12288 MB Số trang văn bản mà ổ đĩa cứng có thể lưu trữ được là: 341 3333.33 văn bản. ... 0.25879x10 2 0.0009 84 = 0.984x10 -3 HS làm bài Hệ 2 16 Tiết 4: BÀI TẬP THỰC HÀNH 1 I. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích - Ôn tập lại các khái niệm thông tin, dữ liệu, đơn vị đ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 01:20

... Nguyên tử K có 19 P , 20n. Hãy xác định : - KL HN nguyên tử K? Từ đó, rút ra nhận xét? *Hoạt động 3: - ĐN nguyên tố hoá học? VD? VD: - Hạt nhân Proti ( H 1 1 ) có 1P - Hạt nhân ... ứng bằng nhau. VD: - 2 H n = 11 ,2/22,4 = 0,5 (mol)  2 H m = 0,5*2 = 1 (g) -Pthh: Na + H 2 O  NaOH + H 2  m NaOH = m Na + m H2O – m H2 = 23 + 18 - 1 = 40 (g) 5. MOL (...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... *dH 2 /N 2 =? *dNH 3 /N 2 =? *dSO 2 /kk=? *Hoạt động 8: Hãy viết CT tính 6. TỶ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ B A M M )B/A(d  *d(H 2 /N 2 ) = M H2 /M N2 = 2/ 28 <1  H 2 nhẹ ... ? - GV: KL+O 2  oxitbazơ + H 2 O  Bazơ PK + O 2  oxit axit + H 2 O  Axit - Oxit bazơ:CaO, Na 2 O, K 2 O…. - Oxit axit : SO 2 , SO 3 , CO 2 … - Axit: H...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... tử : A X Z 5.Dặn Dò: - VN học bài và làm BT trong SGK trang 13- 14 Tiết 4: Bài 2: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ_NGUYÊN TỐ HÓA HỌC DỒNG VỊ I-Mục Đích – Yêu Cầu: * Học sinh nắm vững: - Điện tích ... học? VD? *Hoạt động 4: - ĐTHN kí hiệu là gì?  Số đvđt hạt nhân kí hiệu là gì? - Nếu có ĐTHN của 1 nguyên tố hoá học là 9+ thì số đvđt hạt nhân là bao nhiêu? Đó là nguyên tố...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... Pháp: Diễn giảng- Phát vấn. III- Chuẩn Bị: *Giáo viên: Soạn bài từ sgk. Sbt, stk…Nhắc nhở HS học kĩ bài 2 *Học sinh: Tự ôn tập và làm 1 số BT của giáo viên ra, Soạn bài trước khi đến lớp. IV- ... e lần Tiết 6: Bài 3: LUYệN TậP: THàNH PHầN NGUYÊN Tử I- Mục Đích – Yêu Cầu: * Học sinh nắm vững: - Thành phần cấu tạo nguyên tử; Số khối , nguyên tử khối , nguyên tố hoá...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... B. 27 và 13 C. 28 và 14 D. 27 và 12 TIẾT 12: KI ểM TRA 45 PH úT I)M ục ti êu: +)Kiểm tra kiến thức trong chương đã học +)kiểm tra kiến thức thực của học sinh II) Chu ẩn bị GV : Ra đề ... g# v# viõt cÊu h#nh (e) c#a nguy#n tè Y. Đáp án và biểu điểm A)Phần trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Đ/A D A A B C A A...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... electron hóa trị của nó. Từ đó tự dự đoán tính chất hóa học của nguyên tố đó. +)Giải thích sự biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố. B. Chuẩn bị: +)GV: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. ... hiểu: +)Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron của các nguyên tố hóa học. +)Số e lớp ngoài cùng quyết định tính chất hóa học của các nguyên tố thuộc nhóm A. +)Mối quan h...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... Hoạt động 3: GV: - Hướng dẫn học sinh nghiên cứu SGK, yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi. * Trạng thái hợp chất * Các chất phân cực tan ... chất chung của hợp chất ion. GV: Nhận xét, cho điểm. 3)Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: GV: - Em hãy viết cấu hình e của H và cho biết ... # ta có liên kết ba. Liên kết cộng hó...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... tinh thể phân tử, tinh thể ion làm đồ dùng dạy học +)HS: học bài cũ C)Tiến trình dạy học: 1)ổn định lớp. 2)Kiểm tra bài cũ: +)Liên kết cộng hóa trị là gì? Viết công thức cấu tạo của NCl 3 , ... tinh thể phân tử Kĩ năng: +)Dựa vào cấu tạo loại mạng tinh thể của chất, dự đoán tính chất vật lí của nó +)So sánh mạng tinh thể nguyên tử, tinh thể phân tử, mạng tinh thể ion B)Chu...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... Hư ớng dẫn hs cách viết gộp các bước Hoạt động2: - Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và rút ra ý ngh ĩa của phản ứng oxi hóa khử. oxi hoá và quá trình khử - tìm hệ số thích hợp. ... 2NO 2 + O 2 3)Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: - GV: làm m ột số ví dụ và gi ảng giải theo từng bư ớc để học sinh nắm rõ 4 bước....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... không phản ứng với H 2 , khi chiếu sáng phản ứng xảy ra nhanh và có thể nổ. Viết phương trình Vì vậy, tính chất hóa học cơ bản của clo là tính oxi hóa mạnh 1. Tác dụng với kim loại - ... chất hoá học cơ bản của clo là tính oxi hoá mạnh (tác dụng với kim loại, hiđro). Clo còn thể hiện tính khử. Kĩ năng: - Quan sát, dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá họ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... lời trong sách giáo khoa D. Cũng cố: Trong phòng thí nghiệm có các hóa chất : NaCl, MnO 2 , NaOH, H 2 SO 4 đặc ta có thể điều chế được nước Javen không? Viết phương trình hóa học xảy ra. ... vôi Yêu cầu học sinh xác định số oxi hóa của Clo trong clorua vôi. Vậy muối hỗn tạp là gì? - Học sinh trả lời phương pháp và viết phương trình hóa học. Cl 2 + 2NaOH # NaOCl + NaC...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... hipobromơ  Kết luận: so sánh với clovà flo thì brom có tính oxi hoá yếu hơn D. Cũng cố: - HS cần nắm vững tính chất của flovà brom, so sanh tính chất của chúng và so sánh axit HF và HCl? ... hoà tan trong nước tạo thành dung dịch axit clohiđric. - GV: từ điều kiện phản ứng, hãy so sánh với clo? Hoạt động 3: - GV: hãy nêu các ứng dụng của flo? - Chúng ta sẽ tìm hiểu xem...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... C M (NaNO 3 ) Bài 12 trang119 sgk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: GV: Cân bằng phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa – khử sau bằng phương pháp thăng bằng ... 2H 2 O Bài 2: Các phương trình hóa học: 2KMnO 4 +16HCl#2KCl +2MnCl 2 +5Cl 2 +8H 2 O (1) 2Fe + 3Cl 2 # FeCl 3 (2) moln FeCl 1,0 5,162 25,16 3  Tiết 46: BàI 26 LU...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21

... Tiết 56: BàI 33: AXIT SUNFURIC, MUốI SUNFAT (T2) A. Mục tiêu: HS hiểu: - ứng dụng và công đoạn ... 3S + 2H 2 O S + H 2 o t  H 2 S H 2 S + 3H 2 SO 4  4SO 2 + 4H 2 O Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Họat động 1: GV: Yêu cầu HS đọc SGK và liên hệ thực tế, tóm ... 3. ứng dụng của H 2 SO 4 - Sản xuất phân bón, thuốc trừ sâu, chất giặt rửa tổng hợp,...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 01:21