0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Sáng kiến kinh nghiệm " Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 " pot

Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật 10 " pot

... sáng kiến I. Yêu cầu chung đối với các bài thí nghiệm, thực hành: 1. Đối với giáo viên: + Chuẩn bị cơ sở thuyết thực hành, + Chuẩn bị thiết bị thí nghiệm, thực hành và không gian thí nghiệm, ... tiếp trên trụ Inox 10  (như sơ đồ H1). (1): Trụ thép Inox 10  (2): Trụ thép Inox 8 (Đỡ mặt phẳng nghiêng) Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật 10 Giáo viên: ... thập và sử số liệu, rút kinh nghiệm khi làm thí nghiệm, + Kiểm tra lần cuối các bộ thí nghiệm; các dụng cụ thí nghiệm, + Chuẩn bị cho học sinh về ý thức, thái độ đối với bài thí nghiệm. 2....
  • 13
  • 1,203
  • 18
MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 VẬT LÝ 10 pdf

MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 VẬT 10 pdf

... trong 1g nước. A. N= 0.5544 .10 23; B. N = 0.3521 .10 24; C. N= 0.224 .10 26; D. N= 0.3344 .10 23 MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 VẬT LÝ 10 Vận Dụng Tên chủ đề Nhận biết (Cấp độ ... của ô tô có giá trị nào ? A. 2.52 .10 4J B. 2.47 .10 5J C. 2.42 .10 6J D. 3.20 .10 6J Câu7: Một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 6m/s. Lấy g =10/ s2. Ở độ cao nào thì thế năng ... suất 2 .10 5 Pa. Pít – tông nén khí trong xi lanh xuống còn 100 cm3. tính áp suất của khí trong xi lanh lúc này, coi nhiệt độ như không đổi. A. P = 2 .10 5Pa; B. P = 3 .10 5Pa; C. P= 4 .10 5Pa;...
  • 5
  • 1,678
  • 21
SKKN : Thiết kế tiết dạy bài tập Vật lý

SKKN : Thiết kế tiết dạy bài tập Vật

... các tiết trước- Giáo viên giải thích thêm một số vấn đề mà học sinh thắc mắc- Tóm tắt các vấn đề chính của tiết học hôm đó. Sáng kiến kinh nghiệm 12 Nguyễn Tấn Đồng Sáng kiến kinh nghiệm ... điềukhơng thể thiếu khi học Vật Lý. Chính vì thế, thiết kế dạy tiết bài tập địi hỏi rấtnhiều phẩm chất chun mơn, sự u nghề tận tụy với cơng việc của người giáoviên. Thiết kế dạy tiết bài tập tốt, là ... viết. Nguyễn Tấn Đồng Sáng kiến kinh nghiệm 1 Nguyễn Tấn ĐồngTRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂUTỔ VẬT LÍ *** THIẾT KẾ DẠY TIẾT BÀI TẬP Gv: NGUYỄN TẤN ĐỒNGTỔ: VẬT LÍNăm học: 2008- 2009MỤC...
  • 12
  • 1,277
  • 17
Tài liệu bia sang kien kinh nghien thiet bi

Tài liệu bia sang kien kinh nghien thiet bi

... ĐDDH tại PHBM Vật NỘI DUNGA/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC ĐỔI MỚI THỰC HIỆN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VÀ QUẢN LÝ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TẠI PHBM VẬT LÝ Vật là mơn khoa học thực nghiệm. Hầu hết các sự vật, ... tổ chức thực hành, thí nghiệm. Bên cạnh đó thí nghiệm địi hỏi phải có độ chính xác cao thì mới khẳng định được tính đúng đắn, tính chân của thuyết. Vật lí là bộ mơn khoa học thực nghiệm ... tốt về kiến thức, ngồi thuyết ra thì thí nghiệm vật đóng một vai trị khơng nhỏ để khẳng định chân khoa học. Chính vì vậy việc giảng dạy mơn Vật ở trường THCS phải được tiến hành thơng...
  • 12
  • 389
  • 0
Sáng kiến Một số biện pháp sử dụng thí nghiệm tích cực trong dạy học thí nghiệm hóa học

Sáng kiến Một số biện pháp sử dụng thí nghiệm tích cực trong dạy học thí nghiệm hóa học

... sinh tiến hành thí nghiệm. -Hướng dẫn học sinh quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng, giải thích rút ra kết luận. *.Đối với học sinh: -Biết mục đích thí nghiệm và cách tiến hành thí nghiệm. ... hành thí nghiệm. Vì vậy, trong khi tiến hành thí nghiệm cần thực hiện theo quy trình sau: *.Đối với giáo viên: -Chọn thí nghiệm bảo đảm được mục tiêu bài học. -Dễ thành công và an toàn thí nghiệm. ... bài -Thí nghiệm phải đảm bảo an toàn và thành công -Thí nghiệm dễ thực hiện -Hướng dẫn học sinh quan sát thí nghiệm; nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng *.Đối với học sinh: -Thí nghiệm...
  • 14
  • 855
  • 1
Thiết kế các bài thí nghiệm cho phòng thí nghiệm vật lý hạt nhân

Thiết kế các bài thí nghiệm cho phòng thí nghiệm vật hạt nhân

... Chính vì do trên mà em đã chọn đề tài “THIẾT KẾ CÁC BÀI THÍ NGHIỆM CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM VẬT LÝ HẠT NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH” nhằm hoàn chỉnh thêm việc giảng dạy thực hành cho ... tốt cho sinh viên thực hành chuyên đề Vật hạt nhân trường đã xây dựng Phòng thí nghiệm Vật hạt nhân, nhằm phục vụ cho công tác này các thiết bị này trong Phòng thí nghiệm hiện tại đang ... 2200, máy đo Gamma Ray 8K. - Thiết kế 5 bài thí nghiệm dựa trên các thiết bị ghi đo trong phòng thí nghiệm vật hạt nhân. 2. Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu và kết luận luận văn chia làm...
  • 77
  • 1,088
  • 2
thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

... hành môn vô tuyến điện trong phòng thí nghiệm Vật lý. 2. Giả thuyết khoa học của đề tài:Hướng dẫn thực hành các môn vật đại cương trong phòng thí nghiệm vật lý, nhất là các bộ môn có liên quan ... tài: " ;Thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến dùng cho sinh viên Đại học An Giang".Đề tài nhằm thiết kế một số mạch thí nghiệm điện tử phục vụ cho việc giảng dạy thực hành môn vô ... nhận tất cả các học phần về vật lý, kỹ thuật của Trường, Phòng Thí nghiệm Vật được trang bị khá đầy đủ các dụng cụ đo phục vụ cho việc giảng dạy thí nghiệm vật trước đây. Các dụng cụ này...
  • 67
  • 1,188
  • 1
BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI VIỆC THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SÓ ĐỀ KIỂM TRA THEO CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 CCGD

BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI VIỆC THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SÓ ĐỀ KIỂM TRA THEO CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 CCGD

... nghiên cứu thuyết để thiết kế đề kiểm tra mà chưa có dịp thực hành ở trường phổ thông. - Mục đích: thiết kế một số đề kiểm tra; đánh giá câu hỏi. - Giới hạn: thiết kế và thử nghiệm một ... SGK Vật 10 CCGD; đánh giá các câu hỏi trong các đề kiểm tra được thử nghiệm. ϑ CÁC MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI: - Xây dựng cơ sở thuyết để thiết kế đề kiểm tra và đánh giá câu hỏi. - Thiết ... GVHD: Đặng Thị Bắc SVTH: Nguyễn Thị Kim Linh Trang 1 “BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI VIỆC THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA THEO CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 CCGD” Giáo...
  • 126
  • 509
  • 0
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

... đến kết quả buổi thí nghiệm thực hành như tránh mất thời gian vô ích, tránh việc làm hỏng dụng cụ thí nghiệm. b. Tổ chức dạy học bài thực hành thí nghiệm vật lí Việc tổ chức dạy học bài thực ... thụ động trong giờ thực hành thí nghiệm vật lý. Đề xuất giải pháp thích hợp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của HS trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý. III. Nhiệm vụ ... thụ động trong giờ thực hành thí nghiệm vật - Đề ra giải pháp trong dạy thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS . - Tiến hành thực nghiệm để đánh giá...
  • 96
  • 5,118
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm thpt môn vật lý 11sáng kiến kinh nghiệm bộ môn vật lý 8thiết kế quá trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo khi dạy một số bài thí nghiệm thực hành vật lý ở trường thpt ban khoa học tự nhiênsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 10sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học lớp 10sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn tin học lớp 10sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý chuyên mônsang kien kinh nghiem chuong dien hoc ly 7sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cấp thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý trường thcssáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ